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Comienza la Experiencia Matemática

Ciencias

Estudiantes de bachillerato de los institutos de Tenerife participan en la Experiencia Matemática. Una actividad de divulgación que comenzó hoy, miércoles 27 de junio, y que continuará celebrándose hasta el próximo viernes en las Secciones de Física y Matemáticas de la Facultad de Ciencias. Durante los tres días se realizarán talleres impartidos por profesores de la Universidad de La Laguna. En ellos, los alumnos no solo participarán, sino que serán los protagonistas de las dinámicas organizadas.

El taller correspondiente a la la primera jornada fue Ganar, ganar y volver a ganar, coordinado por Ignacio García Marco e Irene Márquez Corbella. El jueves, los escolares colaborarán entre sí en Desastres y plagas, impartido por Carlos González Alcón. El viernes, podrán aprender jugando con El mundo en cuatro colores, preparado por Lourdes Rodríguez Mesa. Además, los estudiantes trabajarán en el desarrollo del proyecto Matemáticas por arte de Magia, que tendrán que presentar antes de que termine la experiencia. El encargado de plantear este proyecto y trasladarlo a los jóvenes ha sido Pedro Alegría Ezquerra, docente de la Universidad del País Vasco.

El folleto informativo sobre las jornadas puede consultarse en el siguiente enlace. En él se resume el conjunto de propuestas educativas que busca incentivar el interés de los jóvenes por la ciencia de los números. La Experiencia Matemática se ha organizado con la colaboración de AlumniULL y Ciencia@ULL, la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Fundación General de la Universidad de La Laguna.

Comienza la Semana Matemática

ULL

Más de seiscientos alumnos de segundo ciclo de secundaria y de bachillerato tendrán la oportunidad de acercarse a la las Matemáticas en la Universidad de La Laguna. A lo largo de toda la semana, hasta el viernes, los estudiantes de once institutos de la Isla podrán disfrutar de una gran variedad de actividades que les mostrarán lo divertida que puede ser esta ciencia.

Desde este mismo lunes, la Sección de Matemáticas acogerá la visita del IES Viera y Clavijo, del IES Arico y del IES Guía.  Dedicarán la mañana a cuatro dinámicas didácticas que combinarán. La primera será una charla en el Aula Magna, ¿Hay Matemáticas en la música? O, ¿hay música en las Matemáticas?. Después acudirán a dos talleres, cuya temática variará para cada uno de los grupos de alumnos; algunos trabajarán estrategias para la resolución de problemas, otros profundizarán en cuestiones cromáticas y los últimos abordarán las contribuciones de Lehonard Euler. Asimismo, y como elemento transversal durante toda la semana, se visitará la exposición del Komando MAT.

El programa completo pormenoriza las actividades que llevarán a cabo los jóvenes de los centros visitantes durante estos cinco días. Así, con la colaboración de entidades como la Sociedad Canaria Isaac Newton de Profesores de Matemáticas, AlumniULL, FGULL y la unidad de Ciencia@ULL, se dedicará un esfuerzo para divulgar la ciencia de los números entre quiénes serán los universitarios del futuro.

Mediciones por un tubo en diez minutos

Ciencias

El astrofísico y profesor de la Universidad de La Laguna Antonio Eff-Darwich fue el encargado de narrar el último Fisquito en el Aula Magna de las Secciones de Física y Matemáticas. El también representante de CienciaULL de la Fundación General expuso, rodeado de tuberías, la necesidad de divulgar la Ciencia para hacerla llegar a los más pequeños y contó su experiencia en charlas realizadas en colegios.

Explicó la importancia de jugar con la realidad que nos rodea, volver a hacernos preguntas, formular hipótesis, analizarlas y sacar conclusiones. Así, reivindicó el derecho a medir, inherente a todo estudiante, sobre todo a los de primaria. De esta forma animó a los presentes a hacer «experimentos sencillos, del día a día, para después exportarlos a mayores escalas». Porque las cosas cotidianas pueden ser trasladadas a estudios mucho más avanzados.

En la última parte de su intervención manifestó su propósito de «medir por un tubo». Para calcular el tamaño de un conducto de PVC utilizó la grabación del sonido que este emitía al ser percutido con la palma de la mano en una de sus aberturas. Con la velocidad a la que se propaga el sonido por el aire, la frecuencia del audio y un cuarto de la onda sonora obtuvo la longitud de la cañería.

Luego presentó el Kepplerium, un sistema de tubos interconectados con múltiples orificios en el que la frecuencia sonora emitida al golpearlos es equivalente a la de los planetas del Sistema Solar. Con ello explicó como estos conocimientos podían extrapolarse a campos tan diversos como la vulcanología o la astronomía y animó a todos a jugar con la Ciencia.

Premio a la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación de la ULL

ULL

El Instituto de Productos Naturales y Agrobiología (IPNA) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) ha acogido hoy, viernes 3 de noviembre, el acto de entrega de los Premios CSIC-Canarias y los Premios CSIC-Obra Social La Caixa, que ha distinguido a diversas entidades e iniciativas científicas realizadas tanto en el ámbito escolar como en el universitario. Uno de los galardones ha recaído en la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) de la Universidad de La Laguna, cuyo director, el profesor Serafín Corral, acudió a recogerlo.

La OTRI es un servicio que depende directamente del Vicerrectorado de Investigación y supone una herramienta esencial para poner en contacto a los investigadores de la institución con el entorno socioeconómico y empresarial nacional e internacional. Su labor principal consiste en promocionar y asesorar a clientes potenciales y a investigadores sobre las mejores fórmulas de colaboración, y facilita la puesta en marcha de proyectos de interés común.

Por ello, es la oficina encargada de gestionar la protección de la propiedad industrial e intelectual de la ULL a través de la solicitud y gestión de patentes, entre otras medidas. Es miembro de la Red OTRI de Universidades, de Uniemprendia y de la Redeuropea Proton. También mantiene convenios y proyectos de colaboración con los organismos de investigación y desarrollo y asociaciones empresariales más destacadas del archipiélago canario.

Difusor del conocimiento científico entre la población más joven del archipiélago


En el caso de hoy se ha valorado su papel como difusor del conocimiento científico entre la población más joven del archipiélago a través de la iniciativa CienciaULL y su colaboración en ferias y eventos que promueven el gusto por la ciencia y la tecnología.

En la cita de hoy se concedieron dos tandas de premios. Por una parte, los CSIC Canarias, organizados en colaboración con la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información, que se fallaron el mes de septiembre y premió proyectos científicos e iniciativas de divulgación realizadas en Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, que recayeron en varios centros de Tenerife, La Palma y Gran Canaria.

La segunda tanda fue la organizada por el CSIC en colaboración con la Obra Social de La Caixa, que constó de reconocimientos a entidades como la propia OTRI y galardones sobre proyectos realizados por alumnado universitario tanto en el ámbito de la investigación como del periodismo científico.

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