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Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

«Hasta para mí fue una sorpresa ganar El Rey de Los Gallos»

Música
Pablo Hernández, conocido en el mundo del 'freestyle' como Mago MC, rompió todas las apuestas y es el nuevo campeón de Canarias en El Rey de Los Gallos. Foto: J. M. R.

Quién le iba a decir a Pablo Hernández, conocido en el mundo del freestyle como Mago MC, que su mejor truco de magia lo haría sobre un escenario y en su primera batalla lejos de casa. El grancanario, estudiante de Educación Primaria en la ULPGC, rompió todas las apuestas y se proclamó como campeón de Canarias en El Rey de Los Gallos tras vencer el pasado fin de semana a Tazz Yeah. Una final apasionante, donde demostró todo su talento e ingenio. ¿Será el comienzo de una larga lista de éxitos?

¿Cómo te sentiste durante El Rey de Los Gallos? “Creo que de menos a más. Al principio no me sentía muy cómodo y con el paso de las batallas fui cogiendo confianza».

¿Cuál fue la batalla más dura que tuviste durante el evento? “Para mí fue la de Fabiuki, ya que hubo dos réplicas y cansa bastante mentalmente. Finalmente, pude mantenerme muy fuerte psicológicamente y acabar fuerte”.

«El punto de inflexión en la final vino cuando mi rival se trabó y se vino abajo mentalmente»


¿Y en la final? «Tenía expectativas de que fuera una batalla muy larga, pero se resolvió rápido. Yo no la vi fácil para nada porque Joshua es muy bueno y un referente, pero sí que me sentí muy suelto en la a capela y hubo un punto de inflexión en el que mi rival se trabó y se vino abajo mentalmente. Yo fui más constante y ahí se marcó la diferencia. Creo que el resultado fue justo”.

Era la primera vez que participabas en El Rey de Los Gallos. ¿Qué tal viste al público? “Era la primera vez que viajaba por una competición y la verdad que genial. Las primeras rondas sí fue la cosa más fría, pero con el paso del tiempo el ambiente se calentó y estuvo de 10 el público”.

¿Fue una sorpresa para ti ganar El Rey de Los Gallos? “Totalmente. Hasta para mí lo fue poorque no venía con expectativas de ganar. Esto es lo bonito del freestyle, que cualquiera puede ganar a cualquiera”.

Mago MC durante el evento El Rey de Los Gallos. Foto: PULL

«El día que alguien confíe en los MC canarios daremos el boom»


¿Cómo surge tu pasión por el freestyle? “Yo empecé a adentrarme en 2012 con solo 12 años. Hasta que no conocí a gente que participaba en las batallas como Zurdanov no empecé a competir. Él me dijo que a la salida del instituto había un grupillo de chicos que rapeaban y ahí empezamos con HH Canarias y más torneos”.

Aparte de las batallas, ¿cómo es la vida de Mago MC? “Pues muy normal. La vida que suele llevar un chico de 19 años. Estoy estudiando Magisterio de Educación Primaria en la ULPGC, tengo mi pareja, mis amigos, y lo de rapear lo hago porque me gusta”.

¿Lo consideras un hobby? “Más que un hobby es mi pasión, porque es algo que me encanta hacerlo. He echado pruebas a la Red Bull, también a la BDM, donde estaré el próximo fin de semana, y ojalá, a partir de aquí, pueda viajar más a través de las batallas y participar en otros campeonatos”.

«El nombre de Mago MC viene porque era muy aficionado a los trucos de magia»


¿De donde viene el nombre de Mago MC? “Yo era muy aficionado a la magia y a la hora de ponerme un nombre artístico se me ocurrió, ya que mucha gente me llamaba Mago por los trucos”.

El panorama rap en Canarias está en crecimiento en la actualidad. ¿Qué es lo que hace falta para que los MC canarios den el salto definitivo? “Que los patrocinadores o marcas apuesten por nosotros y podamos organizar más eventos como este. Antes, por ejemplo, no se veían canarios en las regionales de Red Bull y ahora sí van Tazz o Nielo. Creo que dos son pocos y que podrían ir muchísimos más por el gran talento que hay en las Islas. El día que alguien confíe en nosotros daremos el boom”.

Mago MC en la final frente a Tazz Yeah. Foto: J. M. R.

«Vi a Arkano con solo 15 años quedando campeón y dije si él puede con 15, yo también con 12»


¿Quiénes son tus MC referentes? “A nivel nacional Chuty. Es el mejor que hay. En Canarias es difícil quedarse con uno, pero me gustan mucho: Liphe, Fabiuki, Nielo, el estilo de Adrish me flipa, o el de Zurdanov y Tazz Yeah. También alguien que me ha sorprendido y que no había escuchado mucho es Khafal”.

¿Qué batalla te marcó cuando empezaste en este mundillo? “La primera que vi con 12 años, que fue el Skone contra Arkano en la Final Nacional de 2009. Vi a Arkano con solo 15 años quedando campeón y dije si él puede con 15, yo también con 12. Eso me sirvió para coger ganas y apostar por el freestyle”.

El II Seminario doctoral en Humanidades comienza mañana en la ULL

Artes y Humanidades
La Jornada se realizará durante todo el día y cuenta con la ponencia de diversos doctorandos. Foto: PULL

El II Seminario doctoral en Humanidades del IEMYRE arranca mañana, lunes 11 de marzo, en la Sala Elías Serra Ràfols de la Sección de Geografía e Historia. Este encuentro se convoca con el fin de reunir a nuevos investigadores y conocer las líneas de investigación que se desarrollan, en general, en los programas de doctorado Humanidades de la Universidad de La Laguna. Además, este año se ha querido contar con el Instituto Universitario de Análisis y Aplicaciones Textuales (IUATEXT) de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

Sus organizadores, José Antonio González Marrero y María del Socorro Pérez Romero, miembros del departamento de Filología Clásica, Francesa, Árabe y Románica, amplían las temáticas con distintos doctorandos en Humanidades. Así se muestra qué ocurre más allá de nuestras fronteras con programas como el de Estudios Lingüísticos y Literarios en sus Contextos Socioculturales de la ULPGC, el de Territorio y Sociedad. Evolución histórica en un Espacio Tricontinental (África, América y Europa), el programa interuniversitario en Islas Atlánticas: historia, patrimonio y relaciones jurídico-institucionales y desde la Universidade Federal de Pelotas (Brasil) el Pós-Graduação em Memória Social e Patrimônio Cultural.

Será un buen momento para establecer contacto con otros grupos de investigación y revisar temas afines en un día lleno de contenidos diversos. Tal y como declara José Antonio González: «Es un seminario abierto a todo el mundo porque, en realidad, queremos mostrar qué se está investigando en Canarias en Humanidades». Una oportunidad para los jóvenes investigadores a darse a conocer en la comunidad universitaria, lo cual es «un aliciente para comenzar sus trabajos y un escaparate en el que mirar cómo se investiga y qué temas se están investigando en las dos universidades canarias».

El programa


La jornada se dividirá en tres tandas. Por la mañana, a las 9.45 horas, expondrá el doctorando Kevin Rodríguez Wittmann con El Atlántico y sus islas en las fuentes cartográficas del Occidente medieval (siglos IX – XIV). Un enfoque desde la historia de las mentalidades. Seguidamente, a las 10.15, la historiadora Violeta Lúa Heredia Villavicencio presentará El discurso: ese arte persuasivo. Trayectoria por los discursos más relevantes de la actualidad. Y a continuación, a las 10.45 horas, Ainhoa Ramón Armas, de la ULPGC, hablará sobre las Estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios chinos que aprenden español como lengua extranjera. 

Tras el descanso, a las 11.45 horas, Cristina Isabel Elías González comentará su estudio en Literatura infantil y juvenil como recurso para el aprendizaje de contenido en el aula de L2. Siguiendo con los estudios lingüísticos, Alexis Jesús Moreno García hablará sobre La mujer en los ‘Progymnasmata Aphtoniana’ de J. Micraelius. Y a las 12.45 horas finalizará esta primera tanda Noa Real García con El cartel turístico y de fiestas tradicionales. 

Después del almuerzo, proseguirá la doctoranda Verónica Alonso Torres con La dramaturgia de Ana Diosdado y las claves de su discurso. A las 15.15 horas José Ignacio Aguiar González analizará los Museos y Patrimonio Histórico en Canarias: del discurso historicista a su posicionamiento en la oferta de Turismo Cultural. Desde la Universidade Federal de Pelotas el doctorando José A. Curbelo Knutson expondrá La música tradicional de acordeón y bandoneón del norte de Uruguay y en otra videoconferencia estará Yara Altez Ortega con Memorias Sociales de la esclavitud. Cerrando este ciclo, Kevin Fariña Ferrer enunciará El estudio del Sexagenarium (s. XV): un prólogo con vistas al pasado. 

Hecho el descanso, a las 17.45 horas Miriam Brandon Fernández continuará con Aproximación a la inmigración irregular: menores extranjeros no acompañados en Canarias, Ceuta y Melilla. Más tarde, César Tejedor Salguero expondrá Corpus epigráfico del Camino de Santiago. Y Francisco Moreno Candel a las 18.45 horas comentará Adaptación de los nuevos procesos y procedimientos de descere por microondas aplicadas a la joyería artística y la escultura de pequeño formato. Por último, a las 19.15 horas, Perla Michel finalizará con Las letras al servicio de la repostería francesa del siglo XIX. 

 

La ULL prepara la visita de la Red Mundial de Universidades Magallánicas

ULL
Parte del equipo encargado de organizar la visita de la Red de Universidades Magallánicas. Foto: PULL

El Vicerrectorado de Internacionalización de la Universidad de La Laguna constituyó recientemente un equipo de trabajo encargado de preparar la reunión en este centro docente de la Red de Universidades Magallánicas (RUMA), que se celebrará en Canarias entre los días 1 y 3 de abril. Estas jornadas tendrán como objetivo principal concluir el expediente que se presentará para el reconocimiento de la Ruta Magallanes-Elcano, primer viaje de circunnavegación, en la Lista del Patrimonio Mundial de la UNESCO.

El equipo estará formado por los profesores del Área de Historia de América Manuel Fariña González, Manuel de Paz y Manuel Hernández González; el profesor Francisco Aznar Vallejo, del Departamento de Bellas Artes; y el coronel Jesús Castillo, historiador y afiliado al Museo Histórico Militar de Canarias, ubicado en Santa Cruz de Tenerife.

Consolidación de líneas de investigación


Asimismo, con el propósito de afianzar líneas de investigación afines se ha incluido en el equipo a dos estudiantes de doctorado, Dámaso Luis León y Judith Gutiérrez de Armas. Completan este equipo el director de Secretariado de Cooperación Internacional, Antonio Cano Ginés, y la propia vicerrectora de Internacionalización, Carmen Rubio Armendáriz, cuyo vicerrectorado coordina este encuentro junto con su homólogo de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

Así, los días 2 y 3 de abril, tras un intenso programa de trabajo, se espera concluir y presentar en la ULL el texto definitivo del expediente UNESCO ante todas las universidades que conforman la Red Mundial de Universidades Magallánicas para la Investigación, la Ciencia y la Cultura, constituida por 14 centros de cuatro continentes, entre los que se encuentran las dos universidades públicas canarias.

Fomento del conocimiento


RUMA está formada por las universidades de Buenos Aires, Nacional de la Patagonia Austral, Federal Fluiminense, Cabo Verde, Magallanes, La Laguna, Pablo de Olavide, Sevilla, Cebú, Lisboa, Nova Lisboa, Tras-os-Montes e Alto Douro y la Católica de Uruguay.

Entre los objetivos de esta red se encuentra fomentar el conocimiento e impulsar líneas de investigación en las áreas de Historia, Cultura, Patrimonio; Oceanografía, Biodiversidad, Ciencias medioambientales, Clima, Riesgos naturales; Globalización, Transformaciones geoestratégicas, Territorio, Desarrollo, Turismo, Comercio Internacional; y Agricultura, Alimentación, Seguridad Alimentaria y Ecoturismo.

El proyecto Forward impulsará la I+D+i en las regiones ultraperiféricas

Mundo
Las jornadas se celebran hasta el día 15 en la capital grancanaria. Foto: PULL

La Universidad de La Laguna participa estos días en la reunión de lanzamiento del proyecto Forward que tiene lugar desde ayer, lunes 12 de febrero, hasta el viernes en el Museo Elder de Las Palmas de Gran Canaria. El proyecto, cuyo principal objetivo es fomentar la I+D+i en las regiones ultraperiféricas (RUP), hace especial énfasis en incrementar la participación de estas regiones en proyectos colaborativos europeos y reforzar la sinergia entre las actividades de I+D con el desarrollo regional en las distintas regiones.

Forward ha recibido una subvención de más de cuatro millones de euros, su duración es de tres años (2019-2021) y cuenta con 24 instituciones de las distintas regiones RUPs (Guadalupe, Guyana Francesa, Martinica, Saint Martin, Reunión, Mayotte, Canarias, Azores y Madeira), cubriendo los tres perfiles de la “cuádruple hélice” (instituciones de gestión, universidades, sociedad civil y responsables gubernamentales del desarrollo de políticas de I+D+i). En representación del Vicerrectorado de Investigación, el director de secretariado de Proyectos Internacionales, Gustavo Marrero, ha introducido a los distintos socios del proyecto la ULL, resaltando los logros conseguidos tras el esfuerzo de nuestra comunidad investigadora en fomentar la visibilidad de la ciencia excelente en este centro académico y la importancia que tiene para el futuro desarrollo de las regiones RUPs este tipo de proyectos colaborativos.

Las RUPs


Las RUPs son una parte integral de los Estados miembro, pero se diferencian debido a su lejanía, su insularidad, su tamaño pequeño, su topografía y las condiciones climáticas y sus pequeñas economías locales. FORWARD pretende apoyar la actividad investigadora de las RUPs a través de la cooperación y una mayor visualización de estas actividades, de forma que permita compensar su aislamiento.

Los principales actores del ecosistema de investigación de estas regiones trabajarán en consorcio con el objetivo de alcanzar el papel de liderazgo en I+D en aquellos campos de especialización donde han demostrado ser excelentes. En este sentido, se llevarán a cabo actuaciones de formación, intercambio y buenas prácticas que estarán dirigidas al conjunto del personal investigador de los centros públicos y privados de las regiones participantes.

La ACIISI va a gestionar y coordinar el proyecto y a implementar actividades que permitan a las instituciones regionales encargadas de la investigación comunicar mejor con otras instituciones nacionales o internacionales. Las otras acciones del proyecto van a consistir en realizar diagnósticos de los ecosistemas de investigación y desarrollo, co-crear e implementar planes de acción temáticos, desarrollar actividades de formación y preparación, e informar mejor las futuras políticas sobre investigación y desarrollo en las RUPs.

La ULL aprueba un convenio con el Servicio de Salud para el uso de hospitales

ULL
El Consejo de Gobierno de la ULL el pasado viernes, 20 de diciembre, durante la votación. Foto: PULL

El Consejo de Gobierno de la Universidad de La Laguna aprobó en su sesión del viernes 20 de diciembre, por 28 votos a favor y 5 abstenciones, el convenio interadministrativo entre las instituciones públicas de educación superior de la Comunidad Autónoma y el Servicio Canario de la Salud que regirá la utilización de las instituciones sanitarias en la investigación y la docencia en las enseñanzas universitarias oficiales de la rama de conocimiento de Ciencias de la Salud.

Este punto del orden del día fue presentado por la vicerrectora de Ordenación Académica y Profesorado, Carmen Rosa Sánchez, quien explicó que llegar a ese documento ha resultado un proceso muy costoso de negociación que se ha prolongado tres años. De hecho, ya hubo un intento fallido de llegar a un convenio similar en 2015 que, finalmente, no pude materializarse, lo que ha obligado a seguir funcionando en el ámbito de las prácticas y docencia hospitalarias con un convenio de 1989 que se ha ido renovando.

Ya la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria ha dado su visto bueno a este convenio y ya solamente resta que el Consejo de Gobierno del ejecutivo regional también lo refrende. Como explicó la vicerrectora, se trata de un acuerdo muy discutido en el que todas las partes han tenido que ceder y, por tanto, no es plenamente satisfactorio pero, al menos, cumple unos objetivos mínimos. Además, señaló que tras la aprobación del convenio se procederá a negociar el concierto correspondiente entre ejecutivo y cada universidad, por lo que en ese proceso habrá margen para mejorar el acuerdo.

Prácticas y docencia


Uno de los elementos polémicos de esta negociación ha sido que ambas universidades han querido que el documento explicitara de manera inequívoca que los centros hospitalarios públicos de la comunidad autónoma solamente podrán acoger docencia y prácticas de estudiantes de titulaciones de Ciencias de la Salud de las universidades públicas. El parecer tanto de la ULL como de la ULPGC es que no se puedan utilizar centros públicos para la docencia de centros educativos privados.

El rector, Antonio Martinón, también participó en el debate para hacer énfasis en este punto, y explicó que dos los rectores de las universidades públicas han hecho saber al presidente del Gobierno de Canarias su parecer en diversos ámbitos, y detectaron que desde el ejecutivo no había voluntad por cerrar la posibilidad a las universidades privadas la posibilidad de utilizar los recursos sanitarios públicos.

Finalmente, tras mucha negociación, el convenio recoge una clausula sobre la prioridad de los centros públicos sobre los privados para el uso docente de las infraestructuras del Servicio Canario de la Salud, que cita textualmente que “excepcionalmente, con la finalidad exclusiva de la realización de prácticas y con base en convenios específicos, podrá haber estudiantes de otras universidades, previa consulta por escrito a la universidad vinculada”.

Plan de Igualdad de Género 2019


Martinón explicó que se ha intentado presionar en este punto y en otros, como la inclusión de la figura del profesorado contratado doctor vinculado, y que se va a seguir negociando en los conciertos que darán forma al convenio marco.

Otro punto del orden del día aprobado hoy fue el programa de implantación del Plan de Igualdad de Género 2019, que fue presentado ante el órgano por la subdirectora de la Unidad de Igualdad de Género de la ULL, Sarai Rodríguez, quien explicó que el documento contiene 36 medidas referidas a 21 objetivos relacionados con nueve ejes transversales: Política de igualdad; Políticas de impacto en la sociedad y de responsabilidad social; Comunicación, imagen y lenguaje; Representatividad de mujeres y hombres; Acceso, selección, promoción y desarrollo; Retribución; Acoso, actitudes sexistas y percepción de discriminación; Condiciones laborales; y Conciliación de la vida profesional, académica y familiar.

También fueron acordados en la reunión los periodos de cierres institucionales previstos para 2019. La gerente, Lidia Saavedra, explicó estos cierres suponen una optimización del uso de los edificios que, en lo económico, suponen un recorte en el gasto de seguridad, limpieza y suministros de unos 613.000 euros. De este modo, en 2018 la Universidad cerrará en Navidad entre el 31 de diciembre de 2018 y el 7 de enero; en Semana Santa, del 15 al 21 de abril; y en verano, del 8 al 23 de agosto, que en este caso supone una reducción de dos días respecto al cierre de 2018.

La gerente también presentó las ofertas de 2018 de empleo público del Personal de Administración y Servicios tanto funcionario como laboral que, en el primer caso, abarcará 28 plazas y, en el segundo, 8 plazas en turno libre y 12 para promoción interna.

El IAC desarrolla nueva medidas para diagnosticar el pie diabético

Ciencias
Quintín Melo Robayna, director financiero de Hospiten; Rafael Rebolo López, director del IAC y Juan Ruiz Alzola, investigador del IAC y catedrático de la ULPG. Foto: Silvia Granja.

El Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC), el Grupo Hospiten y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) anunciaron la apertura de una línea de trabajo colaborativo que estudia la aplicación de tecnología astrofísica en el diagnóstico y evaluación de lesiones de pie diabético.  Sus principales responsables se reunieron recientemente en el hospital Hospiten Rambla para tratar el proyecto de termografía para la concienciación social y la evaluación de lesiones del pie diabético.

Este acuerdo se dio a conocer en una reciente reunión entre Juan Ruiz Alzola, investigador del IAC y catedrático de la ULPGC, Manuel Maynar Moliner, jefe del Servicio de Diagnóstico y Terapéutica Endoluminal/Endovascular de Hospiten y director científico de la Cátedra de Tecnologías Médicas de la ULPGC, y Rafael Rebolo López, director del IAC. Una iniciativa financiada por el programa europeo INTERREG MAC y por el Cabildo de Tenerife, mediante el programa de capacitación de IACTec, el espacio de cooperación tecnológica y empresarial del IAC.

Pie diabético


El pie diabético es una lesión que afecta a un número importante de los pacientes. Según las estimaciones de la Organización Mundial de la Salud, 422 millones de adultos en todo el mundo tenían diabetes en 2014. En cuanto a Canarias, según datos de 2013, el 13 % de la población del Archipiélago canario sufre diabetes, más de 270 000 personas. Unos 70 000 afectados desconocen que la padecen.

Debido a diferentes causas, las personas con diabetes tienen entre 15 y 40 veces más posibilidades de sufrir una amputación de miembros inferiores. En los últimos cinco años, Canarias se sitúa a la cabeza de este tipo de intervenciones, realizando más de 3 000 amputaciones relacionadas con esta complicación que deviene en limitaciones personales y aumenta el riesgo de muerte.

Se estima que cerca del 50 % de las amputaciones asociadas al pie diabético se podrían prevenir con un programa de educación para los pacientes y una adecuada exploración antes de que ocurran las lesiones. Por ese motivo, Manuel Maynar insiste en la necesidad de trabajar en la concienciación de la población sobre esta enfermedad. Para ello, es fundamental que los afectados por esta enfermedad con riesgo de pie diabético realicen una monitorización periódica de sus pies que permita actuar de forma precoz en caso de producirse una úlcera.

Imágenes en infrarrojo para la evaluación del pie diabético. Foto: IAC

Prototipos


Este proyecto desarrolla dos prototipos. El primero de ellos está basado en un sensor infrarrojo que permite obtener medidas de la temperatura superficial del pie. El segundo, en cambio, se basa en tecnología de microondas y permite obtener una medida de temperatura de los tejidos que se encuentran bajo la superficie visible del pie. Ambos sistemas proporcionan medidas complementarias que permiten evaluar posibles lesiones de pie diabético en una etapa temprana de la enfermedad.

La fase actual del proyecto está validando el primer prototipo basado en un sensor infrarrojo. Con él se puede obtener una imagen de la temperatura de los pies,  los cuales emiten de forma natural radiación electromagnética en el rango de infrarrojo térmico que nuestros ojos no pueden ver, pero que puede ser observada con cámaras infrarrojas. Utilizando este sistema, se obtiene una imagen con la temperatura de la superficie del pie y detectamos problemas que no somos capaces de ver mirando directamente o con una cámara convencional. Cuando las úlceras de pie diabético comienzan a formarse, pero sus efectos aún no son visibles, existe un aumento de la temperatura local en la zona afectada que podrá ser detectado mediante esta tecnología utilizada en la Astrofísica para observar la luz de objetos invisibles al ojo humano.

Actualmente, se están llevando a cabo las primeras pruebas del sistema basado en infrarrojo térmico con enfermos de pie diabético. Esta etapa del proyecto se realiza en colaboración con el Grupo Hospiten, en cuyas instalaciones tiene lugar la validación del prototipo para la evaluación de úlceras de pie diabético.

La ULPGC y la ULL colaboran para mantener un litoral sostenible

ULL
Ejemplo de Pesca sostenible en Canarias. Foto: ecoáreas.org

Las I Jornadas del Proyeco Ecoáreas-Mardetodos, organizadas por el Gobierno de Canarias, finalizan hoy 19 de diciembre. Los dos centros superiores públicos de Canarias, La Universidad de La Laguna (ULL) y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) participaron desde ayer martes 18 en este nuevo encuentro en el Museo Elder de la Ciencia y la Tecnología, en el Parque de Santa Catalina, en la provincia grancanaria. Bajo el lema El proyecto para un litoral sostenible. De todos y para todos se suman a exponer el valor de los lugares seleccionados en la iniciativa y, así, explicar la metodología que se desarrollará en cada uno de ellos.

En la apertura participaron José Pablo Suárez Rivero, vicerrector de Investigación, Innovación y Transferencia de la ULPGC; Candelaria Umpiérrez Ramos, directora general de Ordenación y Promoción Turística del Gobierno de Canarias, y Francisco Almeida Rodríguez, vicerrector de Investigación de la ULL. El encuentro se clasifica como una cita para las personas implicadas en la gestión del entorno que podrán trabajar de forma conjunta, compartir experiencias y divagar sobre el futuro del mar. Todo ello se hace con el fin de contribuir en la sostenibilidad de las costas del Archipiélago.

Más de 100 participantes en la inauguración


A su vez, se contabilizaron más de un centenar de asistentes. Tanto en la cita pasada como hoy se desarrollarán temas como la custodia del territorio o los mecanismos de participación social en las Ecoáreas o en la pesca y la acuicultura. Se tratará, gracias a la iniciativa, de visibilizar experiencias y buenas prácticas relacionadas con las Ecoáreas y se mostrarán ejemplos prácticos de ideas que desarrollan la implicación de la ciudadanía.

Candelaria Umpiérrez comentó ayer en la cita que “para la realización de este proyecto es imprescindible conocer las distintas variables que integran e intervienen en estas áreas naturales y aportar un conocimiento científico sobre las mismas”. Además, la directora general de Ordenación y Promoción Turística también expuso que “el Consejo Ciéntifico propondrá al Gobierno de Canarias tres zonas susceptibles de convertirse en ecoáreas en cada isla. De esas 22 propuestas se elegirá una por cada isla”.

El proyecto Ecoáreas se pone en marcha desde el Gobierno de Canarias para impulsar la Economía Azul con la transformación del uso y gestión de los espacios litorales hacia un modelo que promueva actividades buenas con el medioambiente. Para ello, se premian tres pilares para su desarrollo: los acuerdos voluntarios, la participación y la gestión horizontal.

Jornadas en directo.

La ULPGC y la ULL, anfitrionas de la Red Internacional de Universidades en Islas

Mundo
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Foto: PULL

La Universidad de Las Palmas de Gran canaria (ULPGC) y la Universidad de La Laguna (ULL) serán anfitrionas del Congreso anual de la Red Internacional de Universidades en Islas (RETI). Este empezará su andadura el próximo 29 de abril y culminará el tres de mayo de 2019. El lugar de su celebración se ha decidido recientemente en la asamblea anual de la red RETI celebrada en la Memorial University de St Joh’s, en Canadá.

En esta encuentro en América se constituyó el Comité de Dirección del que forma parte Richard Clouet, vicerrector de Internacionalización y Cooperación de la ULPGC. Este evento, que tendrá lugar en el Archipiélago, se centrará en las temáticas siguientes: Culturas isleñas, Literaturas isleñas, Folklore y musicología, Economía azul, Turismo, Desarrollo tecnológico sostenible, Recursos terrestres y marinos y Sistemas sanitarios.

Cabe destacar que la ULPGC forma parte de la Red RETI desde su creación en 2009. Se trata de un conjunto de universidades del mundo ubicadas en territorios insulares. El objetivo de dicha iniciativa ha sido desde el principio crear un espacio de cooperación en la investigación científica, la formación, la innovación y la transferencia de conocimiento así como favorecer la movilidad y el intercambio de docentes. Además, se intenta desarrollar proyectos de indagación comunes en ámbitos como las energías renovables, los recursos naturales, la gestión y valorización de aguas, gestión de riesgos y el desarrollo sostenible. También desarrolla tecnologías de la información y de la comunicación para desarrollar las identidades y las culturas con las dinámicas territoriales.

Centros implicados


Los centros superiores que componen esta red son de diferentes países. De España destaca La Universidad de las Illes Balears, La Universidad de Laguna y La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria; de Francia está La Universidad de Córcega Pasquale Paoli, La Universidad de la Polinesia Francesa, La Universidad de la Réunion, La Universidad de Nueva Caledonia y La Universidad de las Antillas y de la Guayana; de Italia La Universidad de Palermo, La Universidad de Sassari y La Universidad de Cagliari; de Portugal La Universidad de Madeira, La Universidad de las Azores y La Universidad de Cabo Verde.

También participan instituciones de Grecia como La Universidad de Creta, La Universidad del Egeo y La TEI de las Islas Jónicas; de Malta La Universidad de Malta, de Cuba La Universidad de Cienfuegos, de Canadá La Universidad de la Isla del Príncipe Eduardo, de Madagascar La Universidad de Antsiranana y La Universidad de Antananarivo, de Puerto Rico La Universidad de Puerto Rico y la Universidad de Ryukyus de Japón.

La ULPGC y la ULL se unen en una investigación sobre el Teide

Mundo
Parque Nacional del Teide. Foto: volcanoteide.com

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) y la Universidad de La Laguna (ULL) han participado en un trabajo de investigación sobre las actitudes de los visitantes del Parque Nacional del Teide (PNT) en relación con el uso de la bicicleta. Los investigadores que han promovido la idea son Concepción Román, de la ULPGC, Rosa Marina González y Ángel Simón Marrero, de la ULL. Este estudio ha sido publicado en la revista internacional Sustainability.

Entre los patrones de movilidad que se aprecian en el parque nacional se ve que el 70 % de las personas accede con coche, principalmente de alquiler; un 2 % se dirige mediante transporte público y el 28 % restante accede con autobuses contratados para excursiones. Por tanto, los desplazamientos en bicicleta son prácticamente inexistentes.

En la investigación, se le ha realizado una encuesta a los visitantes del PNT sobre si existe la posibilidad de utilizar un sistema de bicicletas públicas (electrónicas y convencionales). Gracias a los resultados se observó que este tipo de movilidad es de gran utilidad de cara al diseño de medidas de gestión de desplazamiento que ayuden aumentar la calidad de la visita y reducir los otros medios para dirigirse al volcán.

Sí se quieren bicicletas


En el análisis también se ha recogido que las personas que acceden al Teide con vehículos privados y a través de transporte público son mayoritariamente residentes en Tenerife y proclaman una mayor propensión al uso de la bicicleta para realizar la visita. También se conoció que hay aspectos socioeconómicos que influyen negativamente en la implantación de este medio de transporte como son las personas con mayor edad, la falta hábito en el uso de la bicicleta y ser residente en países extranjeros como Alemania, Italia y Reino Unido.

Se concluye la investigación con que existe una demanda potencial de las bicicletas en el Parque Nacional del Teide. A pesar de este elemento positivo, las condiciones de la carretera no son las óptimas ya que la vía es estrecha y no hay arcenes en la misma. Se demanda, por tanto, implementar medidas como crear carriles exclusivos o arcenes anchos para la circulación, reducir la velocidad del tráfico, construir infraestructuras para ciclistas como un aparcamiento o áreas de descanso y proveer de servicios de asistencia sanitaria.

La ULL y la ULPGC trabajarán en una investigación arqueológica

ULL
Representantes de las universidades públicas canarias y del Ejecutivo autonómico presentaron ayer jueves el proyecto. Foto: Gobierno de Canarias

Las dos universidades públicas y el Gobierno de Canarias trabajarán juntos en el proyecto de investigación arqueológica del yacimiento de San Marcial de Rubicón, situado en Yaiza. El consejero de Turismo, Cultura y Deportes, Isaac Castellano, presentó ayer, jueves 15 de noviembre, el convenio de colaboración con el vicerrector de Investigación, Innovación y Transferencia de la ULPGC, José Pablo Suárez, y su homónimo en La Laguna, Francisco Almeida, en las instalaciones del Cabildo insular.

En el acto también estuvieron presentes el presidente de la Primera Corporación, Pedro San Ginés, la consejera de Patrimonio, Carmen Rosa Márquez, y el alcalde del municipio conejero, Óscar Noda, administraciones que también integran esta iniciativa científico-cultural. El primero en intervenir fue Castellano, quien reconoció el reto de conservar y dar valor a un enclave, donde los turistas podrán conocer el primer asentamiento europeo del Archipiélago del siglo XV.

Por su parte, el presidente de la Corporación insular reconoció al Ejecutivo autonómico “el apoyo y sensibilidad mostrados en esta legislatura para impulsar el patrimonio histórico, cultural y arqueológico de la Isla”, como el caso del acuerdo rubricado recientemente para la cesión del suelo y la futura ejecución del Museo de Sitio de Zonzamas.

Un equipo de arqueólogos reconocidos internacionalmente


Además, San Ginés agradeció a los dos centros económicos “su implicación y participación», así como la «difusión de una de las zonas históricas más relevantes de todas las Islas». El equipo de arqueólogos estará formado por profesionales contrastados que, tal y como reconoció Suárez, son grupos punteros dentro de la institución grancanaria y reconocidos internacionalmente. En este sentido, Almeida, reseñó que el trabajo que efectuará la ULL estará basado en dotar de herramientas técnicas, tecnológicas y documentales necesarias.

Finalmente, el alcalde de Yaiza señaló la importancia de «la ejecución del proyecto de Parque Arqueológico de cara a la recuperación del emplazamiento, habilitándolo para su visita controlada siempre con la idea de acometer una actuación de poco impacto que evite el deterioro y promueva la recuperación y cuidado de los pozos”.

Dos años de investigación


San Marcial de Rubicón engloba diferentes sectores: la torre-fortaleza, los pozos, el área fabril, el sector de la iglesia, la necrópolis y, por último, la parte aborigen. La iniciativa, que cuenta con una financiación para 2018 de 100 000 euros entre las dos universidades y una estimada duración de dos años, contempla la elaboración de una propuesta integral de gestión para su futuro; la consolidación y restauración de estructuras arquitectónicas de conjunto y generales; y el impulso del expediente de incoación y declaración BIC como Zona Arqueológica, actualmente paralizado.

El documento del acuerdo alcanzado también sopesa la instalación de paneles informativos provisionales, el inicio de acciones de musealización del yacimiento y su conversión en un Parque Arqueológico.

El Encuentro de Orientadores reflexiona sobre el abandono del alumnado

ULL
El evento, de carácter anual, se celebró recientemente en la Pirámide de Guajara de la ULL. Foto: PULL

La ULL organiza un año más un encuentro con los profesionales de la orientación educativa de los centros de enseñanza secundaria de Tenerife. En este evento, celebrado recientemente en el salón de actos de la Pirámide de Guajara, se reflexionó sobre los temas que inciden en la transición que vive el alumnado de Bachillerato y de FP de grado superior antes de acceder al mundo universitario. Además, durante las jornadas los profesionales opinaron sobre cuestiones relacionadas en el cambio de estudios y el abandono del estudiantado de primer curso.

La cita, organizada conjuntamente por la Universidad de La Laguna y la de Las Palmas de Gran Canaria, así como por la Consejería de Educación y la participación del Servicio de Información y Orientación del Vicerrectorado de Estudiantes del centro anfitrión, contó con las valoraciones de varios especialistas. Las ponencias más destacadas corrieron a cargo de José María García Fraga, vicerrector de Estudiantes; Rocío Medina, asesora jurídica para Estudiantes de la institución lagunera, y Rosalía Mendoza, asesora educativa del SIO.

Por parte de la ULPGC, Antonio Ramos Gordillo, vicerrector de Estudiantes y Deportes, y María Jesús García Domínguez, vicerrectora de Comunicación y Proyección Social, presentaron varios estudios e informes relativos a esta problemática. Algunos de esos datos, pusieron de manifiesto cuáles son las causas probables y, también, se incidió en el hecho de que los estudiantes que se van en su primer año no suelen tener claro qué querían cursar y optan por titulaciones en las que la nota para entrar no supera el seis.

Durante el mes de noviembre se celebrarán encuentros de la mismo índole en La Palma, Gran Canaria y Lanzarote


La semana próxima, el 15 de noviembre, la isla de La Palma acogerá una nueva reunión con los profesionales de la orientación para que puedan estar informados sobre los títulos académicos que se imparten en ambas universidades, los servicios que ofrecen, además de información de carácter técnico, como son las preinscripciones, EBAU, notas de corte o ponderaciones de las asignaturas.

Asimismo, en Gran Canaria tendrá lugar un encuentro de las mismas características y con los mismos objetivos el próximo 22 de noviembre, mientras que 29  le llegará el turno a Lanzarote.

Estudiantes de la ULPGC denuncian el estado de algunas aulas

Mundo

Alumnos de La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) han denunciado a través de las redes sociales la situación de algunas aulas de la Institución. En grados como Trabajo Social se pueden apreciar sillas con los forros rotos, cables con cinta adhesiva, y pizarras arañada. Sin embargo, se repite la misma situación, en mayor o menor medida, en otras facultades y carreras.  Además, no solo se quejan de las malas instalaciones, sino de la falta de equipo en condiciones adecuadas.

Concretamente, fue ayer martes cuando se dio a conocer la situación. A pesar de que no se sabe la fecha exacta del inicio de los daños, varios de los afectados afirman que desde hace dos o tres años se puede apreciar el mal estado de los elementos. La causa no solo se ha denunciado a través de Internet, el tema de las sillas se trató en el Consejo de Estudiantes de Ciencias Jurídicas. Desde ahí plantearon varias salidas, pero el fondo económico se destinó para la ventilación de las clases.

Materiales rotos


Según los jóvenes, las sillas no se cambian desde hace 18 años y creen que se debe a que las soluciones buscadas no son las primordiales (el presupuesto se dirige a unas actividades y a otras no). Por ejemplo, el cable de la segunda y tercera imagen es para el sonido, algo que ha hecho que muchos docentes tengan que trasladar sus clases a otros espacios mejor acondicionados. Otra de las quejas se centra en los ordenadores, los cuales «han quedado obsoletos, y conlleva que el propio profesorado utilicen los suyos para evitar retrasos».

La lista continúa: las sillas de pala son inapropiadas, ya que, tal y como admiten, crean malestar, molestias y lesiones. Asimismo, algunas ventanas llevan averiadas desde verano, lo que provoca que en meses como septiembre y octubre padezcan golpes de calor por falta de ventilación.

A pesar de la petición interpuesta en el consejo y de la publicación en las redes sociales, la ULPGC no se ha puesto en contacto con los alumnos para solucionar estos errores. Con todo, el gabinete de la misma asegura a Periodismo ULL haberse enterado de la situación a través de las imágenes en Twitter.

Expertos internacionales debatirán en la ULPGC sobre los bancales

Mundo
Paisaje del Valle de Hermigua en La Gomera. Foto: PULL

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) desarrollará un encuentro desde el 21 al 23 de noviembre, dentro del Seminario Internacional Habitando en Paisajes de Bancales. La cita también estará involucrada en el IV Congreso Mundial ITLA Re-encantar Bancales, el cual se celebrará el próximo año en toda Canarias y que cuenta con expertos paisajistas, arquitectos, antropólogos y geógrafos. Además, tendrán lugar una serie de conferencias magistrales en conmemoración de los 50 años de la creación de la Escuela de Arquitectura de las Palmas de Gran Canaria.

Los principales destinatarios serán los profesionales, estudiantes (tanto de grado como de posgrado), los miembros de las administraciones regionales, locales e insulares, así como los integrantes de ITLA (International Terraced Landscapes Alliance) y UNISCAPE (la Red Europea de Universidades para la implementación del Convenio Europeo del Paisaje).  La entrada será gratuita hasta completar aforo de la Escuela de Arquitectura de la capital grancanaria.

Los organizadores del programa creen que los paisajes de bancales son un fiel reflejo de los modelos sociales, productivos y de vida de la época en que se construyeron. La modificación de los mismos es la causa del abandono y deterioro de estos territorios. El seminario, por tanto, defiende que la recuperación y reactivación de esta peculiar parcela pasa por el reconocimiento y la redefinición de nuevos modos de habitar, vivir, trabajar y producir en ellos.

Objetivos de la iniciativa


Entre los objetivos de esta inicitiva destacan: la presentación y la detección de los diversos elementos, situaciones y realidades que conforman los bancales; la proposición de soluciones para la construcción y organización de los mismos y también de zonas abandonadas; la exposición y debate de investigaciones para conclusiones multidisciplinares; la aclaración de nuevas definiciones, y la correlación existente entre los conceptos de habitar y paisaje.

También se buscará, a través de ponencias y la explicación de estudios e informes, mostrar los avances ante la producción agrícola, el tratamiento de los suelos, los cultivos ecológicos, los sistemas productivos, los métodos de riego y gestión de agua; exponer métodos para una educación global y, finalmente, plantear procedimientos para la reactivación de las economías locales

Las universidades piden visión estratégica para captar fondos

ULL

La segunda jornada de la reunión nacional de equipos de gerencias de las universidades españolas comenzó hoy, 25 de octubre, en la Universidad de La Laguna con una mesa redonda acerca de las nuevas vías de financiación de los centros superiores. Diversos expertos en economía y fiscalidad participaron en la sesión, en la que se concluyó la necesidad de contar con mejoras fiscales que faciliten la llegada de fondos privados a los centros educativos, al tiempo que equipos profesionalizados capaces de dinamizar y explotar al máximo.

El propio vicerrector de Relaciones con la Sociedad, Francisco García, encargado de moderar la sesión, explicó que la captación de fondos no es un trabajo a corto plazo “requiere tiempo engrasar las relaciones con particulares y empresas privadas». Destaca que «es un ejercicio de acople de dos mundos, el académico y el empresarial, que han estado demasiado tiempo alejados”.

En la mesa redonda intervinieron el catedrático de Economía Aplicada de la Universidad de La Laguna, José Luis Rivero Ceballos; la profesora titular de Economía Aplicada de la Universidad Autónoma de Madrid, Carmen Pérez Esparrells; y el docente de Derecho Tributario de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Víctor Sánchez Blázquez.

«Parece que hay una ola situando el fin de todo en breve»


Rivero Ceballos afirmó que existe una enorme literatura acerca del fin del trabajo, también se cita el fin de la energía en unos pocos años y se avecina igualmente el fin de las universidades, unos centros abocados a extinguirse. “Parece que hay una ola situando el fin de todo próximamente”. A corto plazo, que fue el lapso temporal escogido por el ponente, afirmó que la financiación de las universidades depende de su reputación, una percepción subjetiva que se obtiene independientemente de lo que se haga.

Para el catedrático, “si las familias no perciben un rendimiento claro de los estudios universitarios de sus hijos estamos perdidos”. Ello se explica porque hay algunas pérdidas de ventajas en el mercado de trabajo que son preocupantes. “Hoy se admite ya que los mercados de trabajo se están polarizando, en el sentido  de que hay un mercado primario cada vez más estrecho, y uno secundario, de trabajo precario, cada vez más amplio”.

En consecuencia, hay más universitarios peleando por menos puestos de trabajo, y esto es una pérdida de ventaja muy importante, apuntó el experto. “La rentabilidad que se obtiene de los estudios universitarios es cada vez menor, y el diferencial entre los que tienen estudios y los que no se está estrechando”. Con todo, las tasas de empleo de los universitarios siguen siendo superiores, aunque las familias empiezan a tener dudas razonables sobre la rentabilidad de la inversión en educación superior.

Es importante tener un equipo de marketing y comunicación para «salir de pobres»


Esparrells, por su parte, se centró en la captación de recursos y aseveró que el ‘fundraising’ tiene que estar en la estrategia en la universidad. Se trata de que en el propio ADN de la universidad esté el modelo de captación de recursos. Pero la realidad es bien distinta, “ni siquiera en los planes estratégicos de los centros superiores se hace referencia a este asunto”. La profesora hizo hincapié en la necesidad de tener una visión más amplia en las universidades “si queremos salir de pobres”, con personal especializado en fiscalidad y con mucha experiencia. La capacidad de hacer marketing y comunicación, de segmentar mercados y propuestas resulta clave en este punto.

El profesor de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria se refirió a los incentivos fiscales en la captación de recursos de las universidades, asunto que ha dado lugar a un trabajo entre investigadores de diversos centros y que desembocó en un estudio de próxima publicación.

La normativa exige que las donaciones, para beneficiarse de ventajas fiscales, sean puras y simples, y resulta que muchas presentan diferentes modalidades. “Es necesario introducir auténticos y eficaces incentivos fiscales y estímulos, y se antoja pertinente algunas mejoras en al legislación”.

El ingeniero David Calle habla sobre su proyecto tecnológico en la ULPGC

Mundo

La Gran Quedada fue el último evento dentro de las jornadas FUTURA-T organizado por el Vicerrectorado de Empresa, Emprendimiento y Empleo de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), el pasado 19 de octubre. Dentro de los objetivos estaba unir a estudiantes de distintas facultades para que se conocieran y hablaran entre ellos de sus sueños, creaciones y, también, de las formas de emprender. La zona exterior de aparcamientos del edificio de ingenierías fue el lugar de la celebración.

En el apartado de emprendiduría, la institución invitó a participar a David Calle para que ofreciera la charla titulada Crea, Sueña y  Emprende. En la misma habló de toda la historia de su proyecto educativo basado en la tecnología y que le ha dado gran popularidad mundial. En la actualidad, su página web es la más visitada a nivel mundial y la tercera de habla hispana. El pasado año fue nominado entre los 10 mejores profesores del mundo en los premios Global Teacher Prize 2017

Pasión por ayudar a conseguir sus retos educativos


Calle dijo que necesitó ayuda de profesores particulares para poder llegar a ser ingeniero de Telecomunicaciones y que le dejó muy marcado la frase de un profesor al referirse que si peleaba por lo que quería iba a poder conseguirlo si ponía todo su empeño. Nunca ha sido maestro ni aún hoy lo considera pero siempre tuvo claro que le apasionaba poder ayudar a estudiantes y convencerles de que el éxito se consigue con formación y lucha constante.

Llegó a trabajar como ingeniero en la época en que no existían teléfonos móviles y justo cuando aparecía en el mercado el window 95. Sin embargo, se quedó en paro y comenzó a trabajar en una academia para dar clases de matemáticas y física. Tanto le apasionaba que terminó montando la suya propia a las afueras de Madrid donde trabajó durante años preparando a alumnos de bachillerato. Un año, debido a la crisis, unos 40 alumnos tuvieron que abandonar la academia y fue entonces cuando se le ocurrió grabar vídeos y colgarlos en Youtube.

El ponente, que se mostró nervioso sobre el escenario, reconoció que no es ni youtuber ni un gran conocedor de los recursos audiovisuales. Dijo que cuando le llegó el primer comentario de más allá del Atlántico empezó a entender la magnitud de su idea. Las visitas a su canal aumentaban pero la alta dedicación a responder las dudas le llevó a progresar.  Fue entonces cuando pensó en la integración de un foro dentro de una plataforma web ya que le daba la oportunidad de generar la sinergia en otros usuarios que le ayudarían resolver tantas consultas.

Entre los 10 mejores profesores


Su nueva iniciativa era crear una página web que costaba 6 000 euros. Como necesitaba financiación decidió visitar a multinacionales madrileñas para presentar el plan de negocio. El proyecto atraía, degún Calle, pero todos coincidían que adolecía de un plan de rentabilidad y que sin ese dato era imposible apostar por él. Sin embargo, un empleado de una de las multinacionales, experimentado en la creación de webs para empresas, decidió ayudarlo de forma altruista. «Durante 6 meses, Fran estuvo yendo a mi buhardilla todos los viernes para llevar a cabo la plataforma que necesitaba».

Unicoos , su academia online, ha ayudado a más de 30 millones de estudiantes a través de sus vídeos, pero también con el compromiso que adquiere con cada uno de sus estudiantes. Precisamente esta evolución y esta forma de apreciar la enseñanza fue reconocido por los jueces del concurso Global Teacher Prize 2017, ya que consideró que su proyecto y profesionalidad merecía estar entre los 10 mejores profesores del mundo.

El protagonista finalizó su charla motivando a través de la frase «Si haces lo que has hecho siempre, no llegarás más lejos de lo que siempre has llegado».  Asimismo, manifestó que no debían cesar en su empeño por conseguir lo que más ansían, aunque no lo consigan pero ese aprendizaje les hará conectar con otras personas y con nuevas experiencias que finalmente les llevará a estar felices con lo que hacen. Para Calle eso es obtener el éxito en la vida.

La ULPGC celebra la XII Semana de la Erradicación de la Pobreza

Mundo

Con motivo del día Internacional para la Erradicación de la Pobreza, la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) pone en marcha la décimo segunda edición de la semana destinada a abordar uno de los grandes problemas presentes en la sociedad. El programa organizado por el Vicerrectorado de Internacionalización y Cooperación busca consolidar y dar respaldo institucional a las acciones de sensibilización y compromiso social en la materia.

La XII Semana Universitaria para la Erradicación de La Pobreza (SUEP), que se celebrará entre el 15 y el 19 de octubre, se lleva a cabo gracias a la implicación y colaboración del profesorado y estudiantado de la ULPGC, así como a la intervención de personas y organizaciones ajenas a la comunidad universitaria. Una de las personalidades con las que podrá contar el certamen es la doctora en Trabajo Social y en Sociología Teresa Matus Sepúlveda quien, experta en la materia, es actualmente Directora en su especialidad en la Universidad de Chile.

Todo esta muestra de colaboración humana hace posible que se pueda desarrollar en los diferentes centros de los distintos campus de la ULPGC un gran elenco de actividades como pueden ser: charlas, seminarios, encuentros, proyección audiovisual, una gymkhana deportiva y la cooperación en el encuentro Gran Canaria Solidaria regulado por el Cabildo insular.

Una oportunidad única para participar


Otras de las acciones previstas para este congreso de concienciación y análisis es la exposición fotográfica itinerante organizada por Médicos del Mundo, denominada Personas que se mueven. La muestra estará abierta al público hasta el mes de diciembre y podrá visitarse a través de los distintos emplazamientos preparados dentro del recinto universitario.

La SUEP 2018 cuenta con la colaboración de los Vicerrectorados de Cultura, Sociedad, Estudiantes y Deportes, la Consejería de Cooperación Internacional y Solidaridad Internacional del Cabildo de Gran Canaria, la Comisión Internacional de Ayuda al Refugiado, Médicos del Mundo, y Cáritas Diocesana de Canarias.

Richard Clouet, vicerrector de Internacionalización y Cooperación, en el dossier y calendario previsto, ha hecho extensible la invitación al evento. Los miembros de la institución y la comunidad canaria en general podrán participar en una oportunidad única donde se trata sobre la pobreza como un problema tangible de la sociedad.

La ULPGC finaliza las jornadas dedicadas a la propiedad industrial

Mundo

La primera Patents Week Gran Canaria, celebrada en el Museo Elder de la Ciencia y la Tecnología, quedó clausurada el pasado 11 de octubre. El evento, organizado por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) y la Fundación Canaria Parque Científico Tecnológico (FCPCT), es el primero a nivel nacional destinado a la divulgación y formación sobre la propiedad industrial. Además, pretende concienciar a los jóvenes científicos de la importancia de proteger las invenciones como un procedimiento más dentro de la investigación de calidad.

El resultado obtenido en este campo, en los 30 años de existencia de la ULPGC, estuvo presente en todo el transcurso del congreso impulsado por el Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo y Transferencia. Con un programa nutrido de actividades, destacaron: la presentación de invenciones protegidas por la institución, talleres formativos sobre los principios de este ámbito, la protección de patentes de software y la búsqueda de las mismas en bases de datos (impartida por la Oficina Española de Patentes y Marcas). Asimismo, desde charlas interactivas, participaron empresas que actualmente están mostrando su interés por la tecnología que se elabora en el centro grancanario.

El rector presentó una de sus dos patentes


En su conjunto, una de las actuaciones notorias fue la presentación que llevó a cabo el rector Rafael Robaina. Estuvo inspirada en una de sus dos patentes, concretamente, la titulada Método de micropropagación de la especie fanerógama marina Cymodocea Nodosa, de la que es responsable, a pesar de mantener una coautoría con Pilar García. La invención, fruto de su trabajo en el área de las Ciencias  Biológicas, quedó registrada oficialmente en el año 2011 y en la actualidad se utiliza de forma habitual con fines científicos aplicables a 12 especies de plantas marinas.

Al mismo tiempo, en el acto de clausura, se procedió a la entrega del Premio a la Mejor Invención de Estudiantes ULPGC. Este recayó en Manuel Pérez García por su patente nacional Sistema de control redundante multifrecuencia para vehículos no tripulados. El galardón, dotado de 500 euros, fue entregado por el vicerrector de Investigación, Innovación y Transferencia, José Pablo Suárez, y el director de Telefónica en Canarias, Juan Flores.

La ULPGC, que cuenta con un Reglamento de Propiedad Intelectual, en los últimos años, ha ido activando cada uno de los mecanismos necesarios para que la investigación e innovación gestada en sus propios grupos e institutos universitarios se transfieran a la sociedad.

Este esfuerzo realizado ha dado resultados, sobre todo, desde la creación en 2015 de la Oficina de Propiedad Industrial de la entidad, asociada a la FCPCT. Estos, son los encargados de hacer llegar a los investigadores de formación todos los medios, incluso los que se refieren al respaldo en la tramitación que hace que, a la postre, el producto final pueda materializarse en patentes y, de esta forma, llegar al comercio de la mano de otras entidades.

Las universidades canarias firman en El Hierro un acuerdo con Gorona del Viento

ULL

Las dos universidades públicas canarias y Gorona del Viento firmaron el pasado fin de semana sendos acuerdos marcos. Por parte de la empresa herreña rubricó ambos documentos la presidenta, tanto del cabildo herreño como de la empresa, Belén Allende, mientras que por las instituciones académicas lo hicieron sus rectores: Antonio Martinón, en el caso de La Laguna, y Rafael Robaina por Las Palmas de Gran Canaria. Los dos dirigentes pusieron de manifiesto la relevancia de los convenios alcanzados, que permitirán afianzar las relaciones entre todas las entidades para la innovación tecnológica en el sector de las energías renovables.

Con ello, los firmantes se comprometen a impulsar actividades y de investigación conjuntamente, tales como el intercambio de estudiantes, perfeccionamiento de docentes, estudios de investigación y todas aquellas actuaciones que deriven en una mejor formación de los futuros profesionales y convertir en referente este ámbito.

Allende recordó que desde 2010, “las puertas de Gorona del Viento están abiertas para la multitud de alumnos que han hecho sus prácticas en la Central Hidroeólica, así como han colaborado con numerosos trabajos de fin de grado o máster». En ese sentido, no dudó en afirmar que los jóvenes son el futuro motor de desarrollo. «A ellos hay que brindarles cuanta ayuda sea necesaria para que conformen un cuerpo de profesionales capaces de convertir a Canarias en laboratorio de sostenibilidad, pues recursos tiene el Archipiélago para ello”, aseveró.

Martinón valoró que tanto la ULL como la ULPGC vayan de la mano en este camino, al igual que agradeció a la presidenta del Cabildo de El Hierro y de Gorona del Viento por poder conocer una iniciatica con tanta trascendencia global. Por su parte, su homónimo grancanario recordó el origen politécnico de su Centro, manifestando que los alumnos e investigadores se convierten “en los brazos armados” de la tecnología y la innovación. “El acuerdo con Gorona nos facilitará esa tarea”, concluyó.

La ULPGC crea una plataforma digital para aprender idiomas

Mundo
Maaria Jesún Domínguez, Marcos Peñate y Richard Clouet

El Centro de Recursos para el Aprendizaje Autónomo de Lenguas (CRAAL) es la nueva apuesta de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC). De esta forma, la entidad educativa cumple con su compromiso de facilitar a los estudiantes el estudio de la lengua extranjera (alemán, francés, inglés y español), de forma autodidacta y gratuita. Fue presentado oficialmente la pasada semana en el Aula de Piedra de la sede institucional.

El propósito de este proyecto es servir como respaldo al enriquecimiento idiomático independiente, consciente y responsable de los alumnos. La plataforma digital se ofrece como una herramienta con herramientas optimizadas que hacen que todo sea ameno, dinámico y personalizado. Asimismo, aunque parte con una configuración de cuatro idiomas, existe la intención de ampliarlo para que se adapte a las necesidades del momento en este área del conocimiento.

La conexión en línea de los usuarios permite acceder a materiales didácticos de las distintas lenguas. También, existe la posibilidad de utilizar documentación impresa relacionada que estará ubicada en los puntos CRAAL de la Biblioteca Universitaria (BU). El material en su conjunto habilita al desarrollo autodidacta de las destrezas de escucha, lectura y escritura. Además, ejerce de apoyo para ampliar el vocabulario y mejorar la gramática.

Tres espacios disponibles y una próxima apertura


Los espacios disponibles con ordenadores de consulta están ubicados en: el edificio central de la BU, en el campus de Tafira; Biblioteca de Ciencias de la Educación y Humanidades, campus del Obelisco y Biblioteca de Ciencias de la Salud, así como el campus de San Cristóbal. Se ha anunciado la apertura de un nuevo punto CRAAL en la Biblioteca de Veterinaria, sin que exista una confirmación de la fecha de inauguración.

La iniciativa, englobada en el marco de la innovación educativa, está impulsada por el grupo Aprendizaje Autónomo de Una Lengua Extranjera (APAULE) de la ULPGC. Participan personal docente e investigador de las facultades de Ciencias de la Educación y de Filología y de la BU. En esta propuesta también están involucrados los vicerrectorados de Titulaciones y Formación Permanente, Comunicación y Proyección Social, y de Internacionalización y Cooperación. La apuesta multidisciplinar está cofinanciada por el programa Erasmus+ de la Unión Europea.

“No es excusa que mi agresor no consumase la violación y estuviese bebido”

Sociedad

PERIODISMO ULL se hacía eco este pasado martes de un presunto abuso sexual por parte de un alumno de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria hacia otra estudiante. Ella decidió denunciar lo sucedido en la Residencia Universitaria de Tafira, lo que originó que la Policía Nacional detuviese al supuesto agresor. Ahora, la víctima ha decidido romper su silencio con la finalidad de contar cómo se siente. También quiere animar a otras chicas a que no se censuren a sí mismas ante estos casos.

¿Cómo te sientes? “Ahora mismo estoy súper desganada. Siento que no soy yo. A ratos quiero desaparecer, aunque en otros momentos necesito que alguien esté conmigo. Es un poco complicado tener que vivir en la Residencia. La gente sabe lo que me pasó y sí, muchos están conmigo y me apoyan, pero hay gente que no y las miradas y murmullos también me afectan”.

¿Cómo crees que actuará la Justicia en este caso? “Solo espero que mi agresor reciba un castigo. Dirán que no es para tanto ya que no se consumó la violación y él iba bebido, pero eso no es excusa”.

“Si nos callamos le damos más poder a gente de este tipo”


¿Consideras que alzar tu voz ayudará a otras jóvenes? “Espero que las chicas denuncien cada vez que les pase algo parecido o lo mismo porque, si nos callamos le damos más poder a gente de este tipo y les animamos a que lo sigan haciendo. Eso sí, nunca se puede mentir en nada. Hay que ir, siempre, con la verdad por delante”.

¿Quieres añadir algo más? “Ya me callé muchas cosas en el pasado por ser menor de edad y no querer preocupar a mis padres. Pero basta ya. Tolerancia cero”.

La ULPGC muestra tolerancia cero ante el presunto caso de acoso sexual

Sociedad

Después de la información publicada ayer martes por este mismo medio relativa a un presunto abuso sexual por parte de un alumno de la ULPGC hacia otra estudiante, hoy la propia Universidad de Las Palmas de Gran Canaria se ha pronunciado al respecto para PERIODISMO ULL: «Desde la Institución defendemos a ultranza la tolerancia cero ante cualquier abuso sexual, o de otro tipo, que suponga un ejercicio de la fuerza física o de otra índole sobre una persona”.

Asimismo, desde el centro explican que la Residencia Universitaria de Tafira alertó al Rectorado para que tuviera conocimiento de todos los hechos. «El asunto ahora está bajo análisis policial y judicial, por lo que tenemos que ser muy respetuosos y no podemos ofrecer datos hasta que termine este proceso”, aseguran.

Por otro lado, ratifican que ya se han puesto a disposición de las autoridades, tanto de seguridad como jurídicas, para “desarrollar las actuaciones que consideren oportunas en el caso”.

La ULPGC inaugura un servicio de impresión 3D

Mundo

La Biblioteca Universitaria (BU) de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) puso en marcha una nueva prestación de uso exclusivo para su comunidad y destinada al diseño creativo. El Servicio de Impresión 3D se inauguró ayer 2 de octubre. Al acto acudieron la vicerrectora de Comunicación y Proyección Social, María Jesús García, y la directora de la BU, María del Carmen Martín. La iniciativa pretende generar espacios de creación y aprendizaje colaborativo denominados Maker Space en el recinto.

De esta forma, los estudiantes de Ingeniería y de Arquitectura, entre otros, tendrán la oportunidad de desarrollar proyectos e imprimir sus trabajos tridimensionales. En este primer paso, el periférico creador de piezas estará ubicado en el edificio de ingenierías del campus de Tafira, concretamente, en su biblioteca. Será el personal de estas dependencias quien se encargue de gestionar las peticiones de los diseñadores, los cuales realizarán su solicitudes a través del procedimiento específico que ya está disponible en la página web de la BU.

Solo se llevarán a cabo trabajos con fines educativos y de aprendizaje


Los usuarios que con fines educativos y de aprendizaje deseen llevar a cabo una creación en 3D tendrán que seguir un procedimiento sencillo. Se inicia mediante la cumplimentación de un formulario. A continuación, se debe enviar el fichero con las especificaciones del modelo digital, este debe estar en el formato STL.

Una vez recibida toda la documentación se elabora un presupuesto que se le hace llegar al interesado para que realice el abono. A partir de este momento, el archivo entra en la cola de impresión del sistema. El proceso finaliza con el aviso de la realización física de la pieza y será entonces cuando esté en disposición de ser retirado de la dependencia universitaria.

Objetos de cierta complejidad de forma automatizada


El dispositivo de impresión 3D con el que cuentan para este proyecto es el modelo Raise3D N2 basado en la tecnología de Modelado de Deposición Fundida (FDM). El software de configuración de los parámetros de impresión ideaMaker es el encargado de su control. Esta impresora utiliza la técnica de fabricación aditiva, depositando el material en finas capas para conformar la pieza tridimensional.

Un filamento termoplástico, que inicialmente se almacena en bobinas, es introducido en una boquilla que está a una temperatura superior a la de fusión del material, además, cuenta con libertad de desplazamiento en los tres ejes. La composición mediante FDM permite realizar objetos físicos de cierta complejidad de manera automatizada, a un bajo coste y con el menor desperdicio de material posible.

Un estudiante de la ULPGC, detenido por intentar violar a otra alumna

Sociedad

Un alumno de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CCADF) de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, natural de Tenerife, se encuentra bajo disposición judicial tras ser denunciado por intento de violación sexual. Después de recibir este aviso, el cuerpo de Policía Nacional se presentó en la Residencia Universitaria de Tafira, donde se encontraba el estudiante, para proceder a su detención en la noche del pasado domingo 30 de septiembre. Los hechos tuvieron lugar a propósito de las novatadas celebradas el sábado día 29.

Este encuentro tradicional entre los nuevos y los veteranos se basa en realizar, entre otras acciones, una yincana que incluye la organización de actividades pensadas para los que acaban de empezar su etapa universitaria. Según fuentes consultadas de la propia residencia grancanaria, la víctima de este presunto episodio machista comenzó a hablar sobre sus experiencias sexuales con otros compañeros de la propia residencia. Cuando llegaron al recinto, el chico le quitó la llave de la habitación a la joven y le obligó a entrar detrás de él. Una vez dentro, le dijo que le hiciera una felación por el hecho de ser novata y él veterano.

La joven acudió a un centro de salud y un amigo le animó a denunciar


El estudiante siguió insistiendo y, tal y como relata un amigo de la alumna, le agredió físicamente. Posteriormente, le obligó a cambiarse de ropa para ir de fiesta con él. Así es como consiguió que la chica le realizara, de manera forzada, la felación antes de salir del centro de Tafira. En el momento en el que estaban saliendo, la chica consiguió escapar y corrió hacia el piso de otra amiga.

La joven se despertó al día siguiente muy confusa y comenzó a contarle a su círculo más cercano lo que había vivido la noche anterior. Una de estas personas la animó a denunciarlo y la acompañó al centro de salud, para poder extraer un parte de lesiones, y luego a la comisaría para poner en conocimiento de las autoridades lo ocurrido.

Las autoridades actuaron con rapidez


La situación dio un vuelco cuando el domingo 30, sobre las 23.00 horas, la Policía Nacional apareció en la zona del campus universitario. Según testigos, el joven salió detenido con las manos esposadas ante la expectación y asombro del resto de residentes, amigos y conocidos del implicado.

Por el momento, se desconoce en qué punto se encuentra la investigación.

La ULPGC evalúa el impacto ambiental de un periódico impreso en España

Mundo

El impacto ambiental de los medios impresos generados en España fue el objeto de estudio del grupo de investigación Research on Renewable Energy Systems (GRRES) de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC). El resultado se publicó el pasado mes de junio en la revista especializada en materia ecológica, The International Journal of Life Cycle Assessment. Entre los asuntos destacables en el documento se encuentran: el método, basado en el Análisis del Ciclo de Vida Ambiental; el producto, el periódico impreso; y la ubicación de la producción, Canarias.

Los autores, Alexis Lozano Medina, del Departamento de Ingeniería Civil;  Antonio Luis Álamo, del Área de Matemáticas; Sebastián Ovidio Pérez Báez y Ana María Blanco Marigorta, de Ingeniería de Procesos; aportaron una publicación novedosa al ámbito de la concienciación hacia la protección del entorno natural. 

El Análisis del Ciclo de Vida como herramienta analítica


La característica principal de los periódicos, como elemento, es que la información está  sobreimpresionada en un papel de determinadas dimensiones y que hace de sustrato. El uso del instrumento utilizado en el trabajo da a conocer aspectos relacionados con la ecología industrial a lo largo de la vida de este servicio. Esta herramienta es el Análisis del Ciclo de Vida que, entre otras vertientes, se usa para evaluar el impacto ambiental a través los recursos que intervienen en las diferentes etapas de la producción del bien de consumo informativo.

La creación de la prensa como bien de consumo depende de todo un elenco de materiales que hacen que pueda existir y comercializarse a través de su distribución. Todos estos se tienen en cuenta en la fase de inventario del método analítico propuesto. Además, analiza cualidades de los proveedores, la materia prima, los bienes de capital (maquinarias y la edificación), la energía eléctrica, el proceso de impresión, la distribución, el desecho y el reciclaje, entre otros.

Una planta de impresión en Gran Canaria para obtener resultados comparativos


El artículo publicado en la revista de investigación obtiene sus conclusiones a partir de los escenarios creados en la tesis doctoral del investigador Alexis Lozano. En esta, se fijan parámetros para obtener resultados considerando como base la producción de una planta de impresión ubicada en Gran Canaria con las siguientes características: técnica de impresión offsetcoldset, formato del periódico 390 x 289 milímetros con papel 100 % reciclado de 45 gramos / m2 suministrado en Madrid; planchas con la tecnología de químicos reducidos de formato 776 x 593 milímetros fabricadas en Bélgica. En lo referente al desperdicio, se considera 600 ejemplares en el arranque y un 5 % durante la tirada.

El documento trata de cuantificar el impacto ambiental del resultado final a través del uso de variables influyentes como la distancia entre la planta de impresión y materia prima, la diferenciación entre las distintas técnicas de impresión (offsetcoldset frente a inkjet). Además, se muestran diversos escenarios que concluyen en beneficios o perjuicios para el medio ambiente en función de opciones como la elección del tipo de papel, la cantidad de ejemplares en la tirada, formato del periódico, el uso de la energía renovable en su fabricación, etcétera.

‘Macaronight’, una apuesta por la divulgación científica y la investigación

Ciencias
Macaronight

Otro año más, la Universidad de La Laguna (ULL), con la colaboración del Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC), participará en Macaronight, el encuentro que traslada la Noche Europea de los Investigadores al conjunto de islas de la Macaronesia. Este evento se celebra el último viernes del mes de septiembre desde 2005. El propósito de la iniciativa es difundir la cultura científica europea y atraer a las nuevas generaciones hacia la Ciencia. En este caso, además, pretende mostrar al público la labor investigadora que se lleva a cabo en el territorio.

Esta edición se organizará en cuatro de las islas del archipiélago macaronésico: Gran Canaria, Madeira, San Miguel y Tenerife. En esta última, las actividades tendrán lugar en la Plaza del Adelantado de San Cristobal de La Laguna, durante la tarde noche del viernes 28 de septiembre, desde las 18.00 hasta las 23.00 horas. Además, habrá algunas otras propuestas divulgativas durante la mañana del sábado 29 de septiembre, para que los más pequeños puedan participar en ellas.

Por su parte, en Gran Canaria se podrá disfrutar de la cita en el Parque Santa Catalina. Los talleres también estarán distribuidas durante la tarde del 28 y la mañana del 29 de septiembre. La agenda completa ya está disponible en la web de la Fundación del Parque Científico Tecnológico de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC).

Macaronight es posible gracias al esfuerzo de seis instituciones científicas. La Palma Research Centre, un centro integrado por profesionales expertos en Ciencias de la Tierra y Geología, que es el encargado de coordinarlas a todas y servir de nexo entre las actividades celebradas en cada isla. Además de la ULL y de la ULPGC, ya mencionadas, estarán presentes la Universidad de Madeira, la Universidad de Mindelo y el Fondo Regional para la Ciencia y Tecnología de Azores.

Una doctora de la ULPGC relaciona Canarias con ‘La Gloriosa’ de 1868

Mundo

Candelaria González Rodríguez, profesora de Historia Contemporánea y doctora por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, ofreció el pasado miércoles 19 una conferencia sobre la revolución de 1868 en España. Su participación estuvo incluida en el evento que se celebró en el salón de actos de la Real Sociedad Económica de Amigos del País de la Isla contando, además, con una ponencia introductoria llevada a cabo por el político y catedrático José Miguel Pérez. Entre las personalidades que asistieron se encontraba el alcalde de la capital grancanaria, Augusto Hidalgo, quien, rememoró el acontecimiento ocurrido hace 150 años y que supuso el éxito de La Gloriosa, también conocida como La Septembrina.

La protagonista centró su charla en la etapa de gestación que, finalmente, motivó todo un cambio en el modelo político de la nación. También, aclaró que no solo analizaría el movimiento desde lo ocurrido en Gran Canaria, sino que haría referencia a los isleños con independencia desde donde actuaran.

“Posiblemente no se hubiera podido llevar a cabo el alzamiento”


“La participación de los canarios y, en especial, de las autoridades de Gran Canaria en el proceso de conspiración de La Gloriosa de 1868 fue fundamental para que la revolución se produjera con éxito. Posiblemente no se hubiera llevado a cabo sin que los dirigentes deportados en Canarias del partido Unionista no hubieran recibido la colaboración necesaria para poder estar presentes en el momento de la insurrección”, indicó la conferenciante.

Algunas autoridades que citó la experta fueron Antonio López Bota (el principal), Fernando León y Castillo y Antonio Matos y Moreno. Todos ellos, desde su posición, apoyaron para que los planes finales, previstos por los líderes del movimiento, los generales Juan Prim y Francisco Serrano y Domínguez y el almirante Juan Bautista Topete, no encontraran impedimentos en su ejecución.

«Se decide que sea la segunda quincena de septiembre puesto, que había que actuar antes del regreso de la reina Isabel II a Madrid»


En la Península, después de las sospechas de que uno de los grupos conspiradores no apoyaba la causa, se publicó, el 3 de julio, en el periódico La Nueva Iberia, la noticia que evidenciaría la falta de apoyo de los unionistas con los progresistas. “Es a partir de entonces cuando todo salta por los aires, cuatro días más tarde se apresan a los dirigentes. Unos son deportados a Canarias y otros son retenidos en castillos y cárceles repartidas por todo el territorio nacional. Canarias era el destino donde más lejos se podían enviar a aquellos que tenían mayor capacidad de movilización», relató.

Al respecto, quiso comentar con detalle cómo fue la llegada al Archipiélago. «Llegan a Tenerife, el 16 de Julio, Francisco Serrano junto a su sobrino José López Domínguez y Francisco Serrano Bedoya y, a Gran Canaria, Domingo Dulce y Antonio Caballero de Rodas. Todos ellos contarían con colaboradores, Antonio López Bota en la isla oriental y Francisco de Lugo, el marqués de la Florida, en la occidental”, disintió Rodríguez.

La fecha del alzamiento estaba prevista para el 9 de agosto en Cádiz, pero este no se produjo porque uno de los líderes creía no contar con todos los apoyos necesarios. En este sentido, la ponente especificó que “Topete creyó imprescindible que todos los dirigentes debían estar presentes y, entre ellos, Serrano”. Posteriormente, en una reunión celebrada en Londres, el 13 de agosto, donde acuden representantes de los distintos sectores políticos, “se decide que sea la segunda quincena de septiembre puesto, que había que actuar antes del regreso de la reina Isabel II a Madrid, después de su periodo vacacional en el norte de España”.

González siguió comentando como mientras en Canarias se producían reuniones privadas y tertulias, Serrano viajó hasta Gran Canaria con la excusa de visitar a Dulce, que yacía muy enfermo, además, con la preocupación de que este era el encargado de todas las cuentas.

«Un retraso obligó a una reestructuración, puesto que los deportados que estaban movilizados se habían marchado para no levantar sospechas»


En este punto, la doctora se detuvo y lanzó una pregunta al público: «Si Dulce moría, ¿quién se encargaría de llevar toda la gestión económica?. Por todo esto debía acordar con las autoridades locales y, sobre todo, con su mayor colaborador, López Botas, el plan previsto para que la sublevación tuviera éxito.

Finalmente, tal y como contó la especialista, el unionista Benjamín Fernández Vallín es quien trae toda la información sobre la gestión para recoger a los deportados. Para rescatarlos estaban previstos dos barcos contratados. Uno sale de Londres (Southampton, 6 de septiembre) y el otro buque, el Buenaventura, parte dos días más tarde desde Cádiz.

«Un retraso obligó a una reestructuración, puesto que los deportados que estaban movilizados en las Islas se habían marchado para no levantar sospechas tras la espera. Al capitán del barco, Ramón Lagier, le hacen llegar indicaciones para que regrese dos días más tarde, ya que había que reorganizar todo de nuevo”, desarrolló la docente.

Tres personajes, una isla: Gran Canaria


La partida del barco desde Gran Canaria fue sencilla porque las autoridades hacían la vista gorda. Además, la ponente añadió que “en esa despedida estuvo Fernando León y Castillo, Antonio López Bota y Antonio Matos y Moreno, los tres personajes que van a tener, posteriormente, una representación en la vida política de Gran Canaria».

El 19 de septiembre arrivan a Cádiz y los unionistas se unen al movimiento de sublevación. “El alzamiento triunfa a partir de lo que es la batalla de Alcolea, el 28 de septiembre, el 29 Madrid sucumbe y el 30 sale la Reina”, matizó González.

La doctora cerró su conferencia aseverando que la noticia del éxito de La Gloriosa llega a la Isla el 5 de octubre y supuso un impacto tremendo, incluso, cierta inacción. Salvo algunos sectores republicanos que salen a celebrarlo, “el resto de grupos políticos se reúnen en el ayuntamiento para organizar y declarar la junta de gobierno de restitución, constituyéndose una Junta Superior de Gobierno, lo cual supone una declaración de división provincial en el Archipiélago con el objeto de conseguir una representación directa en el gobierno nacional».

La ULL imparte mañana viernes dos jornadas para los jóvenes investigadores

ULL

El Instituto de Desarrollo Regional de la Universidad de La Laguna, en colaboración con la Cátedra de Economía y Movilidad CajaCanarias-Cabildo de Tenerife, organizará mañana viernes, 21 de septiembre, dos actividades que servirán para difundir y apoyar la labor de los jóvenes investigadores en formación y también para presentar proyectos que pueden resultar valiosos para el sector productivo. Ambos foros se celebrarán en el Salón de Grados de la Facultad de Economía, Empresa y Turismo.

Se presentarán un total de 10 proyectos


La primera de las citas programadas es el IV Encuentro de Jóvenes Investigadores del Instituto Universitario de Desarrollo Regionalque se desarrollará entre las 10.00 y las 13.00 horas. En él se presentarán trabajos realizados por personal adscrito a diferentes grupos de investigación de la institución académica en diversas áreas: la gestión de las instituciones públicas, la seguridad y vigilancia basadas en tecnología, la  gestión y economía de la salud, o la eficiencia energética, etc.

La inauguración correrá a cargo del director de la Escuela de Doctorado y Estudios de Posgrado, Ernesto Pereda, dado que muchos de estos investigadores han desarrollado sus trabajos en el marco de su doctorado. En total, se presentarán diez iniciativas en dos tandas de cinco, adscritos a cinco grupos de investigación.

Punto de encuentro para la institución académica y las empresas canarias


Ya por la tarde, entre las 16.00 y las 20.30 horas, se desarrollará en el mismo espacio el evento Poniendo el Foco de la ULL en la Investigación que interesa a las Empresas. En esta ocasión, la apertura la realizará la vicerrectora de Internacionalización, Carmen Rubio.

El objetivo principal es dar a conocer cuáles son las líneas de investigación de mayor interés para las empresas canarias. De esta forma, se identificarán potenciales colaboraciones que puedan materializarse en proyectos o contratos de investigación y temas de tesis o de trabajos finales de máster y grado. El ánimo de la jornada es alinear mejor las investigaciones que realizan los grupos de investigación del Instituto de Desarrollo Regional, la cátedra coorganizadora y la universidad en general, con los objetivos estratégicos de las entidades públicas y privadas de Canarias.

El encuentro constará de cuatro mesas temáticas, sobre movilidad y transporte; empresas; seguridad; y sanidad y estadísticas. Además, habrá una sesión específica sobre cómo abordar adecuadamente la transferencia de resultados de investigación al tejido productivo, y una conferencia final titulada Innovaciones organizativas en Seguridad y Salud, dictada por Beatriz González López-Valcárcel, catedrática de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

La ULPGC acoge una ‘masterclass’ de jazz con la artista Viktorija Pilatovic

Mundo

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria acogió ayer viernes, 14 de septiembre, en el Aula de Piedra de la Institución, una masterclass incluida en la agenda cultural de actividades semanales. En la programación de este evento participaron tanto el Aula de Jazz de la ULPGC como La Fábrica La Isleta, entidad colaboradora y promotora. Este binomio hizo posible que la comunidad universitaria y la sociedad canaria, en general, pudieran contar con una clase de perfeccionamiento impartida por la joven cantante internacional de jazz, Viktorija Pilatovic.

La actividad, que tuvo una duración de dos horas, fue seguida por veinte músicos y cantantes no profesionales, interesados por el canto y, especialmente, por el género musical protagonista. Viktorija utilizó un teclado, una pizarra y diversas aplicaciones de móviles con las que iba introduciendo melodías y acordes para apoyar constantemente sus explicaciones. Con esta práctica consiguió mantener la atención en todo momento de unos asistentes que participaron activamente.

“Hay que mantener la voz en buen estado y practicar frecuentemente”


Viktorija comenzó el taller conociendo el perfil musical de los estudiantes. A continuación, puso en práctica la metodología musical dirigida, primero, a la improvisación vocal explicando las tres familias de acordes (mayor, menor y dominante), sus acordes y la forma de practicarlas. En segundo término, habló sobre la técnica vocal y, para finalizar, invitó a todos los presentes a elegir una canción de jazz y cantarla junto a su acompañamiento con el teclado.

Tras finalizar la cita, los alumnos mostraron con gran satisfacción y agradecimiento a la iniciativa del Aula de Jazz de la ULPGC y La Fábrica La Isleta, ya que les permitió profundizar sobre este estilo a través de la docencia musical de Viktorija. Esta última, quiso dar un último consejo a todos los cantantes que empiezan en Canarias. «Es indispensable mantener la voz en buen estado, encontrar un método propio de practicar y, además, hacerlo frecuentemente», concluyó la lituana.

La Fábrica la Isleta, a través de Fábrica Fest y su IV Festival Itinerante Multidisciplinar – Islas Canarias, ha sido determinante para contar con la cantante extranjera, que ya cuenta con dos álbumes musicales en el mercado. En la visita a Gran Canaria, su agenda incluía, además, dos conciertos denominados Viktorija Pilatovic Quarter, previstos para la noche de ayer viernes 14 y para hoy sábado 15 de septiembre en distintas localidades de la Isla.

«Hay pocos estudios sobre la contaminación marina del ser humano»

Mundo

La doctora por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria Sarah Montesdeoca analiza y explica el trabajo que ha llevado a cabo desde el Instituto Universitario de Estudios Ambientales y Recursos Naturales (i-UNAT), junto a la Universidad de Florencia. Dicha indagación está relacionada con la contaminación del medio marino por las actividades del ser humano. En este sentido, Montesdeoca es coautora de un artículo que ha sido publicado en la revista Science of the Total Environment, bajo el título de Aproximaciones analíticas para la determinación de productos de cuidado personal y evaluación de su ocurrencia en organismos marinos.

¿Qué línea de investigación sigue vuestro equipo? Nuestro grupo se dedica a analizar compuestos emergentes. Estos no son suficientemente conocidos y, por lo tanto, no se sabe de sus efectos nocivos con exactitud. Desarrollamos metodologías analíticas para estos elementos, sobre todo, en el medio marino, ya que estamos en la Facultad de Ciencias del Mar. Estamos hablando de fármacos, hormonas y productos de cuidado personal, es decir, todos los ingredientes que están por ejemplo en las cremas, en los champús o en los maquillajes, entre otros. Básicamente, lo que hacemos es agrupar información analizando muestras, en este caso, del entorno marino de Gran Canaria y detectar si todo esto está presente y a qué grado de concentración”.

¿En qué consiste el trabajo publicado en la revista Science of the Total Environment? Lo que hemos hecho es una revisión bibliográfica a nivel internacional. Está estructurada en dos partes diferenciadas. La primera consiste en revisar todas los métodos de análisis en la determinación de los compuestos establecidos en distintas matrices, que van desde invertebrados hasta mamíferos. En la segunda, hemos hecho una recopilación de todos los niveles de concentración que se han detectado y están documentados. De esta forma, por ejemplo, se pueden comparar datos entre los distintos océanos”.

«Los resultados preliminares que se van obteniendo debemos documentarlos y compararlos con otras islas»


¿Cuál ha sido el motivo y qué metodología han seguido? “Porque no hay muchos estudios de sus efectos nocivos ni de sus concentraciones a lo largo de todo el mundo. Son datos desconocidos. Dentro de esta elección entran los filtros ultravioleta, fragancias en ciertos perfumes, champús, por lo que hemos almacenado todo lo existente, pero solo en organismos marinos”.

¿Qué conclusiones han obtenido? “El resultado fue que, aunque hay un cierto número de artículos, aproximadamente ochenta, todavía hace falta mucho más estudio porque observamos que hay zonas donde sí se han hecho trabajos puntuales, pero, luego, en otras no existen datos. Por ejemplo, en Canarias hay investigaciones en Gran Canaria y existen filtros ultravioleta ,tanto en agua de mar como en sedimentos (en peces se está investigando actualmente la ocurrencia de bioacumulación). Estos resultados preliminares que se van obteniendo debemos documentarlos y compararlos con otras islas e, incluso, con otros lugares del Planeta”.

«El problema es que no hay legislación»


¿Qué legislación regula esta materia? “El problema radica en que no hay legislación. La Unión Europea tiene una lista de sustancias prioritarias como pesticidas, hidrocarburos aromáticos policíclicos, etc. Estos compuestos sí están y, por tanto, se les dice a los países que las aguas residuales que viertan al mar no pueden sobrepasar una determinada concentración. Sin embargo, los compuestos emergentes (fármacos y productos de cuidado personal principalmente) no están en la legislación, pero podrían pasan a formar parte de una lista de vigilancia, Watch List, para empezar a regularlas”.

¿Qué relación tiene vuestro trabajo con los microplásticos como basura marina? “Eso es otro tema. Es cierto que hay otros grupos de investigación en la Facultad de Ciencias del Mar que se dedican a los microplásticos. Para nosotros no sería más que la matriz pero, en este caso, nosotros nos dedicamos a los que se puedan adherir a dicho plástico”.

¿Debe estar preocupada la sociedad? “Ni mucho menos. Aún no es alarmante la existencia de sustancias nocivas, ni que sean perjudiciales en este momento, sin embargo hay que tener en cuenta que estas concentraciones pueden ir aumentando y pueden irse bioacumulando en la cadena trófica hasta llegar a los humanos pero, ahora mismo, no se plantea ningún problema”.

‘Fórmate en Ciencias’, nuevo programa de la ULPGC

Mundo
Los trabajos audiovisuales se podrán presentar hasta el 5 de diciembre. Foto: PULL

La Facultad de Ciencias del Mar de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) pondrá en marcha el título propio Fórmate en Ciencias. El programa formativo va dirigido a alumnos preinscritos y matriculados de nuevo acceso. Lo que se pretende es dar un  apoyo que facilite el estudio que inician y, al mismo tiempo, que puedan adquirir un nivel de referencia básico en las áreas de Ciencias, Ingenierías, Arquitectura y Ciencias de la Salud. La preparación está prevista que dé comienzo el 3 de septiembre y se prolongará hasta el 27 del mismo mes.

Este nuevo curso de carácter complementario fue aprobado en la sesión del Consejo de Gobierno, celebrada el pasado 26 de julio dentro de la oferta de la Institución grancanaria. Nace como alternativa a los ciclos de armonización de Física, Geología, Matemáticas y Química, incluido en el Plan de Acción Tutorial y Orientación al Estudiante. Los estudiantes que participen podrán asimilar los conocimientos y las destrezas instrumentales mínimas que posteriormente les serán de utilidad durante el transcurso de la carrera universitaria, sobre todo, en el primer año del grado.

Todos ellos podrán realizarse en fases independientes y semipresenciales con cuatro módulos diferentes: Física, Geología, Matemáticas y Química. Los créditos de cada uno de ellos son de 3 ECTS y contemplan 30 horas, 10 de ellas no presenciales. En consecuencia, en cada módulo 1 ECTS se imparte de manera no presencial.

El decanato de la Facultad de Ciencias del Mar ha puesto a disposición de todos los interesados una dirección de correo electrónico, además, se puede obtener información complementaria en la web de este centro.

Las regiones ultraperiféricas buscan reactivar la Red Unamuno

ULL
Penel de investigación el el Foro de Universidad de Regiones Ultraperiféricas.

La Universidad de La Laguna fue sede ayer, lunes 23 de julio, de la primera sesión del Foro de Rectores de las Universidades de las Regiones Ultraperiféricas (RUP), un encuentro al que han asistido los máximos representantes de las instituciones académicas de La Laguna, Las Palmas de Gran Canaria y Madeira, así como los vicerrectores de la universidades de la Guyana Francesa y de Azores. La cita pretende reforzar los ámbitos de colaboración, especialmente los de movilidad de alumnado y profesorado, así como los de investigación y desarrollo.

Estas zonas tienen especiales condiciones de apoyo en distintos ámbitos, pero en lo referido a la I+D no existe una política clara. Todos los participantes en la reunión, auspiciada por el Gobierno de Canarias, declararon su intención de fortalecer lazos de colaboración y reactivar la Red Unamuno, creada en 2006.

El viceconsejero de Educación y Universidades, David Pérez Pérez-Dionis, señaló en el acto de apertura que en el marco de la presidencia de Canarias de la Conferencia de Presidentes de la RUP, este foro “es una gran noticia”, porque se trata de un trabajo coordinado entre las dos universidades canarias, que están realizando, dijo, un gran esfuerzo en la internacionalización de sus centros. “Queremos establecer puentes de unión y este foro es una oportunidad para ello, dado que por un lado queda patente la dimensión europea de los centros de educación superior, pero también su plena vocación internacional al relacionarse con centros ubicados en otras latitudes”, añadió.

Una verdadera comunidad


El rector de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Rafael Robaina, apuntó la idea de que algunos de los miembros congregados ayer se conocen personalmente, “pero no como comunidad, y por eso se hace necesario determinar nuestros intereses específicos”. Para Robaina, este nexo de unión no debe depender de la presidencia particular de las RUP en cada caso: “Se trata de que los rectores tengamos voz propia en este ámbito: necesitamos visibilidad, que no significa dejar de competir, sino hacerlo con nuestras especiales circunstancias. No es lo mismo estar en Alemania que en la Guyana Francesa o en Canarias. Tenemos que convencer a Europa de que en los programas de investigación haya especial referencia a nuestra condición socio geográfica”.

Por su parte, la vicerrectora para la Ciencia y la Tecnología de la Universidad de Azores, Susanna Miranda Silva, también retomó la idea de reforzar los vínculos de colaboración de estos centros, por lo cual es pertinente conocerse, expresar necesidades y proyectos estratégicos. “Tenemos especificidades muy concretas, en investigación y en conocimiento, que deben unirse”, dijo.

El vicepresidente de Relaciones Internacionales de la joven Universidad de la Guyana Francesa, Didier Bereau, creada en 2015 después de desligarse de la de Las Antillas, apuntó ser la única universidad franco-americana del continente suramericano: “Hemos aprendido la necesidad de formar parte de una familia, con desafíos comunes. Por tanto espero que después de esta reunión tengamos más visibilidad”.

Red Unamuno


La cita de ayer se aprovechó para analizar el estado de funcionamiento de la Red Unamuno, creada hace ya más de diez años y parcialmente activa a día de hoy. Todos los participantes se implicaron en la oportunidad de la revitalización de este acuerdo, como eje estratégico para captar recursos competitivos de investigación. La propia vicerrectora de Internacionalización de la Universidad de La Laguna, Carmen Rubio, destacó que la red no ha explotado lo suficiente las colaboraciones y movilidades que se dan al amparo del programa Erasmus. En este punto, agregó que Europa quiere financiar en los próximos años hasta 20 consorcios para visibilizar el continente como un entorno educativo común. “Es una gran oportunidad para formar parte de estos grandes grupos de investigación”, aseguró.

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria se sumó a la idea de formar parte de un consorcio, y de hecho agregó que la acción Erasmus ofrece muchas más posibilidades de las que se están haciendo uso. “Tenemos ya un programa de doctorado conjunto entre varias universidades de esta red, que debería traducirse en mayor movilidad de estudiantes y de profesorado”. También se dio cuenta de otras universidades ultraperiféricas que no figuran en la Red Unamuno y que quizá deberían incorporarse, como las universidades de Martinica, Nueva Caledonia o Curaçao, si bien la primera de estas tres sí fue invitada al foro. Se quiere fomentar no solo que los estudiantes de las RUP realicen estancias en centros europeos, sino justo el sentido contrario, que los universitarios de las grandes ciudades del Viejo Continente vean como destinos interesantes estos centros académicos alejados geográficamente pero con características propias muy interesantes.

Trabajar a favor de la enseñanza online


Otros ponentes alegaron que sería interesante que estos consorcios se pudieran construir entre universidades de distintos países, incluyendo centros no europeos y donde hubiera intereses comunes, lo que viene a ser la propia realidad de la Red Unamuno. También se apuntó que no debe descuidarse la enseñanza online ni los recursos en red para fortalecer la acción de este grupo de universidades.

La vicerrectora de la Universidad de Azores agregó que una de las dificultades con las que se encuentra es que los miembros que forman parte del plan no se implican en el proceso. “Es fundamental que haya diversidad de espacios para que los actores puedan reunirse y utilizar las herramientas de comunicación para darnos a conocer. En Azores, en los últimos años, hemos pasado por dificultades económicas que se han ido agravando, lo que ha mermado nuestras iniciativas que para nosotros eran estratégicos”, señaló.

Arranca el Campus de la Ciencia y la Tecnología en la ULL

ULL

Esta semana ha comenzado la V Edición del Campus de la Ciencia y la Tecnología de Canarias, en el aula Magna de las Secciones de Física y Matemáticas de la ULL, recibiendo a los 20 participantes de la modalidad de retos científicos, que son estudiantes de 3º y 4º de la ESO y de 1º de Bachillerato de los centros escolares de Canarias. Se trata de un programa formativo de carácter práctico y lúdico, que pretende acercar al alumnado de niveles preuniversitarios de las Islas la labor que desarrollan los centros de investigación de la comunidad.

Está apoyado por la Consejería de Economía, Industria, Comercio y Conocimiento del Gobierno de Canarias y organizado por las dos universidades públicas del Archipiélago. Los alumnos participan en un itinerario de actividades para conocer de forma directa la labor diaria que desarrolla un investigador o una investigadora de la Universidad de La Laguna, la ULPGC y los centros de I+D asociados. Así, 120 jóvenes isleños podrán desarrollar su talento en estos espacios.

Distintas maneras de aprender


El campus consta de dos modalidades: Proyecto de I+D y Retos científicos. En la primera de ellas, los asistentes deberán realizar un proyecto de indagación real, bajo la dirección de un grupo de investigación. En la versión de retos científicos, el objetivo es aplicar lo aprendido en la edición anterior a través de la resolución de dos problemas técnicos.

En el acto de apertura, Catalina Ruíz Pérez, premio Canarias 2017 de Investigación e Innovación, y Basilio Valladares, Medalla de Oro 2017, ofreció una charla en la que desgranó su trayectoria científica con el objetivo de que sirvan de inspiración y motivación a estos jóvenes. A partir del lunes 2 de julio, comenzarán los cien participantes de la modalidad de Proyectos de I+D de la provincia de Santa Cruz de Tenerife, y de la provincia de Las Palmas. Cada universidad acogerá durante dos semanas a 50 chicos y chicas.

La ULPGC, en la jornada ‘Acuíferos Sostenibles en Islas Volcánicas’

Mundo

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) colaborará en la Jornada Científico-Técnica Acuíferos Sostenibles en Islas Volcánicas el miércoles 27 de junio. La institución estará representada en este evento organizado por el Cabildo de El Hierro, a través de su Instituto Universitario de Estudios Ambientales y Recursos Naturales (i-UNAT). La sesión se inaugurará a las 09.00 horas con una presentación por parte de la presidenta del Consejo Insular de Aguas de la isla herreña, Belén Allende, y el consejero de Agricultura del Gobierno, Narvay Quintero.

Tras las primeras intervenciones, se iniciará la charla La geología como condicionante del flujo de aguas subterráneas: El caso de El Hierro, dirigida por Juan Carlos Carracedo, investigador del Grupo GEOVOL del i-UNAT de la ULPGC. A las 10.00 horas, María del Carmen Cabrera disertará sobre el funcionamiento de los acuíferos en el Archipiélago .

Durante el resto del día se tratarán temas como el balance hídrico, la planificación hidrológica actual y futura de El Hierro, sus directivas, fondos y condicionantes; la gestión sostenible del acuífero continental, etc. Acudirán profesionales y especialistas en la materia como Rayco Marrero (TRACSA), Enrique Martín y Celeste Arévalo (Gobierno de Canarias), José Manuel Murillo (IGME) y Emilio Custodio (Universidad Politécnica de Cataluña).

Una mesa redonda con expertos pondrá el broche de oro


La cita finalizará con una mesa redonda coordinada por el gerente del Consejo Insular de Aguas de El Hierro, Luis Fernando Martín. Estará integrada por los distintos ponentes, representantes de comunidades de usuarios, la presidenta insular y el consejero autonómico de Aguas.

A pesar de que es una actividad completamente gratuita, para asistir se debe rellenar una inscripción online previa por motivos de aforo.

El Consejo de Estudiantes de la ULPGC se renueva

Mundo

La Asamblea de Representantes de los alumnos de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), órgano de representación y coordinación, se reunió el pasado 12 de junio, para renovar a los miembros de su Consejo. Los nuevos cargos, que fueron ratificados por mayoría absoluta, tendrán que desempeñar distintas funciones como ejecutar y llevar a cabo todos los acuerdos que se aprueben, velar por el cumplimiento del Reglamento, elaborar el plan de actuación, promover la coordinación entre delegaciones del mismo colectivo, así como proporcionar asesoramiento a aquellos que lo requieran, entre otras.

El grupo lo forman once componentes: cuatro son cargos unipersonales (presidente, vicepresidente, secretario y tesorero) más siete vocales. Estos disponen de un año natural para ejercer su mandato. Según reza en la normativa interna del concilio, esta debe elegir a 6 de sus miembros, los otros 5 serán los, ya existentes, representantes en el Consejo de Gobierno universitario. Del total del equipo deben decidir entre ellos los cargos unipersonales.  La situación se produjo con total consenso en el Campus de Tafira el pasado martes. Posteriormente, la decisión debe ser aprobada por la Asamblea debiéndose obtener al menos la mitad más uno de votos aceptantes, situación que ocurrió sin necesidad de reiterar la fase de votación.

La configuración del nuevo Consejo de Estudiantes de la ULPGC quedó de la siguiente forma: presidente, Alejandro Florido López; vicepresidente, Luis Guerra Sáez; secretario, José Bruno Ramírez Cubas; tesorero, Pablo Quintana Rodríguez y los vocales Ada Santana Aguilera, Miguel Ángel Berciano Rodríguez, Virginia María Cabrera Carmona, Juan Montiel Caminos, Fátima Monzón Rodríguez, Nestor Negrín Cordero y Patricia Martín Tovar.

Alejandro Florido, vicepresidente en la etapa anterior, es ahora el recién designado máximo responsable. Es alumno en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la ULPGC, y dijo que, “este nuevo cargo significa un gran reto y una mayor responsabilidad, ya que carga con la voz de miles de alumnos, por lo que espera estar a la altura de sus expectativas”. En cuanto a los objetivos a cumplir, añadió que “aunque siendo generalista, pasan por mejorar la calidad de la vida universitaria. También, pretenden defender sus derechos, puesto que aún quedan muchas cuestiones pendientes por resolver”.

La ULPGC participa en la XXX Feria del Libro dedicada a la mujer

Mundo

La XXX edición de La Feria del Libro comenzó ayer martes en el Parque San Telmo de la capital grancanaria y podrá ser visitada hasta el próximo 3 de junio. La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) estará, un año más, colaborando de forma activa en este importante evento para la ciudad. En esta edición, el tema principal gira en torno a la mujer por lo que la institución se encontrará ante un escenario ideal para continuar con uno de sus grandes objetivos actuales: la divulgación de la cultura, la educación y la ciencia; sobre todo, enfocado hacia las féminas.

El Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Social de la ULPGC ha presentado la programación que hará realidad mediante el stand de su Servicio de Publicaciones y Difusión Científica. Destacan actividades tanto para adultos como para niños. Así por ejemplo, el 30 de mayo, a las 12.00 horas, en su carpa, se llevará a cabo el taller de creación literaria: Mi primer relato espacial. La autora e ilustradora grancanaria Elia Verona será la encargada de ofrecerlo.

En esta ocasión, uno de los acontecimientos más esperados, con los libros como verdaderos protagonistas, se encuentra en el ciclo Feminismos. En él se presentarán escritos con perspectiva de género de Clara Serra, Leticia Dolera, Octavio Salazar, Irene Cívico y Sergio Parra, entre otros. Allí, presentarán sus respectivas piezas entre las que encontramos títulos como: Leonas y zorras, Morder la manzana. La revolución será feminista o no será, Idiotizadas: Un cuento de emporderhadas y Las chicas son de Ciencias.

La trigésima Feria del libro está organizada por la Asociación de Libreros de Las Palmas y cuenta con la ayuda de entidades como: el Ayuntamiento, el Cabildo, el Gobierno de Canarias, el Museo Elder y la Casa de África. Aparte del gran plantel de autores que se darán cita, destaca la transformación del emplazamiento en toda una Ciudad de Las Letras construida íntegramente con materiales reciclables. Todos los interesados pueden estar más informados en el blog de estas jornadas.

El Campus de la Ciencia y la Tecnología abre su inscripción hasta el 31 de mayo

Ciencias

El Campus de la Ciencia y la Tecnología de Canarias comenzará su quinta edición, concretamente, a partir del 25 de junio, y su preinscripción estará disponible hasta el 31 de mayo. El alumnado de los centros educativos de Canarias podrá optar a las 120 plazas disponibles y aprender de forma amena y participativa los pormenores del trabajo científico en proyectos de I+D reales. Los estudiantes que no residan en Gran Canaria ni Tenerife tendrán ayudas para el traslado, alojamiento y manutención.

Estas jornadas estarán formadas por  un programa formativo de verano al que se encuentran vinculadas las dos universidades públicas de las Islas (ULL y ULPGC), a través de sus fundaciones. Cuenta con la colaboración de Alumni ULL, la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información del Gobierno de Canarias, la Fundación DISA y INtech Tenerife.

Dentro de la cita se diferencian dos modalidades: I+D y Retos Científicos. La primera se centra en el desarrollo de iniciativas que puedan basarse en las disciplinas de Biomedicina y Salud; Energía, Biodiversidad y Medioambiente; Ciencias, Ingeniería y Tecnología; Ciencias y Sociedad; y Humanidades. En cada una participarán cuatro grupos de investigación, dos por institución, del 2 al 13 de julio.

Por otro lado, la segunda categoría se dirige a los jóvenes que participaron en el evento en 2017 y busca que el estudiantado ponga en práctica los conocimientos adquiridos durante el curso anterior con la resolución de dos retos científicos vinculados a las áreas de Matemáticas, Física, Química, Biología, Económicas, Estadística y Psicología. Tendrá lugar del 25 de junio al 6 de julio y reunirá a 20 del total de 120.

Las preinscripciones estarán disponibles en el portal web del Campus a través del siguiente formulario. La convocatoria está abierta a todo alumno de tercero y cuarto de de Educación Secundaria y primero de Bachillerato, cuya selección se realizará teniendo en cuenta las calificaciones académicas del curso 2016/17, del desarrollo de un trabajo creativo y la carta de recomendación del profesorado de su centro educativo. El Campus está subvencionado, si bien, se cofinancia por parte de las familias con una matrícula de 50 euros.

«Los propietarios deben entender que hay archivos valiosos para la sociedad»

Artes y Humanidades

Alrededor de un centenar de investigadores, gestores y propietarios de fondos documentales de Canarias, Portugal, Cabo Verde, Azores, Madeira, Francia e Italia participan en el congreso internacional Herencia cultural y archivos de familia en los archipiélagos de la Macaronesia, que ha sido inaugurado hoy, miércoles 16 de mayo, en el Archivo Provincial de Santa Cruz de Tenerife y se desarrollará hasta este sábado 19 de mayo. Ha sido organizado por la Dirección General de Patrimonio Cultural del Gobierno de Canarias y varias universidades del área geográfica que centra el interés del evento, incluida la Universidad de La Laguna.

En la apertura han estado presentes el vicerrector de Investigación, Francisco Almeida; el director general de Patrimonio Cultural del Gobierno de Canarias, Miguel Ángel Clavijo; el representante del comité organizador y profesor de la institución lagunera, Juan Ramón Núñez; Antonio Correia, de la Universidad de Cabo Verde; Rute Dias, de la Universidad de Azores; Vicente Suárez, de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria; María de Lurdes Rosa, de la Universidad Nova de Lisboa; Adolfo Arbelo, de la ULL; Martinho Brito, del Archivo Nacional de Cabo Verde; y Nelson Verissimo, de la Universidad de Madeira.

La mesa de apertura del congreso. Foto: ULL.

Durante la apertura, Almeida recordó que se trata de una cita científica de calado internacional, dada la variada procedencia de todos los intervinientes, venidos tanto de las regiones macaronésicas como de Europa. Asimismo, remarcó que desde el centro académico hay un compromiso claro por impulsar la investigación en Ciencias Sociales y en Humanidades, a través de diferentes acciones contenidas en el Plan Propio de Investigación o el programa María Rosa Alonso.

Clavijo anunció la disponibilidad de un millón de euros para un proyecto de salvaguarda de documentos


El vicerrector también se refirió al asunto sobre el que versan las jornadas, los archivos de familia, que muchas veces son de titularidad privada y están cerrados al público, pese a que pueden custodiar documentación de interés. Por ello, manifestó su disposición a buscar vías para acordar con los propietarios su disponiblidad a historiadores, ya sea mediante convenios u otras opciones.

Por su parte, el director general de Patrimonio Histórico señaló que el documental tiene mucha importancia, pese a que muchas veces es olvidado y resulta difícil de explicar cuando se buscan recursos económicos. En este sentido, Clavijo indicó que si bien la situación de los archivos canarios ha mejorado en los últimos tiempos, aún falta mucho por hacer. Posteriormente, anunció la disponibilidad de medio millón de euros que estarán destinados para poner en marcha un proyecto de salvaguardia de estos documentos, que podría abrirse también a colaboraciones con otras entidades de la Macaronesia.

Paralelismo entre los archivos de familia y de comunidad


Tras la inauguración, la primera ponencia corrió a cargo de la profesora del Instituto de Estudios Medievales de la Universidad Nova de Lisboa, María de Lurdes Rosa, quien dictó la conferencia Archivos de Familia y Archivos de Comunidades. En su exposición estableció un paralelismo entre aquellos que tienen línea hereditaria y los de comunidad, un concepto más amplio que abarca también asociaciones de todo tipo.

Además, recordó que «en el Antiguo Régimen, las familias también eran comunidades. Tenían una existencia mucho más diversa y compleja que hoy en día, pues poseían criados y propiedades, de tal modo que eran pequeñas organizaciones. Por eso hay una cercanía a los comunitario”.

Para finalizar, Rosa hizo hincapié en la necesidad de que los propietarios entiendan que, si bien se trata de propiedades privadas, “pueden ponerse al servicio de la comunidad, de la historia, de la identidad, porque tienen muchísima informaciones de valor para la sociedad”.

La ULPGC abre el plazo de solicitud de acceso a las residencias

Mundo

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) ha abierto la convocatoria de plazas disponibles para el próximo curso 2018/2019. El plazo de solicitud varía en función de si se accede a una renovación o si se trata de una nueva adjudicación. De esta forma, será hasta el 21 de mayo o hasta el 22 de junio, respectivamente. La RIC ULPGC S.A.U, empresa que gestiona las residencias de la institución universitaria, ha puesto a disposición de los interesados toda la información y el procedimiento de reserva a través de la web destinada a este fin.

Los futuros estudiantes o aquellos que necesiten renovar, tienen a su disposición tres edificios destinados al alojamiento estudiantil. La capacidad total es de 462 unidades distribuidas unas en el Campus de Tafira y otras en la calle León y Castillo de la capital grancanaria

Una de las misiones de la ULPGC es que sus peticionarios, que decidan incorporarse o continuar en sus estancias, tengan un hogar confortable en el que puedan combinar el estudio de sus carreras universitarias con el desarrollo de acciones de convivencia.

Una ‘app’ exclusiva para los usuarios


Una de las novedades para el próximo año consiste en un software destinado exclusivamente para los usuarios de estas localizaciones. La herramienta se denomina ALLORO ULPGC, está disponible para las dos plataformas existentes de dispositivos electrónicos y está definida como “la nueva aplicación móvil de mensajería de Residencias Universitarias”.

A través de ella, el estudiante podrá comunicarse con la administración de una forma rápida y directa. Al mismo tiempo, a través de este canal exclusivo, desde cualquier lugar con conexión de datos se pueden enviar: avisos de incidencias de mantenimiento, ausencias, quejas y sugerencias. También se podrá recibir información del centro como recordatorios de convocatorias o, sencillamente, noticias referentes a actividades deportivas, culturales o lúdicas, entre otras.

Según ha manifestado la propia universidad, a través de su gabinete de comunicación: “Las residencias cuentan con una subvención de un tercio del precio del alojamiento para todos los estudiantes que estén matriculados y que se alojen en sus residencias”. Además, se recuerda que algunos de los Cabildos insulares ponen a disposición ayudas en este sentido.

El V Certamen de Tunas Universitarias llega a la capital tinerfeña

Cultura / Ocio

La Casa del Miedo acogió ayer, viernes 11 de mayo, el Certamen de Tunas Universitarias Ciudad de Santa Cruz de Tenerife 2018. La quinta edición de este evento comenzó a las 20.30 horas en la Calle La Noria. Se trata de una actividad enmarcada dentro de las Fiestas de Mayo. Las Tunas de la ULL fueron la de Medicina (organizadora del acto y ataviada amarilla), Informática (azul), Económicas (naranja) y la agrupación femenina (roja púrpura). Asimismo, la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (roja) también contó con representación. Después de la actuación de todas ellas, la parranda continuó por diversos rincones de la ciudad.

Los participantes de Medicina, además de actuar, fueron los encargados de invitar al resto de grupos al encuentro. Cada uno de ellos optó por canciones y letras diferentes marcadas por la tradición canaria, saliendo en orden por la fachada del edificio. Así, la atención de las composiciones iba dirigida a las protagonistas que se encontraban en las ventanas con las famosas rondas. Destacaron varios bailes y las características vestimentas de la ocasión, así como la visita de algunos tuneros de la Universidad de Cádiz.

Los viandantes y amantes de esta costumbre hicieron de público durante toda la noche, a la vez que los locales próximos se llenaron de clientela. Sin embargo, el espectáculo solo fue el comienzo de un programa de actos que tiene lugar hoy con pasacalles desde la Plaza Weyler hasta la Plaza del Príncipe, entre otras. La clausura del concurso tendrá lugar con la entrega de premios y trofeos en el Circulo de la Amistad XII de Enero.

El trofeo de vóley playa aterriza en la Universidad de La Laguna

Deportes

La playa de Las Alcaravaneras en Las Palmas de Gran Canaria acogió los encuentros de vóley playa del Campeonato Universitario de Canarias. En la mañana de ayer, 8 de mayo, se disputaron las categorías mixta, femenina y masculina. Los equipos de las instituciones, luego de proclamarse campeones en sus respectivos torneos, demostraron un alto nivel competitivo. La ULL consiguió alzarse con el trofeo tras la victoria en el partido mixto y femenino. Por su parte, la ULPGC ganó con un excelente juego de su dupla masculina. No tuvieron la misma suerte los jugadores tinerfeños de voleibol de pista, quienes perdieron por dos sets a uno.

La jornada se inició a las 11.00 horas con el choque que enfrentó a Ariadna Falcón y Samuel Suárez, representando a la ULPGC, con Betsaida Martín y Eduardo Camacho, por parte de la ULL. Los laguneros tuvieron un buen desempeño y consiguieron llevarse la victoria en dos sets con 12-21 y 10-21.

Desde el inicio, la ULL demostró su superioridad ganando los primeros puntos. La pareja tinerfeña estuvo bien compenetrada y prepararon sus jugadas de ataque. Los acertados remates de Camacho marcaron la diferencia, mientras que Martín defendió muy bien y dejó muertos los balones en la red, donde los grancanarios no podían llegar. Suárez consiguió dirigir sus golpes a las esquinas de la cancha. Incluso, en un par de ocasiones, botaron en la línea sin que los laguneros pudieran alcanzar el esférico. Pero esos ataques no fueron suficiente para superar a los visitantes, quienes mejoraron a lo largo del encuentro. Los representantes de la ULL ejecutaron mejor los saques y ganaron la disputa de la pelota en la red, logrando un primer parcial de 12-21.

Parejas de la categoría mixta. ULL (izquierda) y ULPGC (derecha). Foto: Diana Giambona

En el segundo set empezaron con un nivel más igualado. La ULPGC ganó confianza gracias a sus saques, pero la pareja cometió unos errores que aprovecharon sus contrincantes para ponerse por delante. A partir de ese momento, los laguneros vieron cerca la victoria y aumentaron su intensidad. Martín detuvo los ataques salvando el balón desde la arena y Camacho remataba a los espacios que dejaban los locales. Falcón y Suárez no pudieron hacer nada para remontar y finalizaron el segundo set con un 10-21.

Celia Castilla y Paula Morales sumaron el segundo triunfo para la ULL


El árbitro encargado de la competición de vóley playa, Pablo Bautista, dio el pitido inicial al segundo partido de la jornada. La pareja grancanaria formada por Lucía Hernández y Carla Travieso cayó ante Celia Castilla y Paula Morales, dueto de la ULL. En un reñido juego, las laguneras fueron las ganadoras con un marcador de 16-21 y 17-21. El viento dificultó el juego, pero no supuso un gran problema para que las competidoras lucharan cada punto.

En el primer set comenzaron muy igualadas, con buenos saques que les permitieron sumar los primeros puntos a cada equipo. Sin embargo, Castilla estuvo muy acertada en los remates, dirigiéndolos a los espacios y engañando a las locales, lo cual ayudó a que la ULL se adelantara en el luminoso. Morales también tuvo un buen desempeño, con suaves toques pasaba el balón para dejarlo junto a la red.

La ULPGC reaccionó y Hernández ejecutó unos buenos servicios que no pudieron detener las tinerfeñas. La intensidad del juego incrementó y por ambas partes se vieron obligadas a correr y caer en la arena para salvar cada pelota. Con un resultado de 17-13 las jugadoras pidieron tiempo muerto, ya que la sed y el cansancio aparecieron en un primer parcial muy reñido. La ventaja de la ULL les permitió llevarse el set con un 16-21.

Luego del descanso, la pareja lagunera siguió el segundo set con el mismo planteamiento de juego, pero los errores por enviar la pelota fuera del campo permitieron que las locales remontaran. Hernández y Travieso mejoraron su juego con fuertes saques y remates, pero las visitantes lograron solventar los fallos y se llevaron la victoria con un segundo parcial de 17-21.

Parejas de la categoría masculina. ULPGC (izquierda) y ULL (derecha). Foto: Diana Giambona

Contundente victoria de la pareja masculina de la ULPGC


La jornada culminó con una gran actuación por parte de los jugadores de la ULPGC, Carlos Parejo y Carlos López. Los representantes de la ULL, Eduardo Camacho y Manuel Pérez, se esforzaron por dar la vuelta al marcador, pero no fue suficiente para evitar que el partido finalizara con un 21-10 y 21-14 a favor de Las Palmas.

Los potentes saques de los locales marcaron la diferencia, pues la pareja lagunera no pudo defenderse. Parejo y López armaron las jugadas rápidamente y atacaron con remates que no pudieron detener sus oponentes. Para bajar el ritmo del encuentro, los visitantes elaboraron jugadas con menos intensidad para dejar el balón muerto y hacer correr a los grancanarios. Sin embargo, la ULPGC demostró su alto nivel concluyendo un primer set a 21-10.

La ULL tuvo un mejor desempeño en el segundo set dirigiendo la pelota a los espacios que dejó la pareja local. Camacho envió un par de saques que no recibieron correctamente los estudiantes de la ULPGC y consiguió sumar puntos para la institución lagunera. El cansancio afectó a los visitantes y les impidió dar más de sí, por lo que Parejo y López concluyeron el choque con un 21-14.

Ficha técnica


ULPGC vóley playa mixto (0): Samuel Suárez y Ariadna Falcón.

ULL vóley playa mixto (2): Eduardo Camacho y Betsaida Martín.


ULPGC vóley playa femenino (0): Lucía Hernández y Carla Travieso.

ULL vóley playa femenino (2): Celia Castilla y Paula Morales.


ULPGC vóley playa masculino (2): Carlos Parejo y Carlos López

ULL vóley playa masculino (0): Eduardo Camacho y Manuel Pérez


Árbitro: Pablo Bautista


Los estudiantes de La Laguna cayeron en un igualado choque de voleibol mixto

Texto: Francisco Suárez

La final de voleibol mixto se celebró en el polideportivo del Campus de Tafira, y se saldó con victoria para los locales sobre la Universidad de La Laguna con un ajustado resultado de 2 sets a 1. En el inicio del encuentro, el conjunto representativo de la entidad lagunera salió bastante fuerte sin errar en ningún saque. Por ese factor, el equipo visitante se adelantó en el electrónico con un parcial de 0-5. Con el transcurso del choque, los de casa fueron entrando en calor y, una vez superados los nervios del comienzo, mejoraron su eficacia hasta darle la vuelta al marcador (8-5).

A partir del octavo punto, la igualdad fue máxima, pues ninguno de los dos cuadros consiguió una ventaja de más de un punto. Las jugadas se caracterizaron por ser largas y muy disputadas, ya que ambos conjuntos eran conscientes de la relevancia de la que gozaba el choque y lo que el título suponía. Los alumnos de Tenerife se mostraron muy agresivos en los remates, y su rival respondió a ellos a base de buenas defensas y ataques rápidos. Sin embargo, el primer tiempo se lo llevaron los foráneos por 22 a 25.

En el segundo set cambió la dinámica del partido


Tras un pequeño descanso, el guion del comienzo del segundo set no cambió, ya que la escuadra lagunera arrancó con un 0-4 a favor. De nuevo, los locales fueron capaces de levantarse y remontar el marcador adverso con el apoyo de su público. El punto de inflexión para los de casa llegó con el parcial 11-10, pues a partir de ahí dominaron el juego y no dieron opciones a su adversario de acercarse en el electrónico. El luminoso al final del set acabó con un resultado de 25 a 19 para los estudiantes del centro grancanario.

Con el empate en todo lo alto, las dos escuadras se jugaron el campeonato en la última manga al mejor de quince. La tensión se notó en el ambiente, y todos los participantes mantuvieron una alta concentración en cada acción del choque para no cometer errores. Como en los dos anteriores tiempos, los tinerfeños empezaron por encima en el luminoso con un 0 a 3 en el marcador.

Pero los locales no bajaron los brazos, y con esfuerzo y sacrificio igualaron partido. La clave de la victoria para los de casa fue que llegaron al final del encuentro con más energía que su adversario. Además, supieron aprovechar el empuje de su afición para cerrar el tiempo con una ventaja de 15 a 11 y así llevarse el Campeonato de Canarias de voleibol mixto.

Ficha técnica


ULPGC (2): Elizabeth Castilla, Eva Barnia, Malena Maffasanti, Laura Álvarez , Kilian F. Hernández, Carlos García, Carlos Hernández, Adrián González, Javier Sánchez y Oscar Suárez

ULL (1): Sara González, Valentina María, Adrián Pérez, Sara Martín, Guacimara González, Juan Ramón Noda, Andrea García, Christian García, Romen Martín y Juan Dominguez .

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