La inauguración de la muestra corrió a cargo de la vicerrectora de Infraestructuras y Servicios Universitarios, Norena Martín, quien estuvo acompañada por la directora del Servicio de Biblioteca, Carmen Julia Hernández; la responsable de la Biblioteca de Geografía e Historia, Francisca Rivero; y la profesora del Departamento de Geografía e Historia Inmaculada Blasco, quien ha oficiado como asesora de la muestra, junto con sus compañeros de departamento Óscar Martín y Domingo Garí.

Tanto la vicerrectora como la directora del servicio reivindicaron la biblioteca como un centro a disposición de toda la comunidad universitaria no sólo como fuente documental, sino como medio de apoyo a iniciativas divulgativas, dentro de la cuales las exposiciones cobran una especial relevancia. Por ello, invitaron a hacer un uso extensivo de este recurso. Carmen Julia Hernández, además, aprovechó la ocasión para recordar que la muestra se inauguraba justo el mismo día que se celebra el Día Internacional de las Bibliotecas.

Octubre de 1917: la toma del Palacio de Invierno

La historiadora Inmaculada Blasco explicó que, si bien el eje central de la muestra se articula en torno a los sucesos de octubre de 1917, con la toma del Palacio de Invierno por parte de los bolcheviques como hito central, se ha abarcado un mayor intervalo temporal que sirve para contextualizar mejor los sucesos pues, “como saben todos los historiadores, los hechos no suceden de golpe, tienen causas y efectos”.

De este modo, la exposición contempla desde los primeros brotes revolucionaros de 1905 hasta 1922, fecha de instauración de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas. Esta época es analizada desde el punto de vista histórico, político y cultural; también estaba previsto dedicar una vitrina a la ciencia, peor tuvo que ser desechada por las causas de espacio mencionadas. Aclaró que la muestra ha sido organizada “sin intentar hacer una valoración positiva o negativa, solamente atendiendo a la relevancia y repercusión de estos hechos”.

La exposición consta de varias vitrinas que recopilan temáticamente los ejemplares bibliográficos expuestos: antecedentes, cronología, visiones historiográficas, Lenin, Trotsky, literatura, mujeres revolucionarias, cine y fotografía, y arte. Además de libros, hay algunos objetos de la época donados por particulares, entre los que destacan los prestados por la familia de Lucio Marrero Rancel, combatiente en la División Azul.

Agrupación de Teatro de Filología

Tras la inauguración, los tres asesores históricos de la muestra participaron en una breve mesa redonda celebrada en el propio Aulario de Guajara, a cuyo término la Agrupación de Teatro de Filología presento el espectáculo diseñado para la ocasión El poeta y la revolución. Una reflexión sobre Mayakovsky y sus poemas dedicados a la revolución.

Como complemento a esta muestra, los días 25 y 26 de octubre la Sección de Historia acogerá a las 17.00 horas sendas conferencias a cargo de los historiadores especialistas en este periodo José María Faraldo Jarillo, de la universidad Complutense de Madrid, y Ricardo Martín de la Guardia, de la Universidad de Valladolid.

Además, el viernes 27 de octubre a las 18.00 horas, el Club de Lectura del Servicio de Biblioteca de la ULL inaugurará su actividad del presente curso con un debate en torno a La bolchevique enamorada de Alexandra Kollontai, coordinado por el profesor de Historia de la Educación Antonio Canales.

La muestra, que puede visitarse hasta finales de este mes de junio en el Espacio Cultural La Capilla de la institución académica, ha estado comisariada por el propio Antonio Canales, encargado de ilustrar la historia reciente de la institución, y por el exrector Ángel Gutiérrez, responsable de los primeros años y siglos posteriores, todo ello con el apoyo y supervisión del Servicio de Biblioteca del centro universitario.

La ponencia de Antonio Canales acerca de la exposición bibliográfica de la ULL se enmarca dentro del Centro Internacional de Investigación Histórica en Educación, celebrada entre el 21 y 22 de junio en la capital británica. En concreto, la intervención del investigador de la ULL llevó por título La Universidad de La Laguna en el contexto de la historia de la educación española: la más joven de las viejas universidades españolas.

La muestra de la ULL en La Capilla es un compendio de paneles informativos y vitrinas con libros y documentos que repasan no sólo el pasado, sino el presente y las aspiraciones de futuro del centro académico. Presiden la cabecera de la sala dos de los documentos más importantes de la historia de la institución: las bulas de los papas Pío VI y Pío VII, de 1792 y 1816, respectivamente, que concedían los preceptivos permisos para que se pudiera instalarse en Tenerife un centro formativo universitario.

Las vitrinas muestran, además, ejemplares curiosos del rico patrimonio bibliográfico que a lo largo de estos años ha atesorado la biblioteca universitaria, al tiempo que también se incorporan diarios de diferentes épocas, hasta panfletos y algunas publicaciones clandestinas.

Con respecto a su relación con la organizadora, Amparo Gómez, la profesora hace hincapié en la gran carrera  y experiencia laboral de esta: “Ella es fantástica, es una mujer totalmente apasionada de la investigación y ha conseguido hacerse con un equipo muy solvente. Sus trabajos cuentan con la participación de universidades extranjeras. Asimismo, tiene el currículum necesario como para poder solicitar este tipo de búsquedas”.

En cuanto a los planes de futuro son algo inciertos aún, pero la filósofa asegura que no se lo pensaría dos veces a la hora de aceptar otra exploración: “Ahora mismo estamos empezando esta que va para tres años, pero si cabe la posibilidad, una vez se termine, de volver a solicitar otra y de que nos la concedan, pues la respuesta sería que sí”.

Para finalizar, Carmen Santana afirma que “deberíamos equilibrar un poco más el interés, evidentemente por la investigación que es fundamental, pero también por el tema de la docencia, cómo se forma y cuáles son los objetivos».