Yeray Perdomo, licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, crea contenido en TikTok desde hace poco más de un año. El majorero llegó a Tenerife hace una década y desde entonces ha trabajado en diversos lugares, como campamentos de verano, gimnasios, e incluso como preparador físico. En su plataforma, este mismo comparte diversos retos y acrobacias combinados con otros recursos audiovisuales. Además, sus vídeos recuerdan a un videojuego, pues integra desafíos en los distintos «niveles» que él mismo se haya propuesto.
No obstante, ahora el docente ha decidido expandir sus redes y abrir un canal de Youtube para publicar otro tipo de contenido mucho más desarrollado. Y aunque esto, de momento, no tiene una fecha de inicio establecida, Perdomo continúa innovando en su estilo de enseñanza, caracterizada por el dinamismo y la creatividad.
Creció en un entorno donde el deporte era importante. Pero, ¿de dónde viene su pasión por él? «Lo cierto es que mi familia siempre ha sido, y sigue siendo, muy activa. Y, precisamente, esto último es algo que admiro mucho. Podría contar muchos recuerdos de niño en los que me lo pasaba genial disfrutando del deporte. Por otro lado, siempre he sentido una conexión especial con el movimiento en general, es el momento o lugar en el que más a gusto me siento. Yo lo veo como una curiosidad interna que me invita a no estar quieto. Sin dudarlo, el ejercicio ha ocupado un lugar irremplazable en mi vida».
Tenemos una imagen mental del profesorado de Educación Física muy tradicional. ¿En qué momento decidió que quería dar un giro de ciento ochenta grados? «No considero que hubo un momento concreto en el que he querido hacer algo nuevo. Pienso que cada generación aporta algo nuevo a la siguiente. Tengo la suerte de poder apoyarme en todo lo que otras personas han hecho antes que yo. Esto lo que me da la seguridad para estimular mi creatividad, reflejar mi personalidad en lo que hago y seguir creando curso tras curso. De hecho, algo que me apasiona es seguir buscando nuevas opciones y maneras de dar clase».
«Me inspiro en varias personas para idear mis clases»
Con respecto a la metodología de enseñanza que usa, ¿se ha inspirado en alguien? «He leído e investigado mucho, por lo que no podría decir que me haya inspirado en una persona concreta, más bien en varias. Veo de todo el tiempo ideas maravillosas que intento llevar a cabo en mis clases y que me inspiran, sobretodo, a crear las mías propias».
Si pudiera cambiar una sola cosa del sistema educativo actual, ¿cuál sería? «Siendo sincero, en vez de hablar de lo que cambiaría, preferiría lanzar el siguiente mensaje: Debemos buscar las oportunidades de cambio en la realidad actual, sea esta mejor o peor. Siempre van a existir diversas formas de hacer que el tiempo que compartes con el alumnado sea significativo, no solo en el ámbito escolar».
«Me encanta que lo que comparto en redes transmita algo positivo»
¿Cuál fue el detonante para empezar a compartir su trabajo en redes sociales? «Al principio fue algo tan básico como un “me hace ilusión”. Sin embargo, para mí eso tiene todo el significado y valor del mundo. Poder comenzar el día ilusionado, con alegría y energía, es un gran privilegio que busco conservar en mi vida. Me encanta que lo que comparto en redes transmita algo positivo al resto, ya sea para seguir mejores hábitos, derribar barreras mentales o crear comunidad y fomentar el buen rollo».
¿Qué le aporta a usted, como docente, el feedback que recibe a través de sus plataformas? «Me permite conocer opiniones y perspectivas diferentes a las que puedo obtener en mi entorno habitual. Asimismo, lo veo como una fuente de motivación e inspiración. Al final, las redes sociales son un lugar donde predomina el intercambio de ideas y proyectos, aparte de poder compartir pasiones o gustos».
«La idea es que el alumnado investigue, decida y cree»
¿Cómo describiría su filosofía de enseñanza? «De manera resumida, diría que aprender jugando, cooperando y creando, para mejorar la vida real del alumnado. Mi intención es que vivan experiencias, se formen desde la acción y la emoción. Intento convertir el aprendizaje en una aventura, enfocada a la resolución de problemas en grupo, adquisición de hábitos saludables, autonomía, pero sin olvidar la increíble importancia de los valores. La idea es que no solo ejecuten lo que les preparo, sino que investiguen, decidan y creen».
¿Por qué tiene pensado comenzar a publicar vídeos en Youtube? «Tengo muchas ideas en mente y considero que algunas de ellas son más compatibles con un formato audiovisual. Además, me encantaría compartir mi pasión con mucha más gente».
¿Qué tipo de contenido deportivo publicará en su canal? «Seguiré subiendo el tipo de contenido actual, pero también crearé otras secciones como, por ejemplo, sesiones completas de diferentes deportes o enfrentarme a personas que creen contenido en otras disciplinas. El motivo es sencillo, me lo estoy pasando genial con lo que estoy haciendo y me gustaría seguir ampliando la experiencia».
¿Qué consejo le daría a alguien que quiere hacer deporte pero no sabe por dónde empezar? «Me ofrecería a hablar un rato con esa persona para resolver dudas que pudiera tener y que así definiera sus objetivos con mayor confianza. No obstante, también la animaría a buscar buenas fuentes de información que pueda tomar como referencia y, si tiene la posibilidad, consultar a un profesional que la pueda guiar».
