Tag archive

ULL

Los servicios de idiomas se reúnen en la ULL a partir de mañana jueves

ULL
El encuentro se enmarca en el vigésimo quinto aniversario del Servicio de Idiomas de la ULL. Foto: PULL

Los servicios de idiomas de las universidades españolas se darán cita en la Universidad de La Laguna a partir de este jueves, 21 de febrero. Este evento, que se extenderá hasta el viernes 22, se desarrollará en la Facultad de Educación del centro académico. El cónclave servirá, por un lado, para celebrar el vigésimo quinto aniversario del Servicio de Idiomas de la ULL, y, por otro, para reflexionar de manera colectiva sobre la importancia de la enseñanza de lenguas extranjeras en las instituciones académicas. Las jornadas comenzarán con la conferencia inaugural del profesor de la Universidad de La Laguna Plácido Bazo, que profundizará en la importancia, cada vez mayor, de estudiar idiomas en el siglo XXI.

Asimismo, el programa estará compuesto por una serie de charlas y mesas de trabajo, a través de las cuales se tratará dar respuesta a diversas cuestiones que permitan, a posteriori, esbozar un contexto global de la enseñanza de idiomas en las universidades españolas. A tal efecto, se debatirá sobre temas como el tipo de enseñanza impartida en la actualidad; cuáles son las distintas formas de acreditación; cómo deben gestionarse estos servicios dentro de la universidad; y cómo evaluar a los usuarios.

El apartado de ponencias lo completan Cristina Pérez Guillot, de la Universidad Politécnica de Valencia y ACLES; Verónica Pacheco Costa, de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla; Laura Masello, de la Universidad de la República de Uruguay; Aurora Centellas Rodrigo, de la UDIMA de Madrid; Víctor Pavón Vázquez, de la Universidad de Córdoba, y varios representantes de la Universidad de La Laguna.

Adelanto de Campus América


Durante el 22 de febrero, en las instalaciones de la Fundación General de la Universidad de La Laguna, y sábado 23, en el Auditorio de Tenerife Adán Martín, se desarrollará otra reunión entre especialistas en la enseñanza de idiomas, también enmarcada en las Jornadas de Encuentro de Servicios de Idiomas de las universidades españolas.

En esta ocasión, se sentarán las bases de una propuesta iberoamericana sobre el plurilingüismo en la educación, a través de una puesta en común de experiencias, actividades y políticas de promoción del aprendizaje de lenguas de diversas entidades públicas de Canarias, y que será un adelanto del la próxima edición de Campus América.

 

La ULL presentará una red de igualdad Canarias-África

ULL
Edificio Central de la Universidad de La Laguna. Foto: PULL

La ULL inaugurará mañana miércoles en la sala de juntas del Edificio Central las I Jornadas Internacionales de Investigación- CIMPI, que se desarrollan en el marco del Proyecto I+D+I del Gobierno de Canarias, Redes de Cooperación Interuniversitaria Canarias-África: Investigación, Innovación y Evaluación desde metodologías colaborativas en Políticas de Igualdad (CIMPI). El objetivo fundamental es la conformación de una red entre universidades canarias y africanas centrada en el diseño, aplicación y evaluación de políticas de igualdad.

A través del desarrollo de metodologías colaborativas innovadoras en contextos universitarios, en este simposio participarán la Universidad de La Laguna, la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, la Universidad de Cabo Verde, la Universidad de Letras y Ciencias Humanas de Bamako (Mali), la Universidad de Nouakchott Al-Aasriya (Mauritania) y la Universidad Hassan II Casablanca (Marruecos).

A lo largo del congreso se pretende, a partir del análisis de los diagnósticos iniciales realizados en cada universidad, sentar las bases para la realización de diagnósticos conjuntos basados en el intercambio de conocimientos, experiencias y propuestas en el diseño innovador de políticas de igualdad, con especial atención a la diversidad cultural y las propuestas endógenas.

Las personas participantes en el proyecto CIMPI también recibirán formación especializada en torno a buenas prácticas de investigación en materia de igualdad, para poder afrontar con éxito el reto de esta investigación.

Programa de las jornadas


Con respecto al programa, el miércoles 20 los participantes abordarán el fortalecimiento institucional y realizarán una visita cultural a La Laguna, un recorrido institucional al Vicerrectorado de Internacionalización así como otra a las instalaciones de la ULL. También tendrá lugar la presentación divulgativa del proyecto a cargo de Julio Brito, gerente de la Fundación Canaria General de la Universidad de La Laguna; Francisco Almeida, Vicerrector de Investigación de la ULL; e Inmaculada González Pérez, responsable del Proyecto CIMPI.

En la sesión de tarde habrá una presentación detallada dirigida a los integrantes del proyecto CIMPI, a cargo de la propia Inmaculada González. Asimismo, al rededor de las cuatro de la tarde se presentarán a los equipos investigadores de las universidades participantes, que dispondrán de cinco minutos cada uno con el objetivo de posibilitar el conocimiento de las personas que participan en el proyecto CIMPI, así como dar relevancia a los objetivos y los retos que se deben afrontar. Posteriormente se presentará la página web, intranet y espacio moodle del proyecto y se hablará sobre la metodología y el perfil de los participantes de CIMPI.

El jueves 21 de febrero habrá un taller colaborativo en el que participarán profesores de Cabo Verde, La Laguna, Las Palmas de Gran Canaria, Bamako, Marruecos y Nuakchott. También se elaborará un diagnóstico visual consensuado de la Red CIMPI para detectar fortalezas y debilidades para la intervención y diseño de futuras políticas de igualdad.

En la sesión de tarde del jueves tendrá lugar un taller formativo sobre herramientas y metodologías para la realización de diagnósticos con perspectiva de género, así como una conferencia para ver con qué indicadores de interés puede trabajar el proyecto CIMPI.

El viernes 22, último día, un taller titulado Mirando al futuro, así como la presentación del código ético de la red a cargo de la Lidia González Orta, de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT). A continuación, a las diez y media, se ofertará una mesa de trabajo para la consolidación de propuestas y, además, habrá una evaluación de las jornadas para realizar balance de las conferencias . Por la tarde concluirá toda la actividad con una visita cultural a la ciudad de Santa Cruz de Tenerife.

ULL Debates plantea la necesidad de visibilizar a la mujer en la ciencia

ULL
Las participantes de esta sesión de ULL Debates en el escenario del Paraninfo de la institución lagunera. Foto: PULL

El Paraninfo de la Universidad de La Laguna (ULL) acogió el pasado, viernes 15 de febrero, una nueva edición de ULL Debates titulada La mujer y la niña en la ciencia. ¿Avanzamos hacia la igualdad de géneros? En la sesión participaron Marta Macho Stadler,  matemática de la Universidad de País Vasco premiada en varias ocasiones por promover la igualdad de género en el ámbito científico; Carolina Martínez Pulido, bióloga y divulgadora científica con una amplia trayectoria en la ULL; y la también docente de la institución académica Sara González Pérez, profesora de Ingeniería Eléctrica y divulgadora científica. Moderó la periodista especializada en ciencia y tecnología Verónica Martín Jiménez.

Previamente, la sesión fue inaugurada por el vicerrector de Relaciones con la Sociedad, Francisco García, que introdujo el debate de la noche, el cual trató de dilucidar si se avanza hacia la igualdad de género en el mundo de la investigación. En su opinión, la respuesta es sí, “pero probablemente no con la suficiente intensidad”. También recordó que esta cita forma parte del programa de activadas Nosotras hacemos ciencia, organizadas en torno a la celebración del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Tras su intervención, y como preámbulo al coloquio, se proyectó un monólogo de la científica de Diana Chiaramoni que denunciaba con humor la desigualdad sexual en el mundo de la investigación.

“La injusticia hacia las mujeres en el mundo de la ciencia resulta irritante”


El debate comenzó preguntando por qué existe el sesgo de género que impide el avance femenino en el mundo de la ciencia. Marta Macho matizó que no en todas las disciplinas científicas se da esa infrarrepresentación, pero sí es muy evidente en las ingenierías porque, desde que son niñas, se las dirige hacia ciertos ámbitos y no a otros. “Y curiosamente, no se las dirige a esos ámbitos en los que hay más prestigio, autoridad y dinero”.

Carolina Martínez señaló que en su ámbito, la Biología, no hay poca presencia de la mujer, pero sí le resulta “molesto” que no se les reconoce su aportación. Puso como ejemplo que, si se mira en un libro de texto, apenas salen mujeres cuando se habla de la investigación en genética, cuando hay muchísimas que realizaron aportaciones muy valiosas en el siglo XX. “La injusticia hacia las mujeres en el mundo de la ciencia resulta irritante”.

Sara González explicó que en los años 2000 había bastantes mujeres estudiando física, pero cuando ella comenzó sus estudios de ingeniera electrónica, notó la mayoría masculina, pero se dio cuenta realmente del sesgo cuando empezó a dar clases en los másteres de ingeniería, pues ha habido años en los que solamente tuvo una alumna. “Y esta situación, lejos de mejorar, empeora”. En su opinión, el problema viene de antes, “está en la cultura”.

Desmontando mitos


Carolina Martínez negó el mito que habla de la predisposición genética de las mujeres hacia tareas relacionadas con el cuidado, y achacó esa idea a la educación. También relató la cantidad de prejuicios que ha habido en torno a la supuesta inteligencia menos capacitada para la ciencia del sexo femenino, que se han demostrado falsos pero, aún así, han influido mucho en esos sesgos de género.

Marta Macho comentó que España está por encima de la media en número de mujeres dedicadas a ciencia y que, curiosamente, en países con fama de progresistas como los del norte de Europa, el porcentaje de científicas es muy escaso. A su juicio, tiene que ver con el prestigio social de las profesiones, que está reservado a los hombres. “Todo lo que tiene valoración y autoridad ante la sociedad lo aclaran los hombres”.

Sara González señaló que la creación de sesgos parte de la infancia, cuando a las niñas se las trata como frágiles princesitas mientras que a los niños, como aventureros. Los propios juguetes van predisponiendo: a ellas se les da muñecas mientras que ellos, juegos de construcción. A todo eso se le suman los mensajes que bombardean continuamente desde los medios de comunicación, en los cuales las mujeres suelen ser pasivas o “trofeos”. No aparecen roles femeninos de poder ni científicas y profesionales a las que se valore. A esto apostilló Marta Macho que está muy bien utilizar el juego para incentivar a las niñas hacia el mundo de la ingeniería, pero también hay que hacer lo contrario: incentivar a los niños para que ellos también asuman su rol como cuidador. 

Más visibilidad


Otro asunto que se abordó es la necesidad de aumentar la visibilidad de las mujeres científicas. Para Marta Macho, los medios tienen mucho por hacer y citó, en ese sentido, el “techo de papel”, que es el que no muestra a las mujeres en la ciencia. Normalmente, no aparece nunca información sobre ciencia en los periódicos y, cuando lo hace, la protagonizan hombres. “En esto hay un tema perverso: un estudio reciente demuestra que los hombres que salen hablando de ciencia, aparecen mirando a cámara, reafirmando su autoridad, mientras que las escasas mujeres reflejadas no miran a cámara y aparecen haciendo alguna actividad. Es muy sutil, pero va calando”.

Un problema relacionado con la visibilidad es cierta presión social que fuerza a las investigadoras a ser “modestas”. De hecho, durante el debate se mencionó el caso de alguna investigadora que ha comentado que salir en un medio de comunicación la ha granjeado a posteriori críticas en su propio departamento. Sara González también señaló la necesidad de destacar en los currículos académicos la presencia femenina, para que la población escolar sepa desde una edad temprana que existen científicas.

El coloquio también tocó la polémica sobre si hay que imponer cuotas de presencia femenina o no. En opinión de Carolina Martínez, sí es necesario un apoyo legal porque “si se parte de una situación desigual, es necesario ayudar a quien tiene más obstáculos”. Aconsejó a las investigadoras se asociaran entre ellas, creando redes de investigación, de forma que unas se potencien a otras. Marta Macho también mostró su acuerdo con las cuotas, pero cree que a veces generan inseguridad a algunas mujeres que quieren que se las valore por su prestigio, no por una normativa. “Es necesario que haya mujeres en todas partes, y si no están, forzarlo”.

El efecto Jennifer y John


La matemática de la Universidad de País Vasco también se mostró favorable a que a la hora de asignar una plaza, en caso de igualdad de currículos se debería apoyar a la mujer. Para justificarlo, recordó un experimento realizado por la American Science Foundation llamado “el efecto Jennifer y John”, donde se presentó a varias convocatorias exactamente el mismo currículo con el nombre femenino y el masculino, y casi siempre era seleccionado el segundo. “Hay que tomar medidas positivas en favor de las mujeres porque si no, ya sabemos que John siempre va a pasar por delante de Jennifer”.

Otro punto de vista que aportó Sara González sobre el problema de la autoridad es que los investigadores líderes son los que deciden qué y cómo se investiga y, por ello, faltan voces y soluciones diversas. Puso por ejemplo que las prótesis de cadera son estándares, diseñadas para un hombre blanco caucásico de determinado peso, sin considerar que hay diferencias anatómicas entre sexos.

La ULL participará en las primeras Jornadas de Voluntariado Ambiental

Solidaridad
La presentación tuvo lugar en las dependencias del Cabildo insular. Foto: PULL

La Universidad de La Laguna participará en las I Jornadas de Participación y Voluntariado Ambiental que se celebrarán en el municipio de Tegueste el próximo 23 de febrero. Este encuentro, pionero en Canarias, reunirá a personal interesado en la causa así como a numerosos colectivos de la misma. El objetivo principal de la iniciativa es destacar las labores del voluntariado así como el intercambio de ideas, experiencias y proyectos.

El encuentro será en el Teatro Príncipe Felipe aunque se pretende que abarque varios lugares del casco. Las Jornadas se dirigen tanto a personas activas en colectivos relacionados con el voluntariado medioambiental así como aquellas interesadas en promover proyectos de este tipo. Además, también se beneficiarán responsables o trabajadores de administraciones y empresas.

Yayi Martín, coordinadora de la Oficina de Participación y el Voluntariado Ambientales de Tenerife, afirma que “para nosotros es un evento de suma importancia ya que creemos firmemente en el trabajo que los voluntarios realizan de forma desinteresada. Un esfuerzo que muchas veces no recibe recompensa y que, sin embargo, es fundamental para favorecer la conservación de nuestros espacios naturales”.

Actividades y horario


La cita comenzará a las 9.00 horas con la ponencia: Evolución de las iniciativas de participación y voluntariado y Plan de Actuación 2016-2020, a cargo de Alberto de Almas, técnico de Ideco, y Yayi Martín, gerente. Con posterioridad, Eugenio Reyes, integrante del colectivo Ben Magec, hablará sobre educación ambiental, voluntariado y custodia.

Por la tarde se dividirá a los asistentes en grupos para abordar materias específicas. Las mesas de trabajo estarán divididas en: Custodia del Territorio y voluntariado ambiental, Proyectos municipales de voluntariado: cómo consolidarlos, La protección civil y el voluntariado para la protección de incendios, Acciones de voluntariado para la protección de la biodiversidad, Acciones de trabajo específicas en el litoral, Aprendizaje- servicio y la integración del voluntariado en el currículo académico y La dimensión social y ambiental del voluntariado.

La inscripción para asistir al evento está abierta. Es una jornada totalmente gratuita y se ofrecerá la posibilidad de comer en las instalaciones con la compra de un bono de cuatro euros. También habrá servicio de ludoteca para los niños.

El evento está coordinado por el  Área de Sostenibilidad, Medio Ambiente y Seguridad del Cabildo Insular de Tenerife, con apoyos de la Oficina de la Participación y el Voluntariado Ambiental, el Ayuntamiento de la Villa de Tegueste y el colectivo Bisagra. Además, también colabora la Dirección Insular de Voluntariado y Promoción de la Inclusión Social del Cabildo Insular de Tenerife y el Secretariado de Responsabilidad Social Universitaria del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad de la ULL y diversos ayuntamientos y entidades, entre otros.

La ULL acoge una reunión sobre el plurilingüismo en Iberoamérica

ULL
El Edificio Central de la ULL acogerá las jornadas. Foto: PULL

Los días 22 y 23 de febrero, como adelanto de Campus América 2019, se celebrará en la Universidad de La Laguna una reunión de especialistas en la enseñanza de idiomas para sentar las bases de una propuesta iberoamericana sobre el plurilingüismo en la educación. La actividad comenzará el viernes 22 en las instalaciones de la Fundación General y continuará el sábado 23 en el Auditorio de Tenerife, organización que ha invitado al plantel de expertos a participar en su actividad Desayunos del Mundo .

Además, se realizará una puesta en común de las experiencias, actividades y políticas de promoción del aprendizaje de lenguas de diversas entidades públicas de Canarias. Concretamente, la Viceconsejería de Educación del Gobierno de Canarias dará a conocer su estrategia de internacionalización en la que la formación plurilingüe tiene un papel fundamental.

El grupo de docentes creará un documento que será discutido en el mes de julio con la representación una mayoría las universidades que conforman la Red Iberoamericana, así como con la participación de entidades públicas del sistema educativo y de la cooperación iberoamericana. Posteriormente se presentará en la Cumbre Iberoamericana de Andorra en 2020.

Mejora de la política lingüística


En este trabajo tomarán parte los profesores Pilar Couto de la Universidad de A Coruña; David Lasagabaster, de la Universidad Pública del País Vasco; Laura Masello, de la Universidad de la República de Uruguay; Víctor Pavón de la Universidad de Córdoba; Marcos Peñate, de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y Plácido Bazo, Sergio Francisco y Antonio Cano, de la Universidad de La Laguna. Con esta acción se pretende ofrecer una base para la mejora de la política lingüística plurilingüe en todas las etapas del sistema educativo.

El objetivo, por lo tanto, es crear una política lingüística coherente y efectiva para lo que se deben considerar tres ejes fundamentales: acreditación, formación e incentivación. La acreditación es necesaria para garantizar que se alcanzan unos niveles mínimos por parte del profesorado y el alumnado en cualquier etapa del sistema educativo, así como para poder revisar y evaluar los progresos alcanzados. La formación se sitúa como la base para disponer de profesorado con las habilidades, actitudes, conocimientos y destrezas necesarias para promocionar la competencia lingüística e intercultural del alumnado en diferentes lenguas. Finalmente, la incentivación ha de tenerse en cuenta para conseguir un modelo que sea atractivo, sostenible y que mantenga unos niveles de aceptación apropiados por parte de los alumnos y los profesores.

A este respecto, el profesor Plácido Bazo señala que “además de estos tres pilares, la constitución de una política lingüística ha de considerar dos cuestiones críticas y que, en ocasiones, son ignoradas. En primer lugar, es imprescindible llegar a un consenso sobre el objetivo: ¿qué tipo de bilingüismo o plurilingüismo es el que se pretende? Esta pregunta no hace referencia a las lenguas que deban incluirse en el sistema educativo sino al tipo de habilidades lingüísticas que se pretenden promocionar en el alumnado: ¿Qué es lo que necesitan? ¿Para qué van a utilizar las lenguas?”, se plantea Bazo, y continúa: “Por otro lado, la motivación es un constructor central en el aprendizaje de lenguas, pero no recibe la atención necesaria en algunos planes lingüísticos. Si bien, la motivación hacia el aprendizaje de lenguas es dinámica y variable, tenemos que ser conscientes de que es en el contexto educativo donde ha de alimentarse y promocionarse la orientación del alumnado hacia otras lenguas y culturas”.

Cooperación de los dos continentes


Como se ha mencionado anteriormente, la propuesta final se debatirá y presentará en una reunión del Campus América organizado la ULL que tendrá lugar en la primera quincena del mes de julio de 2019. Universidades y entidades públicas competentes en educación y cooperación de las dos orillas debatirán sobre un documento base que servirá como iniciativa para su impulso y desarrollo a través de las Cumbres Iberoamericanas.

Han confirmado su asistencia las siguientes universidades:  Universidad de A Coruña, Cádiz, Córdoba, Extremadura, Huelva, Jaén, Oviedo, Las Palmas de Gran Canaria, Granada, Sevilla y Pública del País Vasco. También acudirá la Universidad de Oporto y se prevé la incorporación de otras instituciones académicas de países latinoamericanos, con el liderazgo de Uruguay.

La ULL prepara la visita de la Red Mundial de Universidades Magallánicas

ULL
Parte del equipo encargado de organizar la visita de la Red de Universidades Magallánicas. Foto: PULL

El Vicerrectorado de Internacionalización de la Universidad de La Laguna constituyó recientemente un equipo de trabajo encargado de preparar la reunión en este centro docente de la Red de Universidades Magallánicas (RUMA), que se celebrará en Canarias entre los días 1 y 3 de abril. Estas jornadas tendrán como objetivo principal concluir el expediente que se presentará para el reconocimiento de la Ruta Magallanes-Elcano, primer viaje de circunnavegación, en la Lista del Patrimonio Mundial de la UNESCO.

El equipo estará formado por los profesores del Área de Historia de América Manuel Fariña González, Manuel de Paz y Manuel Hernández González; el profesor Francisco Aznar Vallejo, del Departamento de Bellas Artes; y el coronel Jesús Castillo, historiador y afiliado al Museo Histórico Militar de Canarias, ubicado en Santa Cruz de Tenerife.

Consolidación de líneas de investigación


Asimismo, con el propósito de afianzar líneas de investigación afines se ha incluido en el equipo a dos estudiantes de doctorado, Dámaso Luis León y Judith Gutiérrez de Armas. Completan este equipo el director de Secretariado de Cooperación Internacional, Antonio Cano Ginés, y la propia vicerrectora de Internacionalización, Carmen Rubio Armendáriz, cuyo vicerrectorado coordina este encuentro junto con su homólogo de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

Así, los días 2 y 3 de abril, tras un intenso programa de trabajo, se espera concluir y presentar en la ULL el texto definitivo del expediente UNESCO ante todas las universidades que conforman la Red Mundial de Universidades Magallánicas para la Investigación, la Ciencia y la Cultura, constituida por 14 centros de cuatro continentes, entre los que se encuentran las dos universidades públicas canarias.

Fomento del conocimiento


RUMA está formada por las universidades de Buenos Aires, Nacional de la Patagonia Austral, Federal Fluiminense, Cabo Verde, Magallanes, La Laguna, Pablo de Olavide, Sevilla, Cebú, Lisboa, Nova Lisboa, Tras-os-Montes e Alto Douro y la Católica de Uruguay.

Entre los objetivos de esta red se encuentra fomentar el conocimiento e impulsar líneas de investigación en las áreas de Historia, Cultura, Patrimonio; Oceanografía, Biodiversidad, Ciencias medioambientales, Clima, Riesgos naturales; Globalización, Transformaciones geoestratégicas, Territorio, Desarrollo, Turismo, Comercio Internacional; y Agricultura, Alimentación, Seguridad Alimentaria y Ecoturismo.

Leopoldo Acosta, nuevo director de la Cátedra Fundación Cepsa ULL

ULL
Imagen del catedrático de la ULL Leopoldo Acosta. Foto: PULL

El catedrático de Ingeniería de Sistemas y Automática de la Universidad de La Laguna, Leopoldo Acosta, ha sido designado nuevo director de la Cátedra Fundación Cepsa de Innovación y Eficiencia Energética de la ULL. Acosta, que sustituye en sus labores de dirección al catedrático Francisco Ramos, cuenta con un extenso currículo investigador centrado en robótica, ingeniería de control e inteligencia artificial. Entre los objetivos del nuevo director, también director de la Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología, se encuentra el impulso de esta cátedra de reciente creación, que este año cumplirá su primer aniversario, a través del fomento de la investigación, la formación, la divulgación científica, la transferencia de conocimientos y la innovación en el ámbito de la energía.

Pretende así poner en marcha un amplio programa de actividades, con acciones de investigación en respuesta a necesidades reales del mundo empresarial. Acosta trabajará igualmente para afianzar la enseñanza colaborativa y aumentar el conocimiento de Cepsa por parte del alumnado de la institución lagunera, favoreciendo el conocimiento y acercando a los estudiantes al mundo laboral y a la realidad industrial actual.

Modelo de referencia


La Cátedra Fundación Cepsa aspira a convertirse en un modelo de referencia en las relaciones entre la empresa privada y la institución académica, tendiendo puentes entre la sociedad y la Universidad. Antes de su constitución, Cepsa y la Universidad de La Laguna  ya llevaban décadas colaborando en numerosos proyectos de investigación entre ambas instituciones, desde la apertura de la refinería en 1930 en la capital tinerfeña, hecho que supuso el origen de la propia compañía. En todo este tiempo, un elevado número de graduados de esta Universidad ha trabajado o trabaja en la empresa, tanto en sus instalaciones de Canarias como en otros destinos nacionales e internacionales.

El catedrático ha sido investigador principal de seis proyectos del Plan Nacional de I+D y ha participado en numerosos proyectos y convenios de investigación y desarrollo. Paralelamente, ha sido vocal y presidente del Comité Asesor de Ingenierías de la Comunicación, Computación y Electrónica de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora y ha participado como autor o coautor en más de cien trabajos en revistas y congresos internacionales en los ámbitos de la Robótica y la Automática.

Durante su trayectoria profesional ha ocupado diversos cargos de gestión en la ULL, como director de la Escuela Superior de Ingeniería Informática, vicerrector de Tecnologías de la Información y Comunicaciones, director del Departamento de Ingeniería de Sistemas y Automática y director de la Escuela Superior de Ingeniería Civil e Industrial, puesto que ocupa en la actualidad.

El curso de análisis sensorial de vinos de la ULL se desarrollará en Santa Úrsula

ULL
La enóloga Elisabeth Gabay impartiendo una formación. Foto: PULL

La Casona de San Luis, en el municipio de Santa Úrsula, acoge el módulo de Análisis Sensorial de Vinos – nivel avanzado de la quinta edición del curso de especialista de la Universidad de La Laguna, que comienza mañana miércoles, 13 de febrero, y se desarrollará durante cincuentas horas repartidas en las próximas semanas. Esta oferta formativa se ha posicionado como líder indiscutible en la formación de profesionales y aficionados del sector en el Archipiélago, para perfeccionar su nivel sensorial en los aspectos cruciales de la degustación, como en el reconocimiento del origen del vino a través de sus variedades y formas de elaboración, además de ampliar conocimientos de otras regiones invitadas para la ocasión, como son la Denominación de Origen de Vinos Montilla Moriles, y los vinos de Brasil a través de la Asociación Aprovale, y el Instituto Brasileiro do Vinho.

Además, el equipo de dirección del curso formado por Gonzalo Brito y Gabriel Santos, con el respaldo de las instituciones de El Hierro, el Cabildo Insular, los ayuntamientos de El Pinar, La Frontera y Valverde, además del consejo regulador de la Denominación de Origen de esa isla, acogerán durante los días 16 y 17 de febrero a alumnos y alumnas del módulo que viajan para conocer en persona las características vitivinícolas de la Isla.

El curso de especialista es promovido por el Aula Cultural de Enoturismo y Turismo Gastronómico de la ULL, en coordinación con la Fundación General de la ULL, y cuenta con el patrocinio del Gobierno de Canarias a través de su Instituto Canario de Calidad Agroalimentaria, el área de agricultura del Cabildo de Tenerife, Turismo de Tenerife, y la Fundación Cajamar de Canarias, y la colaboración en especial para este módulo del Ayuntamiento de Santa Úrsula.

El curso de la institución lagunera contará con la presencia de la master of wine Elizabeth Gabay, una de las prescriptoras más importantes a nivel mundial de vinos, en especial de los vinos rosados, que impartirá una master class dentro del programa académico del curso, y además participará en el tercer encuentro de jóvenes bodegueros del archipiélago, donde se darán cita alumnas y alumnos bodegueros que participan o han participado en ediciones anteriores en el curso de especialista.

La Cátedra Mapfre Guanarteme retoma los debates digitales Tecnoedu

ULL
La presentación será hoy a las 19.00 horas en La Laguna. Foto: PULL

La Cátedra Fundación Mapfre Guanarteme de Tecnología y Educación de la Universidad de La Laguna arranca su actividad este año con un nuevo ciclo de conferencias: Debates Digitales Tecnoeduco. En el año 2018, el anterior ciclo de conferencias, los Jueves Digitales, fue una de las primeras propuestas de esta cátedra, en la cual la marca Tecnoeduco se comenzó a conocer en el territorio de Canarias. Este ciclo se cerró con un total de 12 conferencias y logró reunir a más de 500 asistentes en ponencias de expertos y expertas relacionados con educación, sociedad y tecnología.

Para este año 2019, la cátedra pretende repetir el mismo éxito con una nueva propuesta: los Debates Digitales Tecnoeduco. Una iniciativa que nace con el objetivo de compartir y transferir el conocimiento sobre Educación y Tecnología que muchos expertos de este ámbito poseen y quieren dar a conocer al resto de la sociedad. De esta forma, las conferencias que se realizan bajo este ciclo cuentan con autoridades, investigadores y especialistas invitados que abordan temas de gran interés relacionados con la tecnología, la sociedad y la educación.

Las conferencias se realizarán entre los meses de febrero y mayo, con un completo calendario que contará con la participación de ponentes de ámbito nacional e internacional, que tratarán diferentes temas de interés como la neurociencia y su relación con la cultura digital en la educación, el concepto de hiperaula en la innovación del sistema escolar o la figura de la mujer en la tecnología.

Estas charlas se desarrollarán de forma habitual en la Sede de la Fundación Mapfre Guanarteme en La Laguna (plaza de San Cristóbal, 20, 2. ª planta), a las 18.00 horas. En la página del ciclo,  se podrá consultar toda la información e inscribirse a cada conferencia. Serán de acceso gratuito como ya lo eran las sesiones de los Jueves Digitales. Se podrá seguir la actividad en el hashtag #DDTecnoEdu. A cargo de la organización de este nuevo ciclo seguirán al frente Manuel Area, Director de TECNOEDU; Sebastián Martín y Anabel Bethencourt, ambos coordinadores de actividad; y Ana Luisa Sanabria, que este año asume la codirección de la cátedra.

Hiperaula


La primera conferencia tendrá lugar el próximo 15 de febrero con la visita de Mariano Fernández Enguita , que abordará el concepto de hiperaula . En esta primera ponencia, titulada “La hiperaula como espacio innovador”, profundizaremos en este nuevo concepto que sintetiza la idea de que hay que
romper con la vieja estructura escolar centrada en el aula. La inscripción web ya está disponible.

Tras la buena acogida que tuvo esta serie de conferencias, la comisión de la cátedra en la Universidad de La Laguna y la Fundación Mapfre Guanarteme han decido impulsar una nueva acción: Tecnoeduco Ontour . Un proyecto que tratará de llevar lo mejor de la cátedra a todas las islas de Canarias . Pronto se anunciará toda la información.

El proyecto Mayores en Comunidad de la Fundación General llega a La Orotava

ULL
La Fundación General de la Universidad de La Laguna es la encargada de llevar a cabo este proyecto con lo mayores del municipio norteño. Foto: PULL

El envejecimiento demográfico es una evidencia cada vez más palpable en Canarias, y aunque con desigual grado de incidencia, todas sus islas y municipios están directamente afectados. La Universidad de La Laguna y su Fundación General han impulsado la creación del Laboratorio de Innovación Social sobre Envejecimiento para hacer frente a este reto social. Enmarcado en este espacio de trabajo experimental y de reflexión, el pasado 5 de febrero tuvo lugar un encuentro entre el equipo técnico de la Unidad de Innovación Social de la Fundación, las responsables de Servicios Sociales del Ayuntamiento de La Orotava y un variado grupo de mayores del municipio pertenecientes a distintas asociaciones.

Es el transcurso del encuentro, el grupo, conformado por trece personas mayores, demandó más recursos institucionales para reducir la brecha tecnológica o la mejora de la movilidad, entre otras cuestiones. También coincidieron en que, a pesar de que las condiciones de la población mayor han mejorado en los últimos años, queda mucho trabajo por hacer.

Desde el Laboratorio de Innovación Social sobre Envejecimiento se están llevando a cabo varios proyectos piloto, tales como “Comunidades inclusivas ante el envejecimiento”, “Mayores en Comunidad” o “Envejecimiento y soledad no deseada”, gracias al apoyo del Servicio Canario de Empleo, el Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social y CaixaBank.

Objetivos


Con ellos se pretende dar respuesta a las diversas realidades del envejecimiento en Canarias a través de investigaciones aplicadas, complementadas con trabajo en paralelo desde el punto de vista comunitario y la utilización de la tecnología. En ese sentido, durante el encuentro, las personas mayores tuvieron la oportunidad de validar una plataforma tecnológica, específicamente diseñada para este colectivo, que verá la luz próximamente y que permitirá, tanto la comunidad de mayores de Canarias, como a las distintas instituciones, tener un nuevo recurso gratuito para concentrar contenidos y conocimientos de alto valor para abordar el reto del envejecimiento y la soledad no deseada.

El encuentro se desarrolló en el Centro Municipal de Mayores de La Orotava, una casa del siglo XVI transformada en espacios polivalentes usados por más de 200 mayores cada día. Multitud de actividades son desarrolladas allí por los equipos técnicos del consistorio, con ayuda de asociaciones como por ejemplo Amavite, pero, sobre todo, gracias a la labor desinteresada y voluntaria de un grupo de mayores.

La Universidad de La Laguna acerca la pedagogía Waldorf a los estudiantes

ULL
El rector de la Universidad de La Laguna, Antonio Martinón, junto con el presidente de la Asociación para el Impulso a las Iniciativas Pedagógicas Libres, Xavier Alà. Foto; PULL

El rector de la Universidad de La Laguna, Antonio Martinón, suscribió hoy 6 de febrero un convenio de colaboración con el presidente de la Asociación para el Impulso a las Iniciativas Pedagógicas Libres, Xavier Alà, con el objeto de acercar el sistema pedagógico Waldorf-Steiner a los estudiantes a través de cursos de extensión universitaria, entre otros propósitos. Esta asociación apoya iniciativas pedagógicas que supongan una innovación educativa. En este caso, este modelo alemán, que cumple ahora un siglo de funcionamiento, propone sobre todo en edades tempranas vehiculizar la educación a través de actividades prácticas y juegos creativos, potenciando la expresión artística y las capacidades sociales. En edades más avanzadas, el razonamiento y la empatía constituyen dos elementos claves de este sistema.

Así, a través del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad, se propone celebrar diversos cursos de extensión universitaria para que tanto alumnado como profesorado se aproximen a este método de enseñanza, en el cual está muy implicada la profesora de la Facultad de Educación Pilar Gil Frías, presente también en el acto de firma.

Igualmente se ha pensado que alguno de los trabajos fin de grado de las titulaciones de Maestro traten sobre esta pedagogía. El acuerdo prevé asimismo la colaboración en otros ámbitos como las prácticas curriculares, algunas de las cuales ya se están llevando a cabo, el establecimiento de becas y ayudas o la realización de distintas publicaciones.

Hoy, último día para ver el espectáculo ‘¡El último que apague la luz!’

ULL
El Paraninfo Universitario acogerá esta nueva cita este fin de semana. Foto: PULL

La obra teatral ¡Él último que apague la luz!, protagonizada por Emma Ozores y Juan Anillo, llegará este fin de semana al Paraninfo de la Universidad de La Laguna. La cita tendrá lugar el sábado 12 de enero, con dos funciones a las 19.00 y 21.30 horas, y el domingo 13 de enero, con una única función a las 19.00 horas. ¡El último que apague la luz! es una comedia escrita por Antonio Ozores y protagonizada por su hija Emma Ozores y Juan Anillo. Desarrollada en un solo acto, el montaje teatral persigue el objetivo fundamental de hacer reír mostrando, desde una perspectiva humorística, irónica y un punto surrealista, diferentes situaciones que se dan a diario en las relaciones de pareja y en las que el espectador se sentirá reflejado de alguna manera.

En ese sentido, la obra plantea cómo se comportan las personas cuando quieren atraer al sexo contrario, fingiendo en muchos casos ser lo que realmente no son. También plantea cómo ligaría un hombre tímido o intelectual, la reacción de un matrimonio anciano ante una infidelidad pasados los 80, las tribulaciones de unos padres primerizos o las fórmulas para vencer la monotonía en la pareja.

Homenaje


Escrita y dirigida por Antonio Ozores, ¡El último que apague la luz! es también un homenaje escénico a su figura. A lo largo de su carrera, combinó cine, teatro, revista y televisión llegando a dirigir o protagonizar –incluso a veces ambas cosas- más de 160 películas. La comedia fue estrenada en 2007 en el Teatro Apolo de Barcelona. Tres años después moría el actor y director, aunque su hija siguió adelante con la representación.

Desde entonces, el montaje no ha parado de girar por teatros de toda España con una gran acogida por parte del público. También ha recibido diferentes galardones, como el Premio Nacional a la Mejor Obra de Humor en el año 2010. Esta es su octava temporada. Las entradas para asistir están a la venta en la página web del Paraninfo en Tomaticket con precios que oscilan entre los 12 y 20 euros.

La ULL busca 19 doctorandos para realizar estancias en Estados Unidos

ULL

La Asociación Españoles Científicos en USA (ECUSA) abrió el año pasado, en colaboración con el Vicerrectorado de Internacionalización de la Universidad de La Laguna y el apoyo financiero del Cabildo Insular de Tenerife, un programa denominado Fostering Grads, mediante el cual estudiantes de doctorado del centro tinerfeño recibieron tutorización de investigadores adscritos a la asociación y, además, pudieron realizar estancias en centros científicos estadounidenses. La segunda convocatoria de este programa ya está abierta y admitirá solicitudes hasta el próximo 22 de enero.

La nueva convocatoria se ha ampliado en varios sentidos con respecto a la del año pasado: así, si la primera estaba circunscrita a doctorandos de unas áreas de conocimiento concretas, la nueva está abierta a todas las especialidades y, además, se pasa de quince a diecinueve plazas: quince para residentes en Tenerife y las cuatro restantes, para nacidos o residentes en La Palma.

Podrán solicitar su participación estudiantes de segundo y tercer año de programas de doctorado de la Universidad de La Laguna a tiempo completo, que ya tengan presentado su proyecto de tesis pero no lo vayan a defender en 2019, y acrediten un nivel de inglés de B1 o superior.

Proceso de selección


La comisión de selección baremará cada candidatura atendiendo a criterios como la nota media del expediente ponderada con respecto a la media de la titulación de acceso y el nivel de inglés, según las puntuaciones que recoge el texto de la convocatoria.

Las personas que resulten seleccionadas en este programa podrán participar en todas las actividades virtuales, cursos profesionales de comunicación, paneles profesionales y simposios que se organicen, así como mantener una relación fluida con el asociado de ECUSA que haya sido designado tutor de cada doctorando.

Tanto los mentores como los estudiantes deberán realizar un test de personalidad denominado Myers Briggs Type Indicator (MBTI), que servirá para asegurar una afinidad de caracteres suficiente para que ambas partes mantengan una relación fluida.

En caso de que el Vicerrectorado de Internacionalización obtenga financiación suficiente, el programa Fostering Grads abre la posibilidad de que el alumnado opte a una ayuda económica para realizar una estancia de duración mínima de 90 días en un centro de investigación en EEUU, que deberá ser tramitada por cada estudiante, con la ayuda de su mentor.

Investigadores del IAC y la ULL descubren una burbuja interestelar

Ciencias
Composición de imágenes obtenidas con el Liverpool Telescope (abajo a la izquierda) y con el Telescopio Espacial Hubble (arriba a la derecha). El remanente de la nova M31N 2008–12a está situado en el centro de la imagen. Foto: IAC

Un estudio internacional en el que participan investigadores del Instituto de Astrofísica de Canarias y la Universidad de La Laguna descubre una enorme burbuja que se está “hinchando” por las erupciones regulares de un sistema estelar binario dentro de la Galaxia de Andrómeda. Los resultados se publican hoy en Nature. La enorme nebulosa con forma de burbuja que rodea a la nova recurrente M31N 2008–12a, ubicada en la galaxia de Andrómeda, es la galaxia espiral más cercana a la Vía Láctea. Con casi 400 años luz de diámetro, y aún en crecimiento, la nebulosa que rodea a M31N 2008–12a es mucho mayor que un remanente de nova típico (generalmente alrededor de un año luz) e incluso más grande que la mayoría de los remanentes de supernova.

Las novas son estrellas que aumentan su brillo aparente de forma súbita. Se denominaron así porque se creía que eran nuevos astros que aparecían en el cielo. En la actualidad, se sabe que son producidas por estallidos termonucleares en la superficie de enanas blancas que forman parte de sistemas binarios, donde una de las estrellas absorbe la masa de la otra que la acompaña. Cuando este proceso se repite con cierta periodicidad, se denomina nova recurrente.

Las observaciones de esta nube de gas y polvo cósmico fueron realizadas con el Telescopio Espacial Hubble (HST, por sus siglas en inglés) y con el Telescopio Liverpool, que se encuentra en el Observatorio del Roque de los Muchachos (ORM), en el municipio palmero de Garafía. La información recopilada por ambos telescopios se apoyó en datos espectroscópicos obtenidos con el Gran Telescopio Canarias (GTC), también en el ORM, y con el Hobby-Eberly Telescope, situado en el Observatorio McDonald de Texas.

Un estudio que prosigue


“En un trabajo anterior, predijimos que ‘12a’ finalmente explotaría como una supernova de tipo Ia en menos de 20.000 años, un tiempo muy corto en términos cosmológicos. Mientras tanto continuaremos extrayendo datos de las próximas erupciones anuales de nova de este sistema”, apunta Pablo Rodríguez-Gil, coautor del artículo e investigador del IAC y de la ULL. A su vez, afirma que aún queda trabajo por hacer: “Una pieza que falta en este puzzle es determinar la naturaleza de la estrella compañera que proporciona el material a la enana blanca. El brillo de esta estrella es extremadamente débil, pero su detección está al alcance de los telescopios más grandes, como el GTC. Este será el próximo paso hacia nuestra comprensión de esta nova recurrente y su destino final”.

“Cada año, esta nova recurrente sufre una erupción termonuclear en la superficie de su enana blanca”, explica Matt Darnley, autor principal del trabajo e investigador del Astrophysics Research Institute de la Universidad John Moores de Liverpool. “Estas erupciones son esencialmente bombas de hidrógeno, que expulsan una cantidad de material equivalente a aproximadamente la masa de la Luna en todas las direcciones a velocidades de unos 1.000 kilómetros por segundo. Estas eyecciones de materia actúan como una máquina quitanieves, amontonando el medio interestelar circundante para formar la cáscara que observamos: la ‘piel’ externa de la burbuja, o el ‘súper remanente’, como lo hemos denominado”.

Colaboración internacional


Estas nuevas observaciones, junto con avanzadas simulaciones hidrodinámicas llevadas a cabo en la Universidad John Moores y la Universidad de Manchester, han revelado que esta enorme cáscara nebular no se nutre de los restos de una única erupción de nova, sino posiblemente de millones de erupciones originadas en el mismo sistema de dos estrellas.

Además de su singularidad y de su gran tamaño, el descubrimiento de este ‘súper remanente’ puede proporcionar valiosa información física. “El estudio de ‘12a’, como denominamos de forma cariñosa a esta nova recurrente, y de su súper remanente podría ayudarnos a comprender cómo algunas enanas blancas crecen hasta llegar a su masa crítica, y cómo explotan como una supernova de tipo Ia una vez superan esa masa —comenta Darnley—. Las supernovas de tipo Ia son herramientas fundamentales para comprobar cómo se expande y crece el Universo”.

Rebekah Hounsell, segunda autora de este estudio e investigadora postdoctoral en la Universidad de Pennsylvania, se encontraba en el Space Telescope Science Institute cuando participó en la investigación. “Las supernovas de tipo Ia están entre las explosiones más grandes del Universo y a la vez son indicadores cosmológicos muy importantes”, subraya esta investigadora. Y añade: “La nova recurrente M31N 2008­–12a es uno de los progenitores de supernova de tipo Ia más prometedores hasta la fecha y nos brinda la oportunidad única de estudiar uno de estos sistemas antes de su explosión final. Al encontrarse en la galaxia espiral vecina más cercana a la nuestra, Andrómeda, la explosión de ‘12a’ sería una de las supernovas más cercanas observadas por los telescopios. La última supernova observada dentro de nuestra propia galaxia ocurrió en 1604”.

Publicada la tercera entrega de la revista de la ULL ‘Hipótesis’

ULL
La publicación aborda, entre otros temas, la problemática de los incendios forestales. Foto PULL

Hipótesis, revista de divulgación científica de la Universidad de La Laguna especialmente diseñada para su lectura en dispositivos móviles, publicó recientemente su tercer número, ya disponible gratuitamente en las plataformas de descarga de aplicaciones tanto del sistema Android como Apple. En esta entrega se puede encontrar un amplio abanico de artículos, entrevistas y reportajes que abordan temas como la problemática de los incendios forestales o la visión de las pseudoterapias desde la Medicina.

También en este número se asoman temas transversales como el transhumanismo o la restauración de las obras de arte. Siguiendo la misma línea que en números anteriores, esta nueva edición de Hipótesis aglutina contenidos divulgativos con un atractivo diseño. De esta manera, en este número podemos encontrar entrevistas al impulsor del Centro de Investigaciones Biomédicas de Canarias (Cibican), Rafael Alonso Solís, y a la directora del Animalario de la Universidad de La Laguna, María Rosa Arnau.

Completan este número artículos dedicados a las cabañuelas, al papel del derecho en las pseudociencias, la medicina espacial, la nanotecnología, la arqueología, al centenario de la novela Frankenstein, los refugiados climáticos, la cría del pulpo para consumo, los hongos endófitos, la Plataforma Oceánica de Canarias (Plocan), el estudio de los transgénicos, la colaboración entre la filosofía y la ciencia o historia de las expediciones en las Islas.

En este número han participado autores de la Universidad de La Laguna, La Universidad del País Vasco, Universidad Politécnica de Valencia, Instituto Español de Oceanografía, Universidad de Zaragoza y la Universidad de Málaga.

 

Con Luis Olmos, integrante de Españoles Científicos en Estados Unidos

ULL
Luis Olmos durante su visita a la Universidad de La Laguna. Foto: PULL

El investigador canario, Luis Olmos, visitó recientemente la Universidad de La Laguna para hablar sobre la asociación de Españoles Científicos en Estados Unidos (ECUSA). Esta visita se centró en aportar su visión sobre este programa, con el que el alumnado de Doctorado de la ULL puede realizar una estancia de tres meses en Norteamérica, trabajando y aprendiendo de la experiencia de científicos que desempeñan investigaciones en laboratorios de este país.

La vicerrectora de Internacionalización de la ULL, Carmen Rubio Armendáriz, estuvo presente en esta visita y señaló la importancia de ECUSA para el alumnado de esta institución académica. Además, destacó que en el presente año quince estudiantes ya se han beneficiado de este programa y han pasado parte de su doctorando en laboratorios de Estados Unidos.

Luis Olmos, biólogo especializado en Neurociencia, lleva trabajando en Estados Unidos desde hace años y desde ECUSA se pretende aportar toda esa experiencia al estudiantado que desee dar el salto fuera de nuestras fronteras y seguir la formación en Estados Unidos. Olmos consideró que este programa es perfecto porque la persona que esté dentro de él no solo se beneficia de trabajar en un laboratorio norteamericano, sino que contará con toda la información necesaria para hacerlo. Cómo negociar un salario, detalles de la cultura o cómo expandir la red profesional, son solo algunos de los aspectos que se otorgan al alumnado para que esté lo más preparado posible para cuando dé el salto.

Necesidad de especialización


La especialización se plantea como un punto fundamental si se quiere que un investigador se fije en un estudiante en concreto. En este sentido, Olmos, desde su experiencia, tiene claro que gracias a sus conocimientos en la anatomía del cerebro pudo conseguir un puesto en el Hospital de Niños en Washington. Esta especialización le permitió instalarse en este país y trabajar en enfermedades de desarrollo y trastornos del comportamiento.

La Universidad de La Laguna, que posee un convenio de colaboración con ECUSA, llevará a cabo un simposio el próximo 9 de enero con el alumnado que ya ha disfrutado de su estancia en Estados Unidos, un acto en el que estará presente su presidente, Francisco Martín Martínez. Actualmente, este programa reúne a 700 españoles científicos en Norteamérica y gracias a esta asociación pueden compartir problemáticas, motivaciones, ideales, objetivos, entre otros.

‘Antígona’, en el Paraninfo

Cultura / Ocio
'Antígona dando sepultura a Polinices' (1825) es una pintura de Sébastien Norblin. Foto: prodavinci.com

Tras el éxito cosechado con La casa de Bernarda Malva, la compañía teatral Magua Producciones vuelve a la carga con una propuesta escénica aún más arriesgada si cabe. Se trata de una versión actualizada de Antígona, el clásico de Sófocles. Las tablas del Paraninfo serán las encargadas de acoger su primera representación, que tendrá lugar mañana sábado, 29 de diciembre, a las 20.30 horas. Las entradas, que tienen un precio de 10 euros, podrán adquirirse en taquilla o en la página web de TomaTicket.

Bajo la dirección de la tinerfeña Ariadna Simó, graduada en Filosofía por la Universidad de La Laguna y doctarada en Dirección Escénica de Teatro Musical por el Trinity College, la Antígona que conoceremos dista mucho de la muchacha risueña con ínfulas de rebeldía que nos presentaba el maestro griego. En su lugar, la apuesta de Simó dibuja una protagonista atemporal en busca del hueco que se merece entre el imaginario mítico feminista.

Son precisamente la innovación y la vuelta de tuerca los que conducirán una obra que circulará por derroteros lejanos del tradicional coro griego y sus máscaras inexpresivas. En su lugar, la música y el baile actuarán como el hilo conductor de una Antígona rebelde y desatada. Su actitud, entre desenfadada y luchadora, se subleva ante las represiones impuestas por el sistema patriarcal de la Antigua Grecia. Pero más allá de una red opresora agazapada tras la masa, el personaje principal de la obra tendrá que enfrentarse al rey Creonte, su tío y suegro, que representa el férreo sistema de valores religiosos y éticos que prevalece en la sociedad helénica.

La tragedia de tragedias


En la mitología griega, Antígona es el nombre que recibe la hija ilegítima que resulta de la consumación de un matrimonio perverso:  el que contrae Edipo con su madre, Yocasta. Por culpa de una maldición que les había proferido su padre, los hermanos varones de Antígona comenzaron una pugna por el trono de Tebas que concluiría años más tarde con un acuerdo que los obligaba a turnarse el mandato de la ciudad. Sin embargo, cuando uno de ellos incumple su parte del pacto, se reanuda la disputa hasta que ambos terminan muriendo.

Cuando Creonte, que les sucede como monarca, decide que el hermano que había tratado de restaurar la legitimidad del trato no es merecedor de recibir los ritos funerarios que le aseguraban el camino de su alma al Hades, Antígona trata por todos los medios de darle una digna sepultura. Pero antes de conseguirlo, tendrá que enfrentarse, entre otros muchos, a Ismene, su propia hermana. Una vez Creonte se entera del crimen que ha perpetrado su nuera, la condena a morir en una caverna sin recibir las exequias que también le había negado a su hermano. La protagonista, dueña de su destino, conviene en suicidarse. Le sigue Hemón, hijo de Creonte y prometido de Antígona y, finalmente, su madre. De este modo, Creonte e Ismene son los únicos personajes que quedan con vida, condenados a vivir para siempre con la culpa y el peso de la muerte ajena.

Ciencias Sociales y de la Comunicación, a la capital tinerfeña en febrero

ULL
La firma tuvo lugar en el Ayuntamiento de Santa Cruz. Foto: PULL

Se confirma lo que durante estos últimos días era un secreto a voces: el antiguo edificio central de CajaCanarias en la capital tinerfeña será la sede, a partir de febrero de 2019, de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación. Desde el comienzo del segundo cuatrimestre, los grados de Periodismo, Sociología, Trabajo Social y Antropología impartirán su docencia en este inmueble, recientemente adquirido por el Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife a Caixa Bank. El consistorio y la Universidad de La Laguna, a través del alcalde, José Manuel Bermúdez, y el rector, Antonio Martinón, firmaron ayer jueves el acuerdo por el cual se cede este espacio a la Institución, trasladando estos estudios desde el Campus de Guajara. También asistieron a la firma el concejal de Cultura, José Carlos Acha, y el vicerrector de Relaciones con la Sociedad, Francisco García.

La adaptación del espacio comenzará esta semana próxima y se alargará hasta el comienzo de las clases en febrero. Asimismo, se habilitará un aparcamiento exclusivo para los estudiantes de estos títulos en el parquin del Parque Bulevar con el fin de facilitar el estacionamiento en esta zona de Santa Cruz.

Antigua sede de CajaCanarias en la capital tinerfeña. Foto: PULL

El edificio de la Pirámide de Guajara, lugar en el que se imparte el grado de Periodismo, se destinará a exposiciones y congresos que se celebren en la ULL. Por otro lado, los platós de televisión y radio se mantendrán en este edificio. Según el acuerdo, “se facilitará el transporte a los alumnos para ser trasladados desde Santa Cruz a La Laguna para realizar las prácticas en los diferentes estudios”.

Tras la firma del acuerdo, José Manuel Bermúdez señaló que estaban ante un nuevo paso para que Santa Cruz sea definitivamente ciudad universitaria, “pues se había quedado un poco coja tras la marcha de la Facultad de Bellas Artes al Campus de Guajara y solo contábamos con la Escuela de Náutica”. Martinón, por su parte, agradeció la predisposición del primer edil santacrucero para alcanzar el acuerdo que, supone, subrayó, “un nuevo paso en la descentralización de la ULL por toda la Isla”.

Josefa Marrero, decana de la Facultad, expresó en el día de ayer, en declaraciones exclusivas a este diario, su satisfacción ante la noticia: “El cambio solventará un problema histórico de espacio. Espero tener al fin un despacho más grande”. Además, dijo que esta semana próxima enviará un mensaje por el correo institucional avisando del cambio de localización de cara al próximo cuatrimestre.

¡Feliz Día de los Inocentes!

Cajasiete financia quince contratos predoctorales de la ULL

ULL
Los beneficiarios, junto al vicerrector Francisco Almeida, y Manuel del Castillo, directivo de Cajasiete. Foto: PULL

La Universidad de La Laguna tendrá el apoyo de Cajasiete en la financiación de quince contratos predoctorales. Este acuerdo se plasmó la semana pasada en los Servicios Centrales de Cajasiete y contaron con la presencia de Francisco Almeida, vicerrector de Investigación de la Universidad de La Laguna, y Manuel del Castillo, director general de Cajasiete. Esta actividad se enmarca dentro del convenio de colaboración con esta universidad para la financiación de contratos predoctorales durante cuatro años para la investigación. Un total de quince investigadores que se benefician de esta colaboración y que están desarrollando sus trabajos en la actualidad.

Se realizó una breve presentación de los estudios de algunas personas investigadoras, como Beatriz Alfonso y el impacto del calentamiento global en comunidades de macroalgas estructurantes de Canarias, Javier Suárez con el desarrollo y caracterización de formulaciones farmacéuticas adaptadas para pediatría, Oswaldo Ledesma y el análisis de la gobernanza en destinos turísticos, y por último, Adrián Gutiérrez con los avances en técnicas miniaturizadas de extracción empleando nuevos materiales.

Almeida manifestó “el agradecimiento a Cajasiete por la financiación de estos programas lo que contribuye enormemente a la investigación que se está desarrollando en la ULL y contribuye a la generación de empleo”.

Por su parte, Del Castillo destacó que “el acto de hoy es una prueba más de la contribución de Cajasiete al desarrollo sostenible de Canarias y a la construcción de una región mejor”.

“Jugar en el C.B Canarias es baloncesto en estado puro”

Deportes
Jeremy Lorenzo estudia tercero de Turismo en la ULL y juega como pívot en el C.B Canarias en Primera Nacional. Foto: PULL

Con 2,06 metros de estatura, se puede caer en el tópico de que es muy grande pero lo cierto es que Jeremy Lorenzo lo es en muchos sentidos. El joven estudiante de tercero de Turismo en la ULL se ha labrado su trayectoria baloncestística a base de trabajo y de luchar por una oportunidad importante. La misma que le llegó hace dos años, de color aurinegro y bajo el nombre de Club Baloncesto Canarias. Nacido en Tenerife, pero de padre ghanés y madre liberiana, el pívot de 23 años del conjunto lagunero no renuncia a poder debutar en la Liga Endesa pero, sobre todo, se centra en finalizar la carrera con éxito, seguir disfrutando del juego, mejorar y soñar… que es gratis.

¿Cuándo descubriste el baloncesto? “Cuando era más niño jugaba a fútbol, ya que era más bien bajito. A los cinco años me fui a Holanda y allí lo practiqué hasta los 13 años, edad con la que vuelvo a Tenerife y me adentro en el mundo de las canastas. También el hecho de dar ‘el estirón’ me hizo ver que era una posibilidad cambiar de deporte, además, mi padre, mi abuelo y mi madre habían jugado a baloncesto”.

¿En qué equipos has estado? “Empecé en el Santo Domingo, luego el Santa Cruz, Tenerife Rural y, hace dos años, me llegó la oportunidad de jugar en Primera Nacional con el Club Baloncesto Canarias”.

“Este año queremos luchar de nuevo por ascender a la liga EBA”


El CB Canarias está considerado uno de las clubes más potentes de las Islas, ¿cómo llegaste a entrar? “La oportunidad me surgió hace cerca de dos años por un compañero que estaba ya jugando y pregunté para probar. Pude hacer las pruebas y al final salió bien”.

En estos dos años, ¿cómo definirías la trayectoria del equipo? “Pues muy buena. El año pasado fue mi primero y nos quedamos a las puertas de ascender a la liga EBA. Trabajamos muy bien. La mentalidad era de ir a luchar por todo, y eso nos llevó hasta la final, que desgraciadamente perdimos. Este año hemos empezado bien y ya estamos séptimos. Queremos llegar hasta los cuatro primeros puestos para meternos en playoff, que es el principal objetivo y, ojalá, poder subir”.

Y personalmente…“Pues individualmente he mejorado muchísimo en apenas dos años. Ahora soy un jugador más formado, completo y presto atención a cosas que antes no, como puede ser el tema físico o técnico. El Canarias es basket en estado puro”.

Jeremy Lorenzo en formación con el C.B Canarias de Primera Nacional. Foto: cedida

“La cantera del Canarias no tiene nada que envidiar a la del resto de clubes de España”


¿Qué torneo recuerdas con más cariño? “No recuerdo mucho, pero sí detalles que me marcaron por el nivel y la competitividad. Fue con el Tenerife Rural y jugamos contra el Estudiantes y el Santa Cruz aquí por Navidad. También cuando quedé campeón de España en infantiles con el Santo Domingo fue increíble”.

Un partido que recuerdes… “Diría que el primero de todos. Nunca había jugado y fue especial y raro a la vez ja ja ja. Jugamos en Tacoronte contra el combinado de allí”.

¿Crees que la cantera baloncestística en el Archipiélago se cuida lo suficiente? “En general sí. Es verdad que se nota la diferencia, sobre todo estructural y organizativa, entre el Canarias y otras escuadras de la Isla. Joe, que es el que lleva la cantera, cuida mucho todo, se entrena todos los días, y eso al final se refleja en el nivel. No tiene nada que envidiar a otros conjuntos de España. Cuando el Canarias compite en torneos siempre queda arriba, incluso en los nacionales como la Minicopa Endesa”.

“Ayón es un ejemplo para mí. Jugó en LEB Plata en el Tenerife Rural, dijo que jugaría en la NBA, y lo consiguió”


Si tuvieras que compararte con algún jugador profesional por tu forma de juego ¿con cuál sería? “Gustavo Ayón por su gran defensa y por lo trabajador que es. Iván Rodríguez, del Náutico, me contó una anécdota de cuando compartían equipo en el LEB Plata del Tenerife Rural en 2012-2013, que esto es algo que mucha gente no sabe. Estaban preguntando sobre las aspiraciones de cada jugador y el mexicano respondió que iba a jugar en la NBA. Todos se rieron de él. Años después, Ayón jugó en la NBA y ahora lo hace en el Madrid. Ese espíritu de trabajo me representa”.

Un ídolo. “Hakeem Olajuwon era una pasada. Sus movimientos de pívot, sus medios ganchos, las ventajas que sacaba en los giros, sus reversos. Me encanta seguir viendo vídeos de él”.

Aparte del baloncesto, estudias tercero de Turismo en la ULL. ¿Por qué elegiste esta carrera? “Siempre lo tuve claro porque me gustan mucho los idiomas, las salidas que tiene, la posibilidad de organizar eventos deportivos y culturales, así como que aquí es un sector súper importante”.

Jeremy Lorenzo entrando a canasta en un entrenamiento. Foto: cedida

¿Es posible compaginar los estudios y el deporte competitivo? “Es un poco complicado. Entreno todos los días y al final no queda mucho tiempo, pero se puede hacer si te organizas y tienes una buena mentalidad”.

¿La ULL te da alguna facilidad al respecto? “Algunos profesores sí y otros no tanto. Recuerdo una vez que perdí un avión con el equipo tras un campeonato y me cambiaron la fecha del examen. Aun así no necesito muchas facilidades”.

Campeón del Trofeo Rector Libre Asociación


Has disputado el Trofeo Rector en tres modalidades distinas (3×3, mixto y masculino). ¿Qué tal la experiencia? “Jugar el mixto fue especial y diferente, ya que era mi primera vez y aprendes otra forma de jugar. El 3×3 me gustó bastante y el masculino es donde más nivel he visto. En general, me encanta la idea de unir deporte y universidad, lo veo bien organizado y eso de poder ir a Gran Canaria a una final autonómica me atrae un montón”.

Hace relativamente poco ganaste el Libre Asociación con el Ojo Team y lucharás en mayo por representar a la ULL. ¿Lo ves posible? “No pude disputar la final, pero mis compañeros lo hicieron genial y ganaron con facilidad a Los Hombres de Moncho. Ojalá que podamos triunfar en el absoluto. Sería una gran experiencia representar a la Universidad, viajar con mis amigos y ganar si es posible”.

Jeremy Lorenzo junto a su equipo, el Ojo Team, en las semifinales del Trofeo Rector Libre Asociación. Foto: PULL

¿Qué aspectos mejorarías del Trofeo Rector? “Las condiciones de la pista. Le falta un poco de agarre y resbala muchas veces. Quizás también los horarios se podrían mejorar, ya que a veces son difíciles de cuadrar si hay un examen”.

¿Qué aspiraciones tienes a corto o medio plazo? “Intentaré seguir compaginando la carrera y mi futuro trabajo con el baloncesto. No descarto en unos años buscar un EBA en la Península, pero ahora me centro en seguir mejorando y cumpliendo las metas que me vaya marcando. La idea de poder debutar en Endesa es un sueño que está ahí. Solo el trabajo dirá si es posible o no”.

La ULL aprueba un convenio con el Servicio de Salud para el uso de hospitales

ULL
El Consejo de Gobierno de la ULL el pasado viernes, 20 de diciembre, durante la votación. Foto: PULL

El Consejo de Gobierno de la Universidad de La Laguna aprobó en su sesión del viernes 20 de diciembre, por 28 votos a favor y 5 abstenciones, el convenio interadministrativo entre las instituciones públicas de educación superior de la Comunidad Autónoma y el Servicio Canario de la Salud que regirá la utilización de las instituciones sanitarias en la investigación y la docencia en las enseñanzas universitarias oficiales de la rama de conocimiento de Ciencias de la Salud.

Este punto del orden del día fue presentado por la vicerrectora de Ordenación Académica y Profesorado, Carmen Rosa Sánchez, quien explicó que llegar a ese documento ha resultado un proceso muy costoso de negociación que se ha prolongado tres años. De hecho, ya hubo un intento fallido de llegar a un convenio similar en 2015 que, finalmente, no pude materializarse, lo que ha obligado a seguir funcionando en el ámbito de las prácticas y docencia hospitalarias con un convenio de 1989 que se ha ido renovando.

Ya la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria ha dado su visto bueno a este convenio y ya solamente resta que el Consejo de Gobierno del ejecutivo regional también lo refrende. Como explicó la vicerrectora, se trata de un acuerdo muy discutido en el que todas las partes han tenido que ceder y, por tanto, no es plenamente satisfactorio pero, al menos, cumple unos objetivos mínimos. Además, señaló que tras la aprobación del convenio se procederá a negociar el concierto correspondiente entre ejecutivo y cada universidad, por lo que en ese proceso habrá margen para mejorar el acuerdo.

Prácticas y docencia


Uno de los elementos polémicos de esta negociación ha sido que ambas universidades han querido que el documento explicitara de manera inequívoca que los centros hospitalarios públicos de la comunidad autónoma solamente podrán acoger docencia y prácticas de estudiantes de titulaciones de Ciencias de la Salud de las universidades públicas. El parecer tanto de la ULL como de la ULPGC es que no se puedan utilizar centros públicos para la docencia de centros educativos privados.

El rector, Antonio Martinón, también participó en el debate para hacer énfasis en este punto, y explicó que dos los rectores de las universidades públicas han hecho saber al presidente del Gobierno de Canarias su parecer en diversos ámbitos, y detectaron que desde el ejecutivo no había voluntad por cerrar la posibilidad a las universidades privadas la posibilidad de utilizar los recursos sanitarios públicos.

Finalmente, tras mucha negociación, el convenio recoge una clausula sobre la prioridad de los centros públicos sobre los privados para el uso docente de las infraestructuras del Servicio Canario de la Salud, que cita textualmente que “excepcionalmente, con la finalidad exclusiva de la realización de prácticas y con base en convenios específicos, podrá haber estudiantes de otras universidades, previa consulta por escrito a la universidad vinculada”.

Plan de Igualdad de Género 2019


Martinón explicó que se ha intentado presionar en este punto y en otros, como la inclusión de la figura del profesorado contratado doctor vinculado, y que se va a seguir negociando en los conciertos que darán forma al convenio marco.

Otro punto del orden del día aprobado hoy fue el programa de implantación del Plan de Igualdad de Género 2019, que fue presentado ante el órgano por la subdirectora de la Unidad de Igualdad de Género de la ULL, Sarai Rodríguez, quien explicó que el documento contiene 36 medidas referidas a 21 objetivos relacionados con nueve ejes transversales: Política de igualdad; Políticas de impacto en la sociedad y de responsabilidad social; Comunicación, imagen y lenguaje; Representatividad de mujeres y hombres; Acceso, selección, promoción y desarrollo; Retribución; Acoso, actitudes sexistas y percepción de discriminación; Condiciones laborales; y Conciliación de la vida profesional, académica y familiar.

También fueron acordados en la reunión los periodos de cierres institucionales previstos para 2019. La gerente, Lidia Saavedra, explicó estos cierres suponen una optimización del uso de los edificios que, en lo económico, suponen un recorte en el gasto de seguridad, limpieza y suministros de unos 613.000 euros. De este modo, en 2018 la Universidad cerrará en Navidad entre el 31 de diciembre de 2018 y el 7 de enero; en Semana Santa, del 15 al 21 de abril; y en verano, del 8 al 23 de agosto, que en este caso supone una reducción de dos días respecto al cierre de 2018.

La gerente también presentó las ofertas de 2018 de empleo público del Personal de Administración y Servicios tanto funcionario como laboral que, en el primer caso, abarcará 28 plazas y, en el segundo, 8 plazas en turno libre y 12 para promoción interna.

Bocanadas de reflexión bajo la firma de Jorge Abrante Orta

Literatura
El libro ‘Lugares donde encontrarnos’ del autor tinerfeño invita a pisar el freno. Foto: PULL

Iba con prisas, ¿a dónde? No lo recuerdo. Lo único que sí tengo guardado en mi mente es que, en medio del caos y el descontrol, apareció un libro titulado Lugares donde encontrarnos, escrito por el tinerfeño Jorge Abrante Orta. Me llamó la atención su extensión y tamaño puesto que solo tiene setenta y ocho páginas. Los días siguientes estuvieron caracterizados por el correcorre, pero este pequeño conjunto de hojas escritas me miraba de manera especial desde el escritorio y no pude seguir esperando a que llegara la calma. Me lo devoré en dos tardes y disfruté como cualquier niño lo haría con una golosina.

La obra está dividida en tres partes y, dentro de cada una, el lector puede encontrarse varios textos cortos y poemas que suponen bocanadas de aire fresco en los tiempos actuales convulsos y de frenesí. Habla de políticos interesados solo en sus bolsillos, de los refugiados que se ven atados de pies y manos ante países que les niegan la ayuda y del silencio. También se encarga de pasear por una gran cantidad de sentires: amor, pasión, tristeza, soledad…

Primer libro de Jorge Abrante Orta. Foto: Deborah Barroso

Conversación íntima con el autor


Desde el segundo apartado del libro, los escritos se convierten en un discurso del autor con él mismo donde predomina la sinceridad. Se encarga de plasmar pensamientos y sentimientos que muchas veces no somos capaces de decir en voz alta por miedo, vergüenza o inseguridad. Por ello no es difícil sentirse parcial o completamente identificado con lo que transmite.

¿Y el ambiente que se crea a lo largo de la lectura? Es mágico. Da la sensación de tener a Abrante Orta al lado, conversando contigo como si te conociera de toda la vida y supiera exactamente cómo ayudarte. Parece que ha estado durante meses escuchando tu silencio e interpretando los motivos de esa ausencia de sonido.

Esto es solo el comienzo


Aunque el escritor se formó en Ingeniería Técnica Industrial en la Universidad de La Laguna, desde muy pequeño fue muy amigo de las letras y de la literatura. En 2013 quedó finalista en el X Concurso Universitario de Relato Breve día del Libro de la ULL, pero se mantuvo un tanto inactivo hasta el pasado año 2017, cuando presentó su proyecto al Concurso con Editores del Festival Índice. Ahí lo seleccionaron y, en colaboración con el Cabildo de Tenerife, consiguió publicar su primer tomo.

Esta obra es un claro ejemplo del famoso dicho de que “lo bueno, si es breve, es dos veces bueno”. En sus poemas destacan la delicadeza y la calidad literaria y en sus textos, las metáforas, juegos de palabras y confesiones personales que son dignas de leer. Es una oportunidad para desconectar, descansar y, sobre todo, reflexionar. Las palabras de Jorge Abrante Orta son, precisamente, lugares donde conocernos y encontrarnos.

Arona y la FGULL colaboran para la mejora de la convivencia ciudadana

ULL
El ayuntamiento sureño colaborará con la FGULL en este proyecto de mediación y convivencia familiar. Foto: PULL.

El Ayuntamiento de Arona y la Fundación General de la Universidad de La Laguna firmaron un convenio de colaboración para el desarrollo del proyecto de promoción social de la gestión cooperativa y participativa de conflictos y supervisión técnica de una Unidad Municipal de Mediación y Convivencia, ‘Aromamedia’. Esta iniciativa será puesta en marcha por el Centro de Estudios Universitarios de la Mediación y la Convivencia (Cumeco) durante el próximo año.

Este convenio se ha generado como respuesta a la relevancia que ha ido adquiriendo la mediación a nivel europeo, manifestada en diversas ocasiones en forma de recomendaciones para su promoción, establecimiento de indicaciones sobre la trascendencia de una formación adecuada y divulgación de la resolución alternativa de conflictos en sus estados miembros.

Asimismo, este acuerdo firmado por el alcalde de Arona, Julián Mena, y el gerente de la Fundación General de la ULL, Julio Brito, contribuirá a la resolución de conflictos en contextos sociales y comunitarios en el municipio de Arona. La ULL y el Ayuntamiento de Arona tratarán de cumplir sus objetivos comunes a través de acciones alternativas, participativas y cooperativas, además de prestar a la ciudadanía un servicio que facilite y promocione la convivencia vecinal.

Medidas incluidas en el convenio


Son varias las acciones que enmarcadas en el presente convenio que se desarrollarán durante los próximos 12 meses. Por una parte, Cumeco realizará al menos tres ediciones de cursos básicos sobre sensibilización e introducción a la resolución cooperativa de conflictos y la mediación. A su vez, impartirá seis charlas-coloquios en los centros educativos del municipio, condicionadas a la colaboración de éstos.

Además, Cumeco llevará a cabo la supervisión del Servicio Municipal de Mediación y Convivencia; la elaboración de un plan de actividades de presentación, sensibilización y divulgación por las distintas entidades y asociaciones de Arona; el apoyo, asesoramiento e intervención mediadora con familiares y/o cuidadores/as de personas dependientes; la realización de un estudio exploratorio sobre la situación socio-laboral entre el personal del Ayuntamiento en vista de mejorarla; y, por último, la correspondiente evaluación de resultados del año de servicio de mediación.

Los resultados obtenidos tras este proyecto podrán ser usados por el Ayuntamiento de Arona, para su aprobación por el órgano competente como modelo de desarrollo, y por la Fundación General de la ULL y Cumeco para sus fines institucionales de docencia e investigación.

La ULL cierra sus instalaciones desde el 28 de diciembre al martes 8 de enero

ULL
Todas las instituciones de la ULL permanecerán cerradas hasta el próximo martes 8 de enero. Foto: PULL

La Universidad de La Laguna cesará toda la actividad en sus servicios e instalaciones el próximo viernes, 28 de diciembre, a las 21.00 horas. La institución retomará la actividad el martes 8 de enero a las 06.00 horas de la mañana. De este modo, se mantiene su política de clausura en periodos vacacionales con el propósito de contener sus gastos y racionalizar sus servicios. Para resolver cualquier duda o eventualidad, la institución ha habilitado la cuenta de correo electrónico cierre@ull.es.

Todas las dependencias del centro permanecerán inaccesibles e inactivas hasta la fecha de reapertura, con algunas excepciones, como determinados laboratorios con muestras vivas que necesitan atención contante y varias salas de estudios que abrirán las 24 horas durante el periodo vacacional: las ubicadas en los dos edificios de Servicios al Alumnado ULL-CajaCanarias en los campus de Anchieta y de Guajara, y la de la Sección de Náutica, Máquinas y Radioelectrónica Naval.

Está previsto que, si se detectara que estas salas no fueran suficientes para cubrir todas las necesidades de aforo, también se abrirá el aula de estudio de la Sección de Ingeniería Agraria. Los colegios mayores también se cerrarán y solamente quedará habilitada la Residencia Parque de las Islas para aquellas las personas que hayan sido previamente autorizadas por el Vicerrectorado de Estudiantes.

La Sede Electrónica, el sitio web institucional y el sistema de correo electrónico permanecerán operativos, aunque la tramitación de cualquier solicitud quedará en suspenso hasta el martes 8 de enero, con la reapertura del centro académico. En todo caso, de cara a cualquier tipo de trámite que conlleve plazos, cabe recordar que en el período de cierre acordado por Consejo de Gobierno,  entre los días 28 de diciembre al 8 de enero, ambos incluidos, los días se declaran inhábiles para los procedimientos internos de la Universidad.

 

Samuel López y Nayra Villanueva presentarán la Gala de Navidad de la ULL

Cultura / Ocio
Los conductores del evento benéfico, en el vestíbulo de la Facultad de Periodismo. Foto: PULL

El Paraninfo de la Universidad de La Laguna acoge hoy jueves, 20 de diciembre, la Gala de Navidad de la Institución. El evento solidario, que comenzará a partir de las 20.30 horas, estará presentado por dos integrantes de PERIODISMO ULL: Samuel López, redactor jefe, y Nayra Villanueva, redactora. En el encuentro musical participarán diversos grupos como la Coral Ars Canendi, el Coro Polifónico Universitario, la Coral Universitaria, la Camerata Lacunensis o la Banda Sinfónica del centro académico. Las entradas se pueden adquirir en Tomaticket.es por un coste de 5 euros. La recaudación se destinará a la Asociación Down Tenerife y a la Fundación Tutelar Canaria Sonsoles Soriano Bugnion.

El evento organizado por ULL Solidaria, entidad que promueve la consecución de valores y habilidades sociales entre la comunidad universitaria, cuenta con la colaboración de la Fundación CajaCanarias, un organismo que centra su labor en atender a las necesidades de la población de las Islas. Asimismo, en el acto, se presentará Giro Arte en la ULL – Recicl-arte, un proyecto llevado a cabo por el Taller de Artes Plásticas Giro Arte y que busca facilitar el acceso a la cultura.

La Asociación Down de Tenerife vela por la dignidad de las personas con esta enfermedad genética, mientras que la Fundación Tutelar Canaria Sonsoles Soriano Bugnion apoya a los ciudadanos con discapacidad intelectual.

 

La ULL firma un convenio de colaboración con Spring Hotels Group

ULL
Luis Antonio González, Antonio Martinón, Raúl Fernández y Francisco Calero. Foto: PULL

La Universidad de La Laguna firmó hoy jueves, 20 de diciembre, un convenio de colaboración con Spring Hotels Group con el fin de fomentar la formación especializada y continuada en el sector de la hostelería, un propósito que quedará plasmado con la creación de dos títulos propios: un máster y un diploma universitario que pretenden renovar los conocimientos de profesionales en materia de gestión y dirección hotelera en el caso del primero de ellos, y de gastronomía y alimentación el segundo.

En esta firma de convenio estuvo presente Antonio Martinón, rector de la ULL; Raúl Fernández Marrero, director de Recursos Humanos de la cadena Spring Hotels Group; Francisco Calero García, responsable del máster en Dirección y Gestión Hotelera, y Luis Antonio González Mendoza, responsable del diploma universitario en Gastronomía y Alimentación.

Martinón aprovechó la oportunidad para señalar que este acuerdo supone un salto cualitativo para la Universidad de La Laguna y una vía para que la institución académica siga con su propósito de aportar a la sociedad, extendiendo su formación a los profesionales que lo necesiten.

Por su parte, Fernández reconoció que era “un gran paso para asegurar la capacitación de su personal” e, incluso, destacó que, con el volumen de trabajo que produce el turismo en Tenerife y Canarias, “es necesaria la formación si se quiere garantizar un buen servicio”.

Tanto el máster en Dirección y Gestión Hotelera, que tendrá 60 créditos y una duración de un año, como el diploma universitario en Gastronomía y Alimentación, con 120 créditos y una duración de 2 años, está previsto que den comienzo el próximo mes de febrero de 2019. Esta formación será dual y en ella participará el profesorado de la Universidad de La Laguna junto a profesionales de empresas del sector turístico.

Este tipo de formación mixta, en la que la parte práctica será una constante, viene a cubrir las demandas de la sociedad. De esta manera, el personal que trabaje, principalmente en hoteles, podrá reciclarse y ofrecer así un mejor servicio a las miles de personas que visitan cada año estos establecimientos. Además, forme parte o no de Spring Hotels Group, el alumnado de los títulos propios tendrá la posibilidad de realizar las prácticas en esta entidad.

“Así como existen micromachismos, también hay microhomofobia”

Cultura / Ocio
David González Martín, autor de 'Diez años y el vivir'. Foto: PULL

El mundo de la literatura está de celebración: una nueva obra llega para quedarse entre los amantes de las letras. Se trata de Diez años y el vivir, el primer libro de David González Martín. Es un poemario que mezcla los versos con la fotografía y cuenta el antes, el durante y el después de lo que supone “salir del armario”. El autor estudió Periodismo en la Universidad de La Laguna y ha escrito varios reportajes en diarios canarios, de los cuales destacan dos relacionados con el colectivo LGTBI. El próximo 27 de diciembre presentará su publicación en el Espacio Aguere Cultural a las 19.00 horas, siendo la entrada gratuita.

Este es tu primer libro, ¿cómo surge la idea de escribirlo? “Siempre me ha gustado escribir, desde pequeño escribía diarios y me inventaba historias y cuentos en otras libretas. La idea de crear un libro la he tenido presente desde entonces. En mi adolescencia, después de leerme varios relatos de Kafka, incluido La metamorfosis, comencé a escribir relatos muy metafóricos, al más puro estilo kafkiano. Esa forma de escribir fue evolucionando. Sin quererlo, comencé a escribir frases que rimaban en su terminación con otras y fui haciendo un híbrido entre el microrrelato y la prosa. Escribí cientos de estos escritos. Lo curioso es que en la mayoría de ellos al final el mensaje siempre tenía que ver con la lucha hacia la libertad de un individuo que carecía de ella”.

De alguna manera te estabas sincerando sobre un papel, ¿no? “Sí. Cuando entendí y acepté mi bisexualidad, cuando ‘salí del armario’, volví a leer todos estos escritos y me di cuenta de que todas las historias eran un reflejo de mi vida, de mis sentimientos reprimidos, que los representaba a través de otros personajes y otras situaciones de injusticia y marginación. Entonces comprendí que era el momento de compartir mi historia, que en realidad es también la de muchas otras personas, con la intención de que la sociedad conozca en qué consiste de verdad eso que llaman ‘salir del armario’; lo que se sufre y lo que se vive. Así surgió la idea del libro”.

Imagen incluida en el libro ‘Diez años y el vivir’. Foto: PULL

“Todos nos deberíamos hacer el favor de pensar quiénes somos”


En cuanto al título, ¿por qué Diez años y el vivir? “Diez fueron los años que pasaron desde que fui consciente de que me gustaban los chicos hasta que verdaderamente lo acepté y lo conté a mi entorno. ‘El vivir’ es el conjunto de todas esas experiencias que he experimentado a lo largo de mi vida y que me han llevado a ser quien soy ahora. Cualquier persona tiene su ‘diez años y el vivir’ particular, o debería tenerlo. Todos nos deberíamos hacer el favor a nosotros mismos de pensar quiénes somos, qué nos gusta, conocer nuestras virtudes y aceptar nuestros defectos. La madurez de toda persona pasa por ahí”.

Esta obra incluye poemas, ¿por qué elegiste este género para tu primera publicación? “La poesía fue el género literario que me escogió. Como te comentaba antes, mi estilo y forma de escribir fue derivando y evolucionando hasta casi llegar a escribir poemas. Cuando tuve la idea para el libro, me di cuenta de que la primera parte ya estaba prácticamente escrita con todos esos microrrelatos, solo tenía que ‘poemizarlos’. Decidí que la poesía tenía la magia y la delicadeza que merece una historia como la que cuento. A partir de ahí, seguí escribiendo muchos más poemas durante un año y medio para completar los otros dos capítulos y finalizar el proyecto”.

¿Con qué poema de todos los que incluye el libro te quedarías? ¿Por qué? “Escoger un poema de 70 me resulta demasiado complicado, sobre todo porque pertenecen a momentos que tienen su propia belleza. Igualmente, te señalo uno de mis favoritos: Lloros de alegría. Está al final del libro. Resume un poco toda la historia: tiene pinceladas de dolor del primer capítulo, la rebeldía del segundo y la madurez del tercero. Es nostálgico e inspirador. Me encanta recitarlo”.

Hoy llora lágrimas de herida
la memoria de mis ojos,
que recuerda noches de astillas
durante mis días rotos.

Quería de los otros su sonrisa
en el ayer de ruegos,
atrapado en jaulas de arcilla
y barrotes miente hierros.

Son las mañanas de maravillas
las que vivo y voy volando,
y, aunque sea bajo, vuelo millas
sobre orillas con esclavos.

Hoy llora lágrimas de alegría
la libertad de mis pupilas;
no ansío la de otros,
yo me armo con la mía:
un corcel y un escudo
de guerrilla;
un edén y mil mundos
con mi vida.

“El arte me apasiona en todas sus formas”


Al final de tu obra hablas de los artistas que te han inspirado, como García Lorca, Franz Kafka o Albert Espinosa. ¿Hay alguno que haya destacado por encima de los demás por algún motivo? “No hay ninguno que destaque por encima de otro, todos me han aportado a la hora de crear mi propio arte y creer en él. Hay poemas inspirados en escritos de Victoria Santa Cruz, Dámaso Alonso, García Lorca, Julio Cortázar, Maya Angelou… Y no solo escritores. También señalo otros artistas del mundo del cine, la música, la pintura… El arte existe en muchas disciplinas y a mí me apasiona en todas sus formas”.

Compaginas los versos con la fotografía. ¿De dónde te viene esa afición por la imagen? “Me interesé por la fotografía cuando empecé la carrera y fui entendiendo el funcionamiento del mundo audiovisual. Al final me enamoré de ella y se ha convertido en otro recurso que utilizo para transmitir mis reflexiones y mis pensamientos. A veces se me vienen ideas a la cabeza en forma de imágenes y otras en forma de poemas, de metáforas. En Pacto del diablo, por ejemplo, me vino antes la imagen que el poema en sí. Construí la poesía en prosa visualizando esa imagen que tenía en la cabeza. Después de eso, dibujé un pequeño boceto de esa foto para que no se me olvidara y, al final, reuní todo el material necesario para hacerla”.

Imagen del poema ‘Pacto del diablo’. Foto: PULL

¿Consideras que la fotografía es un recurso importante a la hora de transmitir pensamientos y sentimientos? “Por supuesto. A mí me ha servido para este libro y me sirve en mi día a día, me apasiona combinarla con todo lo que hago. Después hay gente, fotógrafos, que son verdaderos artistas y que no necesitan ni siquiera titular las imágenes que capturan”.

“En la libertad también cabe la soledad y la tristeza”


Las imágenes que utilizas comienzan con matices más oscuros y acaban siendo claros y alegres. ¿A qué se debe? “Coincide con la historia que cuento. El primer capítulo coincide con el ‘antes’ de salir del armario, el segundo con el ‘durante’ y el último con el ‘después’. En general, al principio, sí que hay más fotografías que representan esa soledad, la represión. A medida que avanza la historia, en la fotografía, al igual que en los poemas, cuento otras realidades. Algunas son felices y otras tampoco lo son tanto, sobre todo en el tercer capítulo, que es donde critico y cuestiono más los pilares de nuestra sociedad heteropatriarcal. La libertad es tan grande que, además de la alegría y la esperanza, en ella también cabe la soledad y la tristeza”.

Un elemento clave en las fotografías del libro es la flora. ¿Por qué? “Soy un amante de la naturaleza. Las flores son vida y en el libro representan precisamente eso: mi realidad natural que, por mucho que quisiera, no podría cambiar. La portada, por ejemplo, es una metáfora que explica este concepto. En ella salgo cubierto con ropa oscura, para transmitir el sentimiento de represión que sufría cuando no aceptaba quién era, pero desde mi interior brotan flores blancas, puras, que representan mi verdad, mi ser, que quiere vivir, salir a la luz y mostrarse como es. Las flores que aparecen en el resto de imágenes en el libro representan lo mismo: mi ‘yo’, que es igual de natural que el resto de humanos”.

“Cuando logras amarte, lo demás te da igual”


Esta obra es un altavoz sobre lo que supone salir del armario. Para ti, ¿cuál fue el momento más complicado de este proceso y por qué? “El momento más complicado puede que sea aceptarlo contigo mismo. En mi caso, siempre daba rodeos a mis propios pensamientos y evitaba reflexionar sobre ello. Una vez lo aceptas, el siguiente paso es tratarlo con normalidad con tu entorno. Esto también es muy complicado, sobre todo por la discriminación que sufrimos las personas que no somos heterosexuales. En tu día a día escuchas bromas e insultos hacia personas del colectivo y es muy incómodo pensar que si tú cuentas qué te gusta, posiblemente se reirán de ti o tu relación con ellos será diferente. Cuesta armarse de valor para dar ese paso, pero cuando logras amarte, lo demás te da igual. Hay personas que tardan meses en hacerlo y otras cuyo proceso puede durar años o una vida entera”.

Imagen incluida en el libro ‘Diez años y el vivir’. Foto: PULL

En los últimos años se la ha dado más visibilidad al colectivo LGTBI dentro de la sociedad, ¿pero consideras que aún queda trabajo por hacer? “Sin duda. Por ejemplo en Andalucía un partido en cuyo programa defiende lo que ellos llaman como la ‘familia natural’, donde no entra la formada por dos personas del mismo sexo, ha conseguido sumar casi 400 000 votos en la comunidad. Todos los años se repiten siempre las mismas críticas cuando se acercan las fechas de orgullo LGBTI, aquellos que se preguntan por qué no existe un día del orgullo heterosexual o usan frases del tipo ‘tienen un día del orgullo gay y después quieren ser normales’. Esto lo critico en mi poema Fiestas con orgullo“.

“Así como existen micromachismos, también hay microhomofobia”


No solo retratas tu historia, sino la de muchas otras personas… “Claro. Hay otras creaciones, como La maldita presunción, Denuncia colectiva o Dolvidos donde hablo de las discriminaciones que sufre el colectivo a diario, tanto aquellas que son delitos como las que no están contempladas como tales pero que, aun así, son también motivo de represión… De la misma manera que existen los micromachismos, también hay microhomofobia y microfobias hacia el resto del colectivo”.

¿Podrías resumir tu objetivo con la publicación de este libro? “Sentí la necesidad de ayudar a las personas que estén pasando por lo mismo que yo. Además, quiero que el resto de la sociedad heterosexual entienda qué significa todo eso del ‘armario’. Es un intento por ir deconstruyendo poco a poco los pilares del pensamiento ‘heteropatriarcal'”.

“Los medios necesitan contar historias LGTBI”


Estudiaste Periodismo en la ULL. ¿Es posible que tu percepción periodística de la sociedad te haya impulsado a dar más voz al colectivo LGTBI? “Por supuesto. Los medios necesitan contar historias LGBTI. De hecho, mi trabajo de fin de carrera lo realicé sobre cómo se aborda la realidad del colectivo en los medios en Canarias. Ese proyecto incluía dos reportajes que conseguí publicar en La Opinión de Tenerife y en El Día. Uno trataba sobre la situación LGBTI del Archipiélago en aquel entonces, en 2016, y el otro sobre la bisexualidad, coincidiendo además con que ese año fue el año de la visibilidad bisexual en España”.

¿Tienes otros proyectos literarios entre manos en estos momentos? “Me encanta estar continuamente creando y mi mente ya ha pensado las ideas para mis próximos tres libros. Sigo escribiendo y, de hecho, ya se me ha ocurrido una especie de ‘secuela’ para este libro que espero publicar durante 2019. No obstante, mi intención es seguir promocionando Diez años y el vivir en los próximos meses. Esta obra no solo se quedará en el libro, sino que irá a recitales y participaré en otros eventos. Para mediados de marzo sacaré una sorpresa relacionada con la obra que ya anunciaré por mis redes sociales”.

ECCSULL se alza como ganador de las elecciones al Claustro de la ULL

ULL
La participación del alumnado de la ULL rondó el 14,8 %. Foto: PULL

La Universidad de La Laguna celebró ayer martes, 18 de diciembre, la elección de los representantes estudiantiles en el Claustro Universitario. La votación, que se desarrolló entre las 08.00 y 18.00 horas, dio como vencedor de los comicios a Estudiantes de Ciencias y Ciencias de la Salud de la Universidad de La Laguna (ECCSULL). El grupo concentró un 34,7 % de los votos, lo que se traduce en 26 representantes en el órgano. De los 19 429 censados, solo 2872 ejercieron su derecho al voto. La participación del alumnado de la ULL rondó el 14,8 %.

Con respecto a los otros grupos que concurrían en las elecciones, la Asociación Canaria de Estudiantes (ACE) concentró un 13,3 % de los votos (10 representantes), la Asociación de Estudiantes de la Universidad de La Laguna (AEULL) logró un 8 % (6), el Grupo de Estudiantes de la Universidad de La Laguna (GEULL) alcanzó, en segunda posición, un 24 % de los votos (10 representantes) y, por último, Libertad Estudiantil (LE) consiguió un 20 %, ganando 15 miembros en este órgano.

La votación en las diecinueve mesas electorales dispuestas en todos los centros y campus de la institución, incluyendo los ubicados en Adeje y en La Palma, se desarrolló de manera correcta, con alguna excepción puntual en la que el horario se vio ampliado media hora por no haber podido constituirse la mesa en la hora prevista.

Según la Comisión Electoral General, a las 15.00 horas el dato de participación era de un 11,55 %, correspondiente a 2244 personas. Finalmente, en las horas restantes de la tarde, la cifra de participación ascendió hasta tres puntos por encima. De los 2872 votos registrados, solo 2850 fueron válidos. Tras un periodo de reclamación de las elecciones, entre el 21 de diciembre y el 8 de enero de 2019, se producirá la proclamación definitiva de los votos.

El alumnado de la ULL elige hoy martes sus representantes en el Claustro

ULL
La votación se desarrollará en diecinueve mesas electorales. Foto: PULL

Un censo de 19 429 estudiantes de titulaciones oficiales de grados y másteres de la Universidad de La Laguna está llamado a votar a lo largo de la jornada de hoy, martes 18 de diciembre, para renovar a los 75 representantes del Sector del Alumnado en el Claustro Universitario. La votación se desarrollará en las diecinueve mesas electorales dispuestas en todos los centros y campus de la institución, incluyendo los ubicados en Adeje y en La Palma.

Concurren a estos comicios cinco candidaturas: Asociación Canaria de Estudiantes (ACE), Asociación de Estudiantes de la Universidad de La Laguna (AEULL), Grupo de Estudiantes de la Universidad de La Laguna (GEULL), Estudiantes de Ciencias y Ciencias de la Salud de la Universidad de La Laguna (ECCSULL) y Libertad Estudiantil (LE).

La proclamación provisional de resultados electorales se producirá el miércoles 19 de diciembre y, entre el 21 de diciembre y el 8 de enero de 2019 será posible presentar reclamaciones a estos resultados, de tal modo que la proclamación definitiva se producirá el 9 de enero. La información completa sobre este proceso está disponible en la web de la Comisión Electoral General.

Cinco mujeres compartirán hoy sus experiencias en el montañismo y viajes

Cultura / Ocio
La actividad se enmarca dentro del programa 'Escuela de Viajeras'. Foto: PULL

El Aula Cultural de Turismo Cultural de la Universidad de La Laguna dedica su escuela anual a destacar el papel de las mujeres en el mundo de las montañas y la realización de grandes viajes. Para ello, reunirá el próximo hoy miércoles, 12 de diciembre, en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación del Campus de Guajara entre las 18.30 y las 20.30 horas, a cinco mujeres que compartirán sus experiencias en el mundo del montañismo y las grandes rutas. Este evento también servirá para reconocer la labor de la Federación Tinerfeña de Montañismo, con la cual el aula universitaria viene colaborando de manera activa en distintas actividades, en el año de celebración de su 50 aniversario.

La Escuela de Viajeras, que así es como se ha denominado este foro, estará dinamizado por Myriam Albéniz, jurista, mediadora y colaboradora habitual en medios de comunicación. Su organizadora y coordinadora es Reyes de Miguel, referente del alpinismo español que ha formado parte de expediciones a Europa, Sudamérica y Asia, para la que, “la Escuela de Viajeras de este año, con este enfoque de género, supone una antigua aspiración para muchas personas, finalmente cumplida”.

Reyes de Miguel es, asimismo, deportista reconocida, bombera de profesión y promotora de distintas iniciativas de carácter social, además de autora del libro Allé, que narra las expediciones al Himalaya de la alpinista en busca de los cuerpos de sus dos hermanos, fallecidos por un alud junto a otros dos compañeros mientras estaban escalando el Pumorí. Componente de la actual directiva de la Federación Tinerfeña de Montañismo.

También intervendrán Grettel Kegel Zamora, abogada de formación, montañera, viajera y deportista que cultiva la música, la fotografía, y la acupuntura; Hortensia Ramos-Yzquierdo Zamorano, leyenda viva de la montaña, activa practicante de senderismo. que ha viajado por medio mundo acumulando múltiples experiencias y enorme conocimiento; Victoria Eugenia Redondo Ramos, con un currículum profesional, montañero y solidario extenso, con incidencia en la esfera de la formación vinculada al mundo de la montaña, y Raquel Hernández Barreiro, cultivadora de la escalada, particularmente en su esfera deportiva, donde acumula varios campeonatos regionales y nacionales, siendo protagonista de documentales y componente de múltiples equipos deportivos.

Vicente Zapata


El director del Aula Cultural, el profesor de Geografía y Turismo Vicente Zapata, ha destacado el interés que tiene la edición de este año de la Escuela, “puesto que pretende contribuir, sobre todo, a dar mayor visibilidad a la participación de las mujeres en la esfera del montañismo y en el desarrollo de viajes espectaculares, algo que se había hecho de manera puntual antes, pero que requería ya de una edición particular y preparada específicamente por ellas”.

Palabras que suscribe el vicerrector de Relaciones con la Sociedad de la Universidad de La Laguna, Francisco García, para quien “las Aulas y Cátedras Culturales continúan a la vanguardia de los temas, tendencias e intereses sociales, siendo relevante la contribución que cada año realiza el Aula de Turismo Cultural a la revalorización permanente del patrimonio natural y cultural asociado al montañismo y el senderismo, en esta oportunidad, además, reforzada al resaltar el papel de las mujeres en esas esferas y en la de los grandes viajes”.

La Laguna se viste de gala para la Noche en Blanco

ULL-Hunter

Tras la suspensión del evento el pasado 17 de noviembre por mal tiempo, se celebraba por fin la esperada y popular Noche en Blanco lagunera. En ella, muchos alumnos de la Universidad de La Laguna sacaban sus mejores outfits a pasear. Además, el buen tiempo parece que permitió a los asistentes disfrutar de esta bonita velada vestidos de la manera más conveniente. Las elecciones que más se repitieron durante esta cita por parte de nuestros compañeros fueron: conjuntos un poco más arreglados de lo habitual e inclinándose hacia un estilo totalmente navideño.

Atuendos básicos con colores sólidos pero que se centran en una prenda en específico para conseguir llamar un poco más la atención y darle el toque chic necesario.

Los protagonistas de la noche


Abrigos largos. FOTO: Sergio Lorenzo
Abrigos largos. FOTO: Sergio Lorenzo

Los abrigos largos de lana se han apoderado durante los últimos meses de las grandes fábricas de la industria textil, pues de cara al invierno son una buena elección para ir vestido de la forma más trendy y a la vez refugiarse del frío. ¡Hazte con uno rápido!

Raiza Negrín, a la izquierda, ha optado por un outfit que se ajusta totalmente a las tendencias del momento, ya que combina un jersey de pelo azul eléctrico con unos pantalones negros estilo joggin. Además, se nota que Raiza eligió la comodidad como característica principal al añadirle a su mezcla unas deportivas blancas. Para completar su look ha superpuesto un abrigo de lana de color negro que le aporta un toque más formal y que no deja indiferente a nadie. ¡Ah, y que no se nos olvide el café! Un indispensable para superar el frío lagunero.

A su lado, Paula Perestelo, ha utilizado como principal protagonista un abrigo largo, hasta por debajo de las rodillas, con estampado príncipe de Gales que ha acompañado con un jersey color camel que resta seriedad a su atuendo. A esta mezcla de tejidos Paula le ha agregado un pantalón negro de corte evasé y los mismos zapatos que su compañera. ¡Cómoda y con estilo!

Para empezar la velada con buen pie


Botines en la Noche en Blanco. FOTO: Sergio Lorenzo
Botines en la Noche en Blanco. FOTO: Sergio Lorenzo

Los zapatos son una de las piezas fundamentales para conseguir que un atuendo llegue a estar a la moda y eso lo saben nuestras compañeras que han utilizado estos maravillosos botines. Una de las tendencias con mayor auge durante este otoño-invierno.

Jocelyn Martín, estudiante de Pedagogía, nos muestra una manera clásica de ir abrigada y a la moda. Para ello, combina un suéter de cuello alto negro con una falda de cuero del mismo color. Esta última pieza cuenta con unos pequeños detalles rojos en forma de flores y tachuelas que le dan un toque de color bastante necesario para este look.  A sus pies, unos botines cerrados, de antelina y con algo de tacón que hacen que su figura se estilice.

Nieves Pérez, estudiante de Magisterio Infantil, ha optado por un básico necesario en cualquier fondo de armario, una falda negra en forma de A que ha combinado con un jersey holgado de burdeos a juego con el color elegido para sus labios. A su vez, ha incluido unas medias para no pasar frío y unas botas altas negras de cordones con un pequeño tacón que la hacen parecer más alta.

Por último, Judith González, estudiante de Biología, no tenía tanto miedo a las bajas temperaturas y ha decidido optar por un look fresco y más desenfadado, compuesto por una blusa de hombros descubiertos y mangas abombadas rematadas con un ligero fruncido. Para la parte inferior eligió unos jeans oscuros que combinó con unas botas planas de color negro y con unas hebillas en plata que le dan un aspecto especial y diferente a las botas.

Abrazando la diferencia

ULL

Airán Fernández y Faustino Afonso tienen varias cosas en común. Aparte de contar con una discapacidad, estudian Medicina en la Universidad de La Laguna y destacan en el deporte adaptado como referencias a nivel nacional en parapowerlifting y natación, respectivamente. Dos ejemplos de superación que hoy lunes, Día Internacional de las Personas con Discapacidad, reivindican más que nunca la necesidad de ser empáticos, mejorar la accesibilidad de las infraestructuras, así como acabar con las etiquetas con las que conviven en el día a día.

Fernández se encuentra en silla de ruedas, después de sufrir un accidente que le causó una lesión medular. “Queda muchísimo que mejorar, pero se ve una mejor predisposición, sobre todo, a la hora de facilitarnos la accesibilidad”, señala. Así, para el futuro médico la lucha y el conocimiento de los derechos de los propios implicados es vital. “El cambio está, en gran medida, en nosotros”, asevera.

Afonso: “Se suele pensar que todo nos va a hacer daño pero, al fin y al cabo, la normalidad es la diferencia”


Otro aspectos que destaca son la empatía y la concienciación, los cuales para Afonso, con una deformación en sus huesos de nacimiento, son “herramientas indispensables para superar las barreras que nos ponemos nosotros mismos'”. Por ello, los dos estudiantes coinciden en, más que dar a conocer las discapacidades, poner en valor las capacidades.

Con respecto a los términos, ambos remarcan que el concepto persona con discapacidad es el más adecuado, ya que muchas veces se intenta adornar tanto que se cae en la discriminación. “Se suele pensar que tenemos la piel muy fina y todo nos va a hacer daño pero, al fin y al cabo, la normalidad es la diferencia. Vamos a abrazar la diferencia”, reseña el nadador.

Fernández aprueba a la ULL en accesibilidad


Durante su periplo universitario se han encontrado con varias dificultades y deficiencias arquitectónicas, sobre todo en Medicina, y en el caso de Fernández que, incluso, no ha podido acceder a alguna clase. “Desde ese momento se han puesto las pilas y hay que reconocer y agradecer el esfuerzo que están haciendo aunque quede mucho por hacer”, indica el haltera, quien ya da un aprobado alto en accesibilidad a la propia Universidad de La Laguna.

En el caso de Afonso, que asegura sentirse orgulloso de estar en la ULL y no tener queja de la actitud de las personas que la integran, recuerda un episodio en una práctica de hospital donde se desmayó por estar mucho tiempo de pie. “No puedo estar más de veinte minutos de pie, así que ya se me reserva una silla siempre”, cuenta.

Cristina Alberto (PAED), Airán Fernández, Faustino Afonso y Roberto Siverio (PAED). Foto: Rafael Aguirre

El PAED, un programa por y para la inclusión


Para solucionar estos problemas y facilitar su vida académica, la propia ULL tiene el conocido como Programa de Atención a Estudiantes con Necesidades de Apoyo Educativo (PAED). Este servicio busca ayudar a las personas que tienen una discapacidad no solo física, sino también TDH, dislexia u otros problemas, aportando información, contactando para ello con los profesores de estos alumnos, enviandoles un informe de recomendación, así como haciendo un seguimiento académico. “Llevamos a cabo una labor psicológica y de acompañamiento. Nos llegan personas que cuentan toda su vida y otros con los que tienes que batallar para que te digan en qué puedes ayudarlos.”, relata Cristina Alberto, becaria del PAED.

A la hora de acceder a este programa hay dos vías: la manera institucional, marcando una casilla dentro de la matrícula, o contactando vía llamada telefónica o por correo si no está reconocida la discapacidad. “Tras este primer paso, nos ponemos en contacto con la persona e intentamos hacer una entrevista personal para saber sus necesidades y ponernos en contacto con los profesores para que puedan aprobar la carrera”, admite Roberto Siverio, técnico del PAED.

Actualmente 86 estudiantes de la institución lagunera disfrutan de este programa, pero el objetivo es visibilizar aún más si cabe el proyecto potenciando las redes sociales y participando en jornadas formativas, como es el caso del 14 de diciembre en el evento APREME en Icod. Fernández y Afonso se encuentran insertos en él y reconocen la gran labor que realizan. “Animamos a todos a formar parte de él, ya que cuantas más personas estemos más nos beneficiaremos como comunidad”, agregan los deportistas.

El deporte como salvación


Los dos estudiantes de Medicina descubrieron la disciplina en la que hoy triunfan de manera muy distinta. Por un lado, Fernández se zambulló el mundo de la halterofilia en 2002 para hipertrofiar su tren superior tras el accidente que sufrió. Tras un parón, donde coqueteó con el baloncesto en silla de ruedas con el Ademi Tenerife y el bádminton, retomó la actividad en 2010 a su vuelta de Tenerife, tras acabar INEF en Las Palmas. Desde entonces, han caído seis campeonatos de España de Parapowerlifting y varios récords nacionales. “En mayo de 2019 tengo la copa del mundo y mi idea es quedar entre los cinco primeros y poder batir mis marcas”, apunta.

Afonso en cambio, se encontró con la natación en los primeros años de su vida tras haber recibido un diagnóstico muy negativo por parte de los médicos. “Me dijeron que no podría caminar, así que mis padres tuvieron la genialidad de apuntarme a natación en la piscina municipal de Garachico y, gracias a ello, aprendí a caminar con cinco años”, explica. Decidió dejar de nadar e intentar probar en el fútbol o en kárate, pero recibió idéntica respuesta por parte de los equipos: “No”.

Afonso: “La natación apareció por segunda vez en mi vida casi que para salvarme la vida”


Desde entonces, se dio por vencido, algo que hizo que llegara a pesar 120 kilos y pusiera en serio riesgo su vida. “En ese momento volvió a aparecer la natación en mi vida, casi que para salvármela”, recuerda. Afonso siguió una dieta muy estricta, empezó a bajar de peso y se inscribió en la piscina municial de Icod hasta su llegada a la Universidad, donde conoce al Ademi y empieza a competir, algo que define como una bendita droga de la que está enganchado.

Con todo, el esfuerzo le ha llevado a ser campeón de España de natación adaptada en varias modalidades en 2013, estar entre los ocho mejores del mundo y quedarse a las puertas de los Juegos Olímpicos de Río 2018, el cual considera el peor momento de su carrera deportiva. “Me dijeron que iba, me llamaban los medios de comunicación, me pusieron hasta las vacunas y cuando tenía que viajar a la concentración, que era en Las Palmas, me dijeron que mi plaza no había saltado”, cuenta.

Por ello, tanto Afonso como Fernández marcan en rojo Tokio 2020, ya no solo como un sueño, sino como un propósito real para, quién sabe, abrazar la diferencia y, quizás, también un metal.

Vídeo: Rafael Aguirre

La ULL cierra un acuerdo con la Universidad de Sophia de Tokio

ULL
Imagen de archivo de la visita del cónsul de Japón y una delegación de la Universidad de las Ryukyus a la ULL en marzo de 2017. Foto: PULL

La Universidad de La Laguna suscribió recientemente un convenio marco y un acuerdo de intercambio de alumnos con la Universidad de Sophia (Japón), institución académica católica en Tokio, que está reconocida como uno de los tres mejores centros de educación superior privadas del país asiático. Este acuerdo es uno de los resultados de la visita a Japón realizada hace un año por la vicerrectora de Internacionalización de la ULL, Carmen Rubio Armendáriz, durante la cual propuso a los responsables de ese centro académico la posibilidad de suscribir un acuerdo para complementar la formación de sus estudiantes de Filología Española cursando estudios en el centro tinerfeño.

Si bien la respuesta administrativa por parte japonesa ha tenido la eficiencia que cabía esperar, las dificultades idiomáticas -el convenio se ha suscrito en inglés y español- así como la complejidad de los procedimientos de aprobación de suscripción de convenios de la Universidad de Sophia, que debe someter este tipo de documentos a diversos consejos que se reúnen con varios meses de diferencia, ha dilatado un trámite que se ha caracterizado desde un principio por la buena sintonía de las partes.

Universidad de las Ryukyus


Durante la misma visita institucional a Japón, se inició el trámite de otro convenio con la Universidad de las Ryukyus, la universidad pública de mayor volumen en la isla de Okinawa. A raíz de una reciente visita a la ULL del profesor Alberto K. Fonseca Sakai, del Departamento de Español de dicho centro, se espera reactivar el trámite de este documento, cuyo texto definitivo quedó acordado a mediados del año pasado.

La Universidad de las Ryukyus, al igual que la institución lagunera, pertenece a la Red de Universidades en Territorios Insulares (RETI) y destaca por la importancia de sus estudios de español y por el interés estratégico que puede presentar la colaboración con su Centro de Investigación de Prevención de Desastres en Regiones Insulares.

Estas iniciativas forman parte de una política institucional de apertura de nuevos frentes en la internacionalización de la ULL, toda vez que pueden considerarse consolidadas las relaciones con países europeos y latinoamericanos.

La inscripción para el Máster en Gestión de Aguas finaliza el 10 de diciembre

ULL
Son 29 plazas que se repartirán entre estudiantes de máster y primer año de doctorando. Foto: PULL

El Máster Propio en Gestión de Aguas forma parte del catálogo de títulos propios de posgrado de la Universidad de La Laguna. Su nueva edición, cuyo plazo de preinscripción finaliza el próximo 10 de diciembre de 2018, abarcará los próximos dos cursos académicos, posee plazas limitadas y su calendario de docencia comenzará el 1 de febrero de 2019. El objetivo fundamental del título es que el alumnado adquiera las competencias necesarias para desarrollar trabajos de dirección y gestión del agua en organismos públicos, servicios municipales y empresas consultoras de ingeniería hidráulica, por lo que cuenta con la colaboración del Consejo Insular de Aguas de Tenerife y varias empresas del sector.

Otra de las finalidades del posgrado es la de formar a profesionales capaces de establecer y fortalecer las relaciones con otros países que demanden conocimientos sobre la materia. Los futuros egresados ayudarán a superar los retos que deben asumir los profesionales de un sector que, a su vez, está relacionado estrechamente con el desarrollo económico de la Isla.

Innovación y tecnología


La gestión de aguas demanda a personas con conocimientos actualizados en innovación y tecnología. Esta formación es idónea para personas con titulación en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos, y Civiles; personal técnico de Obras Públicas; graduados/as en Química Industrial y Ciencias Ambientales; así como especialistas en otras ramas científico-técnicas que puedan estar relacionadas con el sector hidráulico.

Esta nueva titulación que ofrece la ULL por primera vez en Canarias, tiene un carácter estratégico, ya que la isla constituye un enclave donde confluyen las tecnologías de producción de aguas, tratamiento, depuración y regeneración. Además, en el transcurso del Máster se trabajará sobre el primer y segundo ciclo de los Planes Hidrológicos de las Demarcaciones Hidrográficas de Canarias, desde una perspectiva aplicada y actual.

El Máster en Gestión de Aguas incluye la realización de prácticas en empresas y entidades relacionadas con la gestión del agua, en las que el alumnado podrá capacitarse en un contexto real. Para más información, las personas interesadas podrán remitir sus dudas al correo electrónico tpropios@ull.es, o bien, llamar al 922 31 79 00.

La ULL conmemora el 40 aniversario de las Constitución Española

ULL
Mesa redonda de las XVII Jornadas de la Constitución Española, celebradas en la Facultad de Derecho. Foto: PULL

La Universidad de La Laguna acogió el  pasado viernes, 30 de noviembre, las XVII Jornadas de la Constitución Española, que este año se erigen como una cita histórica al cumplirse el 40 aniversario de la Carta Magna. Se trató de un acto realizado en la Facultad de Derecho que reunió en una mesa redonda a tres de las personas que representaron en el Congreso de los Diputados y en el Senado a la provincia de Santa Cruz de Tenerife cuando se firmó la Constitución: Luis Fajardo Spínola, Esther Tellado Afonso y María Dolores Pelayo.

Antes de la mesa redonda, el acto fue inaugurado por Antonio Martinón, rector de la ULL; María Elvira Afonso, decana de la Facultad de Derecho; y Antonio Domínguez Vila, profesor de Derecho Constitucional.

Martinón alabó la celebración de este acto y recordó el papel de los políticos que se convirtieron en “punta de lanza de lo que pedía la sociedad española” hace 40 años. Además, incidió en la importancia de los centros académicos, que ya desde aquella época aportaban mucho a la sociedad, algo que se hacía patente al ver que una parte de las personas que estuvieron al frente de la firma de la Constitución, eran profesores de universidad.

Obra humana


La firma de la Carta Magna supuso un antes y un después para la sociedad española, una situación que se logró gracias al consenso y el pacto de todas las partes que estuvieron presentes. Afonso recordó que la Constitución es una obra humana y como tal presenta imperfecciones, pero aun así no se debe minusvalorar la importancia que ha tenido a la hora de alcanzar una convivencia pacífica y democrática a lo largo de estos 40 años.

Por su parte, Vila no perdió la oportunidad de resaltar la figura de los canarios que estuvieron presentes en la firma de la Constitución. El profesor de la ULL señaló que este evento quería honrar a esas personas que tanto valor tuvieron a finales de la década de los 70, cambiaron la historia del país y hoy merecen un homenaje por parte de los jóvenes que han nacido y vivido en un lugar en el que reina la democracia.

Recordando una fecha histórica


Si hay alguien que puede contar lo que sucedió en la política española del 77 y 78, esos son Luis Fajardo Spínola y Esther Tellado Afonso, diputados en el Congreso en aquel momento, y María Dolores Pelayo, una de las seis senadoras que tenía la Cámara Alta a finales de los 70.

Los tres representaron a Santa Cruz de Tenerife y a Canarias durante la firma de la Constitución y fueron parte esencial en el proceso democrático, un momento en el que tenían una gran responsabilidad porque debían crear nuevas leyes democráticas para un país nuevo, tal y como reconoce Tellado. Fajardo recordó sus sensaciones al entrar en el Parlamento y poder constatar que fuerzas políticas con ideales muy distintos se habían puesto de acuerdo para constituir la Carta Magna.

Pelayo comenzó su intervención indicando que “el que recuerda la historia tiene la ventaja de no repetir los errores del pasado” y señaló que, en ese momento, la “legalidad” que venía de la dictadura ya no valía y tenía que cambiar. Sin embargo, indicó que no todo fue fácil puesto que se convirtió en una época con cierto peligro, pero que afortunadamente concluyó con la democracia que existe hoy en España. En este sentido, Fajardo también apuntó que se produjeron debates intensos, pero que a diferencia de lo que está ocurriendo en la actualidad en el Parlamento, no se alzaba la voz y mucho menos se insultaba.

La figura de la mujer


El papel de la mujer también fue un punto importante en la mesa redonda. Tellado señaló que en el Congreso no representaban ni el 10 % cuando se firmó la Constitución. Las mujeres en aquel momento buscaban el respeto de la sociedad y la igualdad, algo que, bajo el punto de vista de Pelayo, 40 años más tarde aún no se ha conseguido. Es más, la senadora señaló que mientras la sociedad no cambie, no será posible que se consiga esta lucha.

La reforma de la Constitución entró en el debate y los tres representantes canarios coincidieron en la necesidad de llevarla a cabo. Fajardo quitó hierro al asunto destacando que hay que “normalizar” la reforma de la Carta Magna, más allá de alarmarse por este tema.

Pelayo, por su parte, dejó claro que durante estos 40 años se ha vivido pacíficamente, pero que ahora se debe afrontar una reforma porque los tiempos han cambiado y concluyó diciendo que más que generando debates insulsos, lo que hay que hacer es plasmar las modificaciones de la Constitución en texto, como se hizo a finales de los 70.

Una alumna de la ULL, invitada a una asamblea anual en Canadá

ULL
Raquel Rodríguez, alumna de la Universidad de La Laguna con estancia en Canadá. Foto: PULL

Raquel Rodríguez, alumna del Máster de Biodiversidad Terrestre y Conservación en Islas de la Universidad de La Laguna que actualmente realiza una estancia en la Memorial University (MUN) de St. John’s, Newfoundland de Canadá, participó en la asamblea anual y el Islands School de la red global RETI de Universidades en Islas junto a una delegación del Vicerrectorado de Internacionalización de la institución académica. La estudiante está becada por el programa de internacionalización para prácticas para el país americano de alumnos de Máster de la ULL convocado por la Fundación MAPFRE Guanarteme en colaboración con la institución lagunera.

Durante tres meses, Rodríguez práctica en el Botanical Garden of MUN, complementando así su formación con estudios de campo aplicados a la gestión y análisis de la biodiversidad. Una de las líneas de trabajo se centra en la evaluación del proceso de dispersión del cañizo (Phragmites australis), una planta propia de humedales introducida en el norte de América y también en Canarias. Vista por primera vez en Newfoundland en 1991 en una pequeña localización de la costa este, hoy en día se ha dispersado hasta casi a alcanzar la costa oeste. Entender y gestionar su dispersión y propagación es clave para el manejo y protección del entorno.

Evolución


La alumna subrayó que su trabajo con Kim Shipp, directora del Jardín Botánico, Carissa Brown y todos los profesionales con los que colabora, le permite adquirir nuevas habilidades para evolucionar en su formación como conservacionista en nuestra comunidad canaria pero integrada en un grupo de investigadores internacionales.

Para esta futura conservacionista, esta estancia en el extranjero no le ha reportado más que beneficios. Consciente de la necesidad de internacionalizar su currículum, la universitaria anima a otros estudiantes a seguir sus pasos y a realizar movilidades académicas en otros países.  Asimismo, subraya la importancia de poder certificar el conocimiento de idiomas, pues para la convocatoria de la cual ha sido beneficiaria se exigía, al menos, el conocimiento de un nivel B2 de inglés.

También ha querido agradecer la labor de las instituciones convocantes del programa de becas, la Fundación MAPFRE Guanarteme y el Vicerrectorado de Internacionalización de la Universidad de La Laguna, y al centro de acogida por posibilitar la financiación y la realización de su estancia en Canadá.

La ULPGC y la ULL se unen en una investigación sobre el Teide

Mundo
Parque Nacional del Teide. Foto: volcanoteide.com

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) y la Universidad de La Laguna (ULL) han participado en un trabajo de investigación sobre las actitudes de los visitantes del Parque Nacional del Teide (PNT) en relación con el uso de la bicicleta. Los investigadores que han promovido la idea son Concepción Román, de la ULPGC, Rosa Marina González y Ángel Simón Marrero, de la ULL. Este estudio ha sido publicado en la revista internacional Sustainability.

Entre los patrones de movilidad que se aprecian en el parque nacional se ve que el 70 % de las personas accede con coche, principalmente de alquiler; un 2 % se dirige mediante transporte público y el 28 % restante accede con autobuses contratados para excursiones. Por tanto, los desplazamientos en bicicleta son prácticamente inexistentes.

En la investigación, se le ha realizado una encuesta a los visitantes del PNT sobre si existe la posibilidad de utilizar un sistema de bicicletas públicas (electrónicas y convencionales). Gracias a los resultados se observó que este tipo de movilidad es de gran utilidad de cara al diseño de medidas de gestión de desplazamiento que ayuden aumentar la calidad de la visita y reducir los otros medios para dirigirse al volcán.

Sí se quieren bicicletas


En el análisis también se ha recogido que las personas que acceden al Teide con vehículos privados y a través de transporte público son mayoritariamente residentes en Tenerife y proclaman una mayor propensión al uso de la bicicleta para realizar la visita. También se conoció que hay aspectos socioeconómicos que influyen negativamente en la implantación de este medio de transporte como son las personas con mayor edad, la falta hábito en el uso de la bicicleta y ser residente en países extranjeros como Alemania, Italia y Reino Unido.

Se concluye la investigación con que existe una demanda potencial de las bicicletas en el Parque Nacional del Teide. A pesar de este elemento positivo, las condiciones de la carretera no son las óptimas ya que la vía es estrecha y no hay arcenes en la misma. Se demanda, por tanto, implementar medidas como crear carriles exclusivos o arcenes anchos para la circulación, reducir la velocidad del tráfico, construir infraestructuras para ciclistas como un aparcamiento o áreas de descanso y proveer de servicios de asistencia sanitaria.

La ULL y GF Hoteles firman un convenio para la creación de dos títulos

ULL
Antonio Martinón Cejas, rector de la ULL, y Victoria López Fuentes, directora general de GF Hoteles, durante la firma del convenio de colaboración. Foto: PULL

El rector de la Universidad de La Laguna, Antonio Martinón Cejas, y la directora general de GF Hoteles, María Victoria López Fuentes, firmaron un convenio de colaboración para el fomento de la formación especializada y continua en el sector de la hostelería. Es la primera vez que la institución académica y una cadena hotelera alcanzan un acuerdo para que la formación cualificada facilite el acceso al empleo en turismo.

En concreto, está prevista para febrero de 2019 la puesta en marcha de dos nuevos títulos propios vinculados al turismo, un Máster en Dirección y Gestión Hotelera y un Diploma Universitario en Gastronomía y Alimentación, que contarán con profesorado compuesto tanto de docentes de la institución académica como de profesionales del grupo hotelero. A las nuevas titulaciones podrán acceder hasta un total de 50 alumnos, 25 por titulación.

Especialización y cualificación


Este convenio tiene por objeto favorecer la especialización y cualificación de los profesionales del sector turístico, así como mejorar la empleabilidad de los jóvenes estudiantes y titulados canarios, lo que repercutirá positivamente en su consolidación laboral.

El rector de la ULL declaró que “este convenio es un claro ejemplo de vínculo concreto entre la institución académica y el mundo económico para sacar adelante títulos ligados al sector turístico. Las empresas necesitan gente formada y en la universidad nos encargamos de formar gente”. Martinón añadió que “Tenerife tiene que ser además de un referente como lugar turístico, como centro educativo en esta materia. Contamos con un grado en La Laguna, otro en Adeje, dos centros adscritos y un máster. Y con este convenio, ampliaremos nuestros servicios y apoyaremos al sector turístico”.

Por su parte, Victoria López Fuentes, exalumna de la institución lagunera, también se mostró muy satisfecha con este convenio y resaltó: “Estamos muy orgullosos de poder participar en este proyecto y, gracias a la ULL, podremos contar con esa experiencia que a veces nos falta. Además, siete profesionales del grupo GF Hoteles se encargarán de impartir algunas de las asignaturas de estos dos títulos”.

Nuevos títulos


El Máster en Dirección y Gestión Hotelera, que estará dirigido por Francisco Calero García, profesor del Departamento de Economía, Contabilidad y Finanzas de la Facultad de Economía, Empresa y Turismo, contará con 25 plazas en modalidad semipresencial. Las clases teóricas se impartirán en Adeje, en el CDTCA así como en el Campus Sur de Adeje y las clases prácticas se realizarán en GF Hoteles. Está previsto que comience en febrero de 2019 y que la matrícula se abra a primeros de año.

También se impartirá un Diploma Universitario en Gastronomía y Alimentación, dirigido por Luis Antonio González Mendoza, del Departamento de Ingeniería Química y Tecnología Farmacéutica de la Universidad de la Laguna, enfocado a profesionales del sector que demuestren conocimientos en la materia, titulados extranjeros en gastronomía y alimentación y estudiantes con titulación de FP. Las clases se impartirán en su mayoría en el Campus Sur de Adeje aunque un 30 % se realizarán en las instalaciones de La Laguna

La Camerata Lacunensis ofrece mañana miércoles un Concierto Sacro

ULL
La Iglesia de Santo Domingo de Guzmán acoge este evento musical. Foto: PULL

La Camerata Lacunensis, formación vocal adscrita a la Universidad de La Laguna que dirige José Herrero, ofrecerá un Concierto Sacro mañana miércoles, 28 de noviembre, a las 20.45 horas en la Iglesia de Santo Domingo de Guzmán de San Cristóbal de La Laguna. Este evento está englobado dentro de los diferentes actos que se están llevando a cabo con motivo de la celebración del 25º aniversario de su fundación, que data de 1993 en la institución académica.

Una treintena de premios nacionales e internacionales avalan la trayectoria de la Camerata Lacunensis, que en esta presentación hará una amplia muestra de una de las líneas de trabajo fundamentales del coro desde sus inicios, la interpretación de obras de Música Sacra Contemporánea. Este tipo de representación ha sido elegida para que sea la misma que en los comienzos del grupo, dando así relevancia a la efeméride del nacimiento del coro.

Su versatilidad le permite abordar un repertorio que abarca desde el Renacimiento y Barroco hasta lo contemporáneo, tanto sacro como popular. El conjunto ha actuado por todo el mundo y cuenta con una decena de registros discográficos. Gracias a ello, suele ser requerida regularmente por grandes compositores para el estreno de sus obras.

Asimismo, es internacionalmente aclamada no solo por su trabajo técnico e interpretativo, sino por la emotividad y el don especial para transmitir sentimientos y su capacidad para conmover a los públicos más diversos con repertorios de distintas épocas.

La Biblioteca de la ULL recibe una donación de la catedrática Belén Castro

ULL
Norena Martín Dorta, Antonio Martinón Cejas y Eduardo Díaz Castro durante el acto de donación del fondo de Bellén Castro Morales. Foto: PULL

El Servicio de Biblioteca de la Universidad de La Laguna recibió formalmente hoy, lunes 26 de noviembre, la donación de la biblioteca y el archivo personal de la catedrática de Literatura Española Belén Castro Morales, fallecida en el mes de julio del presente año. Por parte de la institución académica ha firmado el documento de aceptación el rector Antonio Martinón Cejas, mientras que como donante ha oficiado el hijo de la investigadora, Eduardo Díaz Castro.

El trabajo de la doctora Castro giró en torno a las vanguardias, a la escritura colonial y el modernismo, y en especial, sobre el poeta chileno Vicente Huidobro. Su fondo está formado por 3800 volúmenes, que incluyen un importante número de obras de literatura hispanoamericana, bibliografía sobre Canarias y libros de arte, además del archivo personal de la investigadora.

Valioso archivo personal


Su hijo y heredero ha querido completar esta donación con la entrega del valioso archivo personal de Antonio Dorta y su esposa, Mariana, que viene a completar la biblioteca que esta última entregó a la Universidad de La Laguna en 1992. Dorta fue un abogado, escritor y traductor que trabajó como redactor jefe de ABC y Blanco y Negro durante la República, y después de la Guerra Civil, como traductor para la FAO.

Este archivo personal incluye correspondencia con personalidades tan influyentes como Emeterio Gutiérrez Albelo, Julián Marías, María Zambrano y Rafael Alberti, así como carteles de la guerra civil y libros dedicados por el poeta gaditano.

El rector mostró su satisfacción y agradecimiento a Díaz Castro por su generosidad hacia la ULL. Ambos fondos han quedado depositados en la Biblioteca universitaria, que en breve comenzará su proceso técnico. El acto contó con la asistencia de la vicerrectora de Infraestructuras y Servicios Universitarios, Norena Martín, y la directora del Servicio de Biblioteca, Carmen Julia Hernández.

1 2 3 18
Ir a Top