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Fondo Social Europeo

La Fundación General impulsa cursos de promoción y gestión digital

ULL

El programa regional de Formación en Innovación continúa con su agenda de acciones en esta recta final de año, tras el curso que comenzó ayer martes sobre gestión digital con 30 estudiantes. El turno le llegó hoy miércoles a un nuevo ciclo que permite especializarte en el sector o ámbito tecnológico. A pesar de que ya han empezado las sesiones, aún restan algunas plazas para matricularse en esta actividad en la que también colabora y organiza el Gobierno de Canarias.

Además, por primera vez, esta iniciativa de la Consejería de Economía, llegará a Lanzarote con el comienzo de varios talleres de transformación digital. Todos ellos serán impartidos el próximo 4 de octubre. Las personas de la Isla interesadas en participar podrán inscribirse, como siempre de forma gratuita, a través de la sede electrónica de la Fundación General de la ULL.

Asimismo, próximamente, aunque todavía no están las fechas cerradas, se celebrarán nuevas ediciones en Fuerteventura, La Palma y La Gomera.

34 empresas se han incorporado


En total, se calcula que 34 entidades se han incorporado a esta cultura de la innovación, integrando a jóvenes que, finalizada su enseñanza, realizarán una intensa labor de consultoría y de introducción de nuevas dinámicas organizativas. A estas empresas se suman siete centros de investigación que también trabajarán con personas becadas para hacer efectiva la labor de transferencia de sus resultados de investigación a la sociedad. Este grupo se pondrá en marcha el 1 de octubre.

El Programa de Formación de Gestores de la Innovación 2018 es un proyecto de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información, cofinanciado en un 85% por el Fondo Social Europeo (FSE) en los términos establecidos en el Programa Operativo de Canarias 2014-2020.

Personas con discapacidad intelectual aprenderán a crear zonas verdes

Mundo

La Universidad Rey Juan Carlos (URJC) ha creado un proyecto para personas con discapacidad intelectual. En este, denominado Experto en soluciones verdes urbanas, aprenderán a crear espacios naturales en la ciudad. La iniciativa, dedicada exclusivamente para este colectivo, se lleva a cabo por la Fundación ONCE. LA corporación ha convocado ayudas para 21 universidades españolas, en las que se encuentra la citada institución.

El director de la Unidad de Atención a Personas con Discapacidad y Necesidades Educativas Especiales de la URJC, Ricardo Moreno, ha explicado que la iniciativa consta de tres módulos: uno sobre habilidades para encontrar empleo, otro de competencias tecnológicas y, por último, uno de 80 horas sobre la creación de espacios verdes urbanos con contenidos de grado y profesores universitarios. En este módulo los estudiantes recibirán tanto formación teórica como práctica realizando jardines verticales entre otras actividades.

El centro madrileño inició el pasado año una vía de inclusión para personas con discapacidad intelectual en las aulas. El curso empezará a principios de octubre y se desarrollará durante todo el año lectivo. A su finalización, los alumnos obtendrán un título de carácter universitario. La iniciativa se realiza con colaboración de la Fundación Juan XXIII Roncalli y se dirige a personas que estén inscritas en el Sistema de Garantía Juvenil con discapacidad intelectual. Además, está apoyada económicamente por el Fondo Social Europeo a través del Programa Operativo de Empleo Juvenil.

‘Cataliza’ ofrece oportunidades de empleo a los recién titulados

ULL

El proyecto Cataliza, que arrancó en 2012, surgió como una iniciativa de prácticas no laborales que busca conseguir la inserción de jóvenes desempleados que, pese a tener estudios diversos, no cuentan con experiencia profesional. Se busca, mediante una estructura de apoyo y una formación singularizada complementaria, que estas personas logren dar sus primeros pasos en el mercado de trabajo. Por otro lado, trata de motivar la apertura a posibles contrataciones por parte de las empresas, facilitando el conocimiento real de las capacidades de estos jóvenes y su potencial contribución a la generación de nuevos procesos de crecimiento e innovación empresarial.

El programa cierra el año 2017 con un total de 204 prácticas no laborales remuneradas que se desarrollaron en 121 empresas colaboradoras. La particularidad del mismo es que trata de conectar el talento de los jóvenes con titulación superior, en situación de desempleo, con el tejido empresarial de Canarias. Se enmarca dentro del Programa Operativo de Empleo Juvenil y está gestionado por la Universidad de La Laguna.

Ruymán García: «Es una vía para que los jóvenes recién titulados se den a conocer a las empresas del sector y adquieran una buena experiencia laboral”.


Para obtener estas cifras se han contabilizado las permanencias superiores a tres meses en entidades. El programa continuará en 2018 hasta alcanzar la suma de 220 prácticas que se desarrollarán hasta el próximo mes de marzo. Las 16 restantes se destinarán a recién titulados de Formación Profesional, ya que las correspondientes a universitarios ya han sido cubiertas. Habrá que esperar a la finalización de las estancias para obtener el resultado de las contrataciones tras el paso por el programa, si bien en ediciones anteriores el índice de inserción se situó por encima del 60 %.

En este sentido, uno de los empresarios participantes, Ruymán García, responsable de SGS Tecnos en Tenerife, afirma que el programa “representa una vía para que los jóvenes recién titulados se den a conocer a las empresas del sector y adquieran una buena experiencia dentro del marco laboral”. Igualmente, para Laura Álvarez, licenciada en Filología Inglesa y beneficiaria del programa en la empresa Herradores 70 Ópticos, “Cataliza constituye un acicate para los recién licenciados”.

La iniciativa está cofinanciada por el Fondo Social Europeo con un porcentaje del 91,89 % y por la Iniciativa de empleo juvenil para el periodo 2014-2020. Se centra concretamente en la “integración sostenible en el mercado de trabajo de las personas jóvenes que no se encuentran empleadas ni participan en los sistemas de educación, ni formación, en particular en el contexto de garantía juvenil” y en el “fomento del empleo sostenible y de calidad y de la movilidad laboral”. El objetivo específico es  “reforzar la empleabilidad y competencias profesionales de personas jóvenes no ocupadas y no integradas en los sistemas de educación o formación”.

La ULL organiza un curso gratuito en sistemas de información geográfica

Artes y Humanidades

La Universidad de La Laguna inicia el año 2018 ofertando un curso superior en sistemas de información geográfica, el cual dará comienzo el próximo lunes 8 de enero. Está subvencionado por el Ministerio de Turismo, Energía y Agenda Digital, a través de red.es y Garantía Juvenil, y por el Fondo Social Europeo. El taller, que tendrá lugar en la calle Ramón y Cajal, 9 planta 2 (Santa Cruz de Tenerife), es totalmente gratuito y está dirigido a personas desempleadas, que estén inscritas en Garantía Juvenil y, especialmente, a licenciados en Geografía o títulos similares.

Para inscribirse es necesario cumplir con todos los requisitos y reservar la plaza en el correo formacionessevilla@corenetworks.es o bien llamar al teléfono 955 127 000. El curso se desarrollará en un total de 300 horas con clases de 6 horas diarias durante cerca de dos meses. El horario de las lecciones será matinal, de 8.30 a 14.30 horas.

15 universidades desarrollarán programas para jóvenes con discapacidad

Mundo

Quince universidades españolas llevarán a cabo la creación de programas de formación superior para jóvenes con discapacidad intelectual. Así lo afirma la resolución definitiva publicada hoy por la Fundación ONCE, entidad que ha impulsado esta convocatoria de ayudas con la colaboración del Fondo Social Europeo y su Plan de Empleo Juvenil. Tras abrirse el plazo para presentar las solicitudes el pasado 5 de junio, 19 organismos concurrieron al llamamiento. Finalmente, las instituciones seleccionadas ha  sido las universidades de La Coruña, Alicante, Alcalá de Henares, Pablo de Olavide, Pública de Navarra, Miguel Hernández, Complutense de Madrid, Murcia, Burgos, Castilla-La Mancha, Jaén, Málaga, Almería, Extremadura y Granada.

En concreto, los objetivos recogidos en esta convocatoria pretenden ser definitivos en la inclusión social. Entre los fines principales se encuentran la implicación de los centros académicos españoles en este proceso, el aprendizaje del colectivo afectado para favorecer su autonomía y preparación laboral y la dotación de experiencias para normalizar la participación de los jóvenes con discapacidad en la comunidad universitaria.

Por su parte, el presupuesto destinado a esta iniciativa de Fundación ONCE alcanza los 600 000 euros, siendo repartido entre las universidades asignadas con un máximo de 60 000 euros a cada una de ellas. Asimismo, la cantidad concedida por cada alumno participante en el programa oscila entre los 3000 y 4000 euros.

Los requisitos para convertirse en destinatarios últimos de estas ayudas son: tener un grado reconocido de discapacidad intelectual igual o superior al 33 %, una edad comprendida entre los 18 y los 30 años y estar incorporado al Sistema Nacional de Garantía Juvenil.

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