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Carmen Rubio Armendáriz

La Facultad de Farmacia acogerá un curso de trastorno emocional

Ciencias de la Salud
Lugar en el que se desarrollará este acto. Foto: PULL

El Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad de la ULL, a través de su Cátedra en Farmacia Asistencial, ha organizado un curso con el objetivo de aprender a afrontar desde la Farmacia Asistencial a un usuario que presente ciertos trastornos emocionales. Además, en esta primera edición se tratará de manejar los primero auxilios sentimentales desde las oficinas y se buscará orientar a los estudiantes hacia un profesional de salud mental. El primer acto de este evento se desarrollará en la facultad de farmacia hoy lunes 8 de abril.

Coordinado por Carmen Rubio Armendáriz, docente en la Facultad de Farmacia y vicerrectora de Internacionalización de la ULL, el encargado de trasladar los conocimientos oportunos será Leocadio Martín Borges, maestro de psicología y especialista en Gestión del Cambio Divulgador. La metodología consistirá en clases activas y participativas por parte del alumnado, en las que todo estará adaptado a las características de los estudiantes y al espacio del que se disponga.

El taller consta de tres horas lectivas y tres teóricas presenciales y la asistencia es gratuita. No obstante, las plazas son limitadas y el máximo de asistentes asciende a 40. El criterio de evaluación será por asistencia y se emitirá un certificado a los presentes mediante el control de firmas.

Esta será la primera edición de este curso. Aún habrán dos actos más, que se desarrollarán el lunes 15 de abril en el Centro de Desarrollo Turístico de Costa Adeje y el 6 de mayo en el Campus de La Palma (Antiguo Hospital Las Nieves).

La Palma acoge la tercera edición de un curso sobre comunicación y farmacia

Ciencias de la Salud
La actividad se impartirá en el antiguo Hospital de Las Nieves. Foto: PULL

La tercera y última edición de Comunicación efectiva y activa en Farmacia Asistencial tendrá lugar este viernes día 29 a partir de las 16.00 horas y buscará mejorar las competencias comunicativas en el ámbito farmacéutico. También se darán claves para solucionar los conflictos que puedan darse en las oficinas. La actividad, que se impartirá en el antiguo Hospital de Las Nieves, está organizada por el Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad a través de su Cátedra en Farmacia Asistencial del Colegio Oficial de Farmacéuticos de Santa Cruz de Tenerife.

Coordinado por Carmen Rubio Armendáriz, docente en la Facultad de Farmacia y vicerrectora de Internacionalización de la ULL, el encargado de trasladar los conocimientos oportunos será Antonio Cano Ginés, docente del Departamento de Filología Española. La metodología consistirá en clases presenciales en las que se pretenderá que el alumnado sea activo y participativo. De esta manera, se utilizarán diferentes dinámicas adaptadas a las características del estudiante.

El taller consta de tres horas lectivas y dos online. La inscripción es gratuita y todo aquel que quiera acudir podrá apuntarse hasta el jueves. No obstante, las plazas son limitadas y el máximo de asistentes asciende a 40.

Las dos primeras ediciones contaron con una fuerte participación. Ambas se desarrollaron en Tenerife durante el pasado mes de febrero. La primera, en la Facultad de Farmacia, y la segunda, en el Campus de Adeje.

Joan Elías, rector de Barcelona: «Las universidades salvarán a Europa»

ULL
En el encuentro han participado 166 personas de 53 centros superiores de enseñanza. Foto: PULL

Las XV Jornadas de Internacionalización y Cooperación de la CRUE se clausuraron hoy viernes, 22 de marzo, en un acto que sirvió para reivindicar la internacionalización de las universidades y su papel social e institucional. En ese sentido, el rector de la Universidad de Barcelona y presidente de la sectorial CRUE de internacionalización y Cooperación, Joan Elias i Garcia, señaló que, aunque un momento de crisis en el continente, auspiciada en parte por intereses espurios que se escudan tras las noticias falsas, “serán las universidades las que salven a Europa”.

Además de Elias, participaron en la clausura Antonio Martinón, rector de la Universidad de La Laguna; José Manuel Pingarrón, secretario general de Universidades del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades; Ciro Gutiérrez, director de Universidades del Gobierno de Canarias, y Cristina Tavío, vicepresidenta segunda del Parlamento de Canarias.

Martinón retomó la línea argumental de su homólogo de la Universidad de Barcelona reclamando una Europa con cada vez menos fronteras, cooperativa y abierta al Mundo. “El ideal de Europa es antiguo y parece que estamos en unos momentos en el que algunos no están a su altura”, subrayó. Por ello, reclamó el papel de las instituciones de educación superior para lograrlo. También recordó el espíritu tricontinental canario, que convierte a la región en un idóneo lugar de encuentro.

El rector catalán hizo también hizo balance de las jornadas que se clausuraban, a las que acudieron 166 personas de 53 universidades españolas, por lo que no dudó de calificarlas como “éxito”. Volviendo a su discurso europeísta, recordó que el propio Erasmo de Rotterdam había estado en Oxford, Cambridge y París y, mucho antes, Ramon Llull había viajado desde Génova hasta Jerusalén, pasando por muchas más capitales. “Los pensadores medievales se movían libremente entre universidades y quizás habrá que retomar ese espíritu creado la Europa de las universidades”, afirmó.

Transversalidad de la internacionalización


El secretario general de Universidades alabó el trabajo realizado por la sectorial de CRUE, ejemplificado por la gran cantidad de subgrupos de trabajo que han emanado de esta reunión y que ponen de manifiesto “que hay mucho trabajo por hacer”. Recalcó la transversalidad de la internacionalización en el sistema universitario y citó desafíos futuros como la captación de talento foráneo o la puesta en marcha del proyecto Universidades Europeas, que facilitará poder curar estudios en varios países sin grandes trabas administrativas. Por ello, abogó por superar “el constreñimiento legislativo para hacer realmente efectiva la internacionalización”.

El director general de Universidades alabó la labor que la ULL ha llevado a cabo los últimos años para mejorar su internacionalización, citando expresamente la labor de la vicerrectora del área, Carmen Rubio, y su equipo.

 

Martinón: «Las universidades debemos alzar la bandera de la cooperación»

ULL
Retrato de familia de los asistentes a las XV Jornadas de Internacionalización y Cooperación de Crue Universidades Españolas. Foto: PULL

El rector de la Universidad de La Laguna, Antonio Martinón, consideró que, frente a la cultura de la competencia a veces descarnada, las universidades deben levantar la bandera de la cooperación” y, en ese contexto, apostar por establecer alianzas con entidades tanto nacionales como extranjeras. Con estas palabras inauguró ayer, jueves 21 de marzo, las XV Jornadas de Internacionalización y Cooperación de Crue Universidades Españolas, cita anual que congrega más de 160 personas procedentes de los equipos de relaciones internacionales y cooperación de casi medio centenar de instituciones académicas públicas y privadas, que se desarrollará hasta hoy viernes, día 22.

El rector anfitrión reivindicó la labor desarrollada durante sus cuatro años de mandato para “poner el acento y avanzar en la internacionalización”, por lo que acoger esta reunión de la sectorial de Crue Universidades Españolas supone una culminación de esta política. Recordó que, en este ámbito, se han puesto en marcha las ambiciosas iniciativas de los campus América y África, que se celebran bienalmente de manera alterna y acogen participantes de universidades y entidades de todo tipo.

Además de Martinón, participaron en la inauguración Joan Elias i García, presidente de la CRUE Internacionalización y Cooperación y rector de la Universitat de Barcelona; Coral Martínez, directora del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades; David Pérez Dionis, viceconsejero de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, y Carmen Rubio Armendáriz, vicerrectora de Internacionalización de la Universidad de La Laguna.

El rector de la Universidad de Barcelona y presidente de la sectorial que promueve el encuentro destacó que el programa propuesto abarca las principales preocupaciones actuales de las universidades españolas en el ámbito de la internacionalización, citando especialmente el desafío que supondrá el Brexit. Puntualizó que, tan importante como el programa oficial es el extraoficial, las conversaciones informales que pueden surgir en este foro y de las cuales pueden emanar iniciativas conjuntas o, al menos, un mejor conocimiento mutuo.

«Romper barreras»


Elías i García recordó que el desafío al que se enfrentan las universidades nacionales es el de “romper las barreras” para lograr unos campus “que sean internacionales de verdad, porque la tasa de profesorado y estudiantes no españoles es muy baja, hay que aumentar su presencia”.

El viceconsejero del ejecutivo autonómico, por su parte, también señaló la necesidad de avanzar en un nuevo paradigma educativo que vaya más allá de la movilidad y de la enseñanza de lenguas extranjeras e introduzca de una manera más notoria la internacionalización en los procesos de enseñanza aprendizaje.

Tras la mesa inaugural, Coral Martínez, directora del SEPIE que también intervino en la apertura del acto, ofreció una presentación durante la cual expuso los datos principales del programa Erasmus de 2017, los únicos que ya están cerrados, algunos de 20188, y anunció lagunas novedades de las convocatorias de 2019 y las expectativas creadas sobre el próximo periodo plurianual del programa, el 2012-2027.

Sobre le Erasmus de 2019, indicó que va a haber una subida en las partidas presupuestarias en todas las áreas. Así, el presupuesto de movilidad entre países del programa, dentro de la acción KA103, será de 114,5 millones, un 8,4 % más que en el ejercicio anterior; para la movilidad entre países asociados, dentro de la acción KA107, el presupuesto es de 23,7 millones (un 25,3 % más); y para asociaciones estratégicas en el ámbito del KA203, 8,4 millones (53,4 %).

En cuanto al Erasmus que se quiere implantar el próximo periodo 2021-2027, el objetivo es triplicar el número de movilidades, pasando de 4 millones hasta los 12, aumentado para eso el presupuesto de 14,7 mil millones de euros a los 30 mil millones. Con ello, se busca una movilidad más inclusiva y accesible, más participativa, abierto a nuevos países, que haga hincapié en cimentar los valores propios de la Unión Europea y que sea burocráticamente más simple.

El rector destaca la contribución de IMFAHE a la internacionalización de la ULL

ULL
La inauguración de la conferencia internacional tuvo lugar, ayer martes, 19 de marzo, en la Facultad de Economía, Empresa y Turismo. Foto PULL

La Fundación Internacional de Mentoría para el Avance de la Educación Superior (IMFAHE en sus siglas inglesas) ha seleccionado la Universidad de La Laguna como sede de su quinta conferencia internacional, que se inauguró ayer martes, 19 de marzo, en la Institución académica. Durante el acto, celebrado en la Facultad de Economía, Empresa y Turismo, el rector, Antonio Martinón, valoró que la relación con esta asociación ha contribuido de manera decisiva para lograr una mayor internacionalización del centro.

Además de Martinón, participaron Carmen Rubio Armendáriz, vicerrectora de Internacionalización de la ULL; Marta Truco Calbet, jefa de equipo del Servicio de Apoyo a las Políticas de Horizonte 2020 de la Comisión Europea; Aleix Pons, director de Economía y Finanzas de la Fundación COTEC; Zafira Castaño, presidenta y cofundadora de la Fundación IMFAHE, y Natalia Aznárez, directora de la Fundación CajaCanarias.

El rector quiso valorar la relación establecida con IMFAHE porque, como reflexionó, una universidad que no tiene una actividad de internacionalización potente ya no es relevante. La globalización no solo alcanza al conocimiento sino en prácticamente en todas las esferas: “Vemos cómo los más jóvenes de nuestra sociedad están tomando la voz para decir que hay que tomarse en serio problemas globales como el cambio climático. La globalidad es indiscutible y las respuestas deben ser globales”.

Carmen Rubio realizó un balance muy positivo de la relación establecida entre la Universidad de La Laguna e IMFAHE, tras cuatro años de participación en uno en los programas estelares de la asociación, el International Mentoring Program (IMP), gracias al cual 130 estudiantes de diferentes áreas de estudio de la institución se han beneficiado de la tutela de mentores internacionales y algunos de ellos, además, han realizado estancias en centros de excelencia estadounidenses.

La vicerrectora señaló que participar en redes internacionales como esta resulta crítico para una institución canaria, con una situación geopolítica tan delicada. También mostró su interés por que las Humanidades y las Ciencias Sociales, en estos momentos ausentes del IMP, puedan formar parte del mismo en el futuro, o bien de un programa similar.

“Vivir fuera no significa abandonar el propio país”


Zafira Castaño mostró su satisfacción por haber logrado congregar en esta edición de la conferencia internacional a 82 personas de varios países diferentes de tres continentes. Resaltó la figura “humilde” y entregada de los mentores que participan en el programa IMP, investigadores españoles o con una estrecha relación con España que trabajan en centros estadounidenses y se prestan a asesorar de manera directa al alumnado de másteres y doctorado beneficiario del programa. De este modo, demuestran que “vivir fuera no significa abandonar el propio país”.

Aleix Pons, por su parte, presentó las actividades desarrolladas por la Fundación COTEC. Cifró en tres los elementos imprescindibles para que se dé innovación: cambio, conocimiento y valor; y tres las transiciones que se deben afrontar: de lo analógico a lo digital; de los linear a lo circular; y de lo tangible a lo intangible. Sobre esto último, reflexionó que la nueva economía exige más inversión en recursos intangibles como el conocimiento, la investigación o el software, algo en li que España está muy retrasada.

Finalmente, Marca Truco habló de cómo en la Comisión Europea se está trabajando para desarrollar una nueva estrategia de investigación que será difundida en 2020 y que pondrá el acento en la necesidad de que Europa mejore en innovación. Intentó no ser pesimista, sino “realista”, al exponer un panorama actual en el cual la Unión Europea ha quedado rezagada en innovación con respecto a China o Estados Unidos, de ahí la necesidad de reaccionar para afrontar los retos del futuro, que a su juicio obligan a cambiar de modelo económico.

Inmunoterapia con células T, mañana en la Facultad de Farmacia

Ciencias de la Salud
Grupo de linfocitos reguladores, objeto de la charla. Foto: PULL

La conferencia Inmunoterapia con células T reguladoras para el trasplante de órganos se ofrecerá mañana viernes, 15 de marzo, en la ULL, a través del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad Tendrá lugar en el salón de grados de la Facultad de Farmacia y comenzará a las 13.00 horas. Esta actividad forma parte de la Cátedra en Farmacia Asistencial, en la que  colabora el Colegio Oficial de Farmacéuticos de Santa Cruz de Tenerife.

La charla estará dirigida por Carmen Rubio Armendáriz, vicerrectora de Internacionalización y la impartirá Laura Contreras-Ruiz, integrante del Instituto de Cáncer Dana-Farber en Boston. El objetivo principal es aprender a activar el sistema inmune del paciente usando sus propias células Tregs. Estas estimulan las defensas naturales del cuerpo a fin de combatir el cáncer o enfermedades autoinmunes, entre otras.

Utilizan sustancias producidas por nuestro organismo o fabricadas en un laboratorio para mejorar o restaurar la función del sistema inmunitario. Con esta conferencia se intenta enseñar a tolerar un trasplante, disminuyendo así la probabilidad de rechazo, y la necesidad de un tratamiento agresivo con fármacos inmunosupresores, es decir, con medicamentos destinados a evitar que no soportemos el nuevo órgano implantado. 

Todo un avance científico


Las células T o Tregs son linfocitos T que regulan o suprimen a otras células del sistema inmunitario. Se forman a partir de células madres en la médula ósea. Controlan las respuestas que nos protegen de partículas extrañas o propias y ayudan a prevenir enfermedades autoinmunes. En el último año, este avance en inmunoterapia ha cobrado fuerza. Con estas unidades fundamentales para nuestro organismo se intenta mejorar la tolerancia del cuerpo frente a los trasplantes, tratamientos en enfermedades autoinmunes o, incluso, para el cáncer.

Esta medicación cuenta con un caso exitoso en Estados Unidos: los médicos consiguieron eliminar por primera vez las células cancerígenas en una paciente con cáncer de mama y metástasis en el hígado.  Sin embargo, esta cura aún sigue en fase experimental y no garantiza que funcione igual en todos los enfermos.

La ULL prepara la visita de la Red Mundial de Universidades Magallánicas

ULL
Parte del equipo encargado de organizar la visita de la Red de Universidades Magallánicas. Foto: PULL

El Vicerrectorado de Internacionalización de la Universidad de La Laguna constituyó recientemente un equipo de trabajo encargado de preparar la reunión en este centro docente de la Red de Universidades Magallánicas (RUMA), que se celebrará en Canarias entre los días 1 y 3 de abril. Estas jornadas tendrán como objetivo principal concluir el expediente que se presentará para el reconocimiento de la Ruta Magallanes-Elcano, primer viaje de circunnavegación, en la Lista del Patrimonio Mundial de la UNESCO.

El equipo estará formado por los profesores del Área de Historia de América Manuel Fariña González, Manuel de Paz y Manuel Hernández González; el profesor Francisco Aznar Vallejo, del Departamento de Bellas Artes; y el coronel Jesús Castillo, historiador y afiliado al Museo Histórico Militar de Canarias, ubicado en Santa Cruz de Tenerife.

Consolidación de líneas de investigación


Asimismo, con el propósito de afianzar líneas de investigación afines se ha incluido en el equipo a dos estudiantes de doctorado, Dámaso Luis León y Judith Gutiérrez de Armas. Completan este equipo el director de Secretariado de Cooperación Internacional, Antonio Cano Ginés, y la propia vicerrectora de Internacionalización, Carmen Rubio Armendáriz, cuyo vicerrectorado coordina este encuentro junto con su homólogo de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

Así, los días 2 y 3 de abril, tras un intenso programa de trabajo, se espera concluir y presentar en la ULL el texto definitivo del expediente UNESCO ante todas las universidades que conforman la Red Mundial de Universidades Magallánicas para la Investigación, la Ciencia y la Cultura, constituida por 14 centros de cuatro continentes, entre los que se encuentran las dos universidades públicas canarias.

Fomento del conocimiento


RUMA está formada por las universidades de Buenos Aires, Nacional de la Patagonia Austral, Federal Fluiminense, Cabo Verde, Magallanes, La Laguna, Pablo de Olavide, Sevilla, Cebú, Lisboa, Nova Lisboa, Tras-os-Montes e Alto Douro y la Católica de Uruguay.

Entre los objetivos de esta red se encuentra fomentar el conocimiento e impulsar líneas de investigación en las áreas de Historia, Cultura, Patrimonio; Oceanografía, Biodiversidad, Ciencias medioambientales, Clima, Riesgos naturales; Globalización, Transformaciones geoestratégicas, Territorio, Desarrollo, Turismo, Comercio Internacional; y Agricultura, Alimentación, Seguridad Alimentaria y Ecoturismo.

El IUEM analiza la perspectiva de género en el mundo científico

Ciencias

La Cátedra de Farmacia Asistencial de la Universidad de La Laguna, creada en colaboración con el Colegio Oficial de Farmacéuticos de Santa Cruz de Tenerife, recibió la pasada semana la visita de Inmaculada Perdomo, directora del Instituto Universitario de Estudios de las Mujeres, para disertar acerca de la perspectiva de género en el mundo científico. El seminario abordó también los detalles de esta iniciativa, dio a conocer los métodos de análisis sexo/género que implican a todas las fases del proceso de investigación, a través de casos de estudio y ejemplos en el ámbito de Ciencias de la Salud.

Los estudios de ciencia y género tienen una trayectoria de más de 40 años, explicó la ponente. Sus programas han abordado el estudio de las mujeres en la Historia de la Ciencia; estudios de corte sociológico que analizan la situación hoy y explican las barreras aún presentes que impiden que las mujeres desarrollen carreras  investigadoras en igualdad de condiciones y los mecanismos de exclusión, muchos de ellos informales; y estudios de carácter filosófico y epistemológico sobre el sujeto de la ciencia y las claves de la práctica científica, advirtiendo de la presencia de sesgos de género también en los contenidos de ciertas teorías científicas.

Sus resultados han contribuido a los avances significativos que se han producido en los últimos años, prosiguió Perdomo, “aunque son varias las líneas de actuación en que aún ha de incidirse para corregir la situación de desigualdad histórica”. Es en el séptimo Programa Marco y aún más en el contexto de H2020 cuando se impulsa, desde la Comisión Europea, la necesaria integración de la dimensión de género en la investigación.

 Cátedra de Farmacia Asistencial


La Cátedra de Farmacia Asistencial, dirigida por la profesora Carmen Rubio Armendáriz, se constituyó en diciembre de 2017 con el marco genérico y exclusivo de actuación la Farmacia Asistencial en el ámbito de la oficina de farmacia, y más concretamente, en el entorno del uso de los medicamentos, considerando aspectos tales como atención farmacéutica, intervención farmacéutica, adherencia terapéutica, conciliación de la medicación, sistemas personalizados de dosificación entre otros.

Esta se centra en el beneficio de la salud comunitaria y promoción de la salud desde la Oficina de Farmacia, así como en entornos y servicios tecnológicos de soporte a los servicios farmacéuticos asistenciales. Sus líneas de actuación son la formación, investigación, divulgación y promoción de la farmacia asistencial.

La Universidad de La Laguna acude a un encuentro universitario en México

ULL
La vicerrectora de Internacionalización, Carmen Rubio, y el director de Secretariado de Cooperación Internacional, Antonio Cano, presentaron la oferta académica de la ULL en estas jornadas. Foto: PULL

La Universidad de la Laguna presentó recientemente su oferta académica en una feria en México junto a otras 40 universidades españolas, con el objetivo de dar a conocer las oportunidades de estudiar al otro lado del Atlántico al alumnado de grado y posgrado mexicano. La vicerrectora de Internacionalización, Carmen Rubio Armendáriz, y el director de Secretariado de Cooperación Internacional, Antonio Cano Ginés, representaron a la ULL en estas jornadas en el Centro Cultural de España.

La iniciativa, impulsada por el SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación), en colaboración con la Consejería de Educación de la Embajada de España e IFEMA, tiene como fin principal la captación de estudiantes, profesores e investigadores universitarios provenientes de este país, así como la firma de convenios de colaboración.

En este sentido, la la institución lagunera celebró encuentros con sus socios mexicanos y rubricó nuevos acuerdos con la Facultad de Medicina de la UNAM, la UNIVDEP, la Universidad del desarrollo empresarial y pedagógico y la UAL, Universidad Autónoma de La Laguna, entre otros. Asimismo, se presentó en el evento el portal Iberobecas.com, que nace para agrupar en una única plataforma el mayor número de becas y formas de financiación para la movilidad académica entre territoriosde Iberoamérica.

Según datos de la embajada española, durante el pasado año 2017 se tramitaron alrededor de 10 000 visados de estudios de mexicanos hacia España, llegando a más de 40 000 en el último lustro.

Representantes de la ULL acuden a una cumbre económica en Las Palmas

ULL
La vicerrectora de Internacionalización valora especialmente el programa Erasmus+. Foto: PULL

Representantes de la Universidad de La Laguna participarán durante esta semana en la cumbre económica anual del Instituto de Economía Global, también conocida como TFi4SD, que se celebrará en Las Palmas de Gran Canaria hasta este viernes 16 de noviembre. El encuentro, que reúne a empresarios, académicos y políticos de diferentes países, contó ayer martes con la ponencia de la vicerrectora de Internacionalización de la ULL, María del Carmen Rubio, dentro de una mesa redonda. Junto a ella, intervinieron especialistas de Canadá, Sudáfrica, Marruecos y Reino Unido, quienes aportaron una visión más global.

En su intervención, la vicerrectora defendió el papel de Canarias como plataforma que sirve de conexión entre Europa, África y América, aunque también se cuestionó si tanto España como las administraciones europeas están preparadas para afrontar este reto. Sin embargo, Rubio no dudó en reconocer que el Archipiélago es el mejor contexto para que el continente africano pueda aprender sobre administraciones y políticas europeas.

Una de las ventajas que recalcó sobre el propio centro lagunero, es que comparte un plan estratégico nacional para la internacionalización junto a otras 86 instituciones académicas españolas. La vicerrectora también hizo hincapié en que se mantienen acuerdos bilaterales con 600 universidades de todo el mundo, priorizando sus acciones en el noroeste de África y Norteamérica para atraer estudiantes de estos lugares.

Rubio opinó que se debe crecer en contextos regionales, centrándose en la docencia, pero incluyendo la transferencia de los resultados de la investigación


«Gracias a las posibilidades que brindan los avances tecnológicos, a día de hoy se pueden difundir conocimientos y realizar proyectos tanto de movilidad como de educación online, MOOCs y programas de talento a nivel mundial, así que nosotros estamos trabajando en ello», afirmó la dirigente. Asimismo, opinó que las universidades deben crecer en contextos regionales, centrándose en la docencia, pero incluyendo la transferencia de resultados de investigación y aprendizaje a lo largo de la vida.

El principal objetivo de estas jornadas anuales del Instituto de Economía Global es abordar diferentes asuntos como la triple hélice de las interacciones entre la industria, la academia y el gobierno, el turismo sostenible, las tecnologías financieras, el comercio, la innovación, el desarrollo sostenible y la inversión extranjera.

La American University elige a la ULL como destino de su programa

ULL

La American University, con sede en Washington, mantiene programas formativos con varios países para propiciar a su alumnado estancias de larga duración en el extranjero. El programa en España está radicado en Madrid, y desde ahí, se suelen realizar visitas a otros puntos de Europa. Por primera vez, este año la Universidad de La Laguna (ULL) se ha convertido en uno de esos destinos complementarios, con la llegada durante una semana de trece alumnas de Salud Pública que visitarán el centro y varios enclaves de Tenerife.

El rector de la ULL, Antonio Martinón Cejas, recibió ayer, miércoles 3 de octubre, a estas alumnas en una informal recepción celebrada en el Rectorado, a la que también acudieron la vicerrectora de Internacionalización, Carmen Rubio Armendáriz; el director del programa de la Washington University en España, Francisco Gómez Santiago; y uno de los profesores de dicho programa, Enrique Menéndez.

Las visitantes tienen una agenda muy apretada


Estas estudiantes están desde el lunes 1 de octubre en la Isla y se marcharán el domingo de esta misma semana. Su apretado programa en la institución lagunera incluye visitas a diferentes entidades, como los institutos universitarios de Enfermedades Tropicales y Salud Pública de Canarias, de Neurociencia, de Estudios de las Mujeres y de Astrofísica; las facultades de Ciencia de la Salud y Farmacia; y el Fondo Antiguo de la Biblioteca Universitaria, en cada una de las cuales han recibido charlas.

La propia vicerrectora de Internacionalización les impartió una ayer, martes 2 de octubre, sobre el sistema farmacéutico español. Ya fuera de la universidad, está prevista la visita a otros centros, como el Museo de la Ciencia y el Cosmos, el Instituto Tecnológico y de Energías Renovables y el observatorio y el Parque Nacional de las Cañadas del Teide, así como otras actividades más lúdicas.

Tenerife podría ser un destino fijo dentro del programa de la universidad estadounidense


El director del programa de la American University en España explicó que estas alumnas pasarán un semestre en Madrid, dentro del cual están previstas cuatro excursiones fuera de la capital española: Grecia, Italia, Andalucía y una cuarta que suele variar y que, en esta ocasión, ha sido Tenerife, coorganizada con la Universidad de La Laguna.

Como argumentó Francisco Gómez, la decisión de venir a la isla fue adoptada tras haber acudido en 2017 a la reunión de la Asociación de Programas Norteamericanos en España (APUNE) organizada por el centro tinerfeño, y valora de manera tan positiva esta visita que va a plantear que la estancia tinerfeña se convierta en una de las fijas del programa. Añadió que su institución figura entre las cinco universidades estadounidenses que más estudiantes envían al extranjero, con una tasa cercana al 75 % sobre el total de personas matriculadas.

Las universidades de La Laguna y Cabo Verde trazan vías de colaboración

ULL

La vicerrectora de Internacionalización de la Universidad de La Laguna, Carmen Rubio Armendáriz, y su homólogo de Cabo Verde, Aristides Silva, se reunieron hace unos días en las dependencias institucionales de la calle Viana 50 para trazar futuras vías de colaboración entre ambas universidades. También valoraron la progresión de los alumnos de posgrado caboverdianos que estudian en el centro tinerfeño gracias al Programa de Becas Canarias África (Pbcá) promovido por el Gobierno de Canarias.

En la reunión también participaron el director de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación de la ULL, Serafín Corral Quintana; el director de Secretariado de Movilidad, José Francisco Sigut; la jefa de Negociado de Programas Extraeuropeos, Candelaria Díaz, y los estudiantes caboverdianos que cursan actualmente estudios de posgrado en esta institución: Wilson Silvestre de Carvalho Correia, de Máster en Investigación y Diagnóstico de Enfermedades Tropicales; Hernán Gonçalo Lopes Correia, del Máster en Seguridad y Calidad de los Alimentos, y Ayrton Jorge Da Luz Pires, del Máster en Dirección y Planificación del Turismo.

La formación de jóvenes constituye uno de los propósitos fundamentales de las acciones de internacionalización de la economía y de cooperación económica propuestas en el Plan Estratégico de Subvenciones de la Consejería de Economía, Industria, Comercio y Conocimiento del Gobierno de Canarias.

De este modo, las universidades públicas cumplen un papel fundamental como agentes de cooperación internacional en Canarias y el entorno africano siguiendo, en este sentido, los alineamientos de la Estrategia de Cooperación Universitaria al Desarrollo adoptada por la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas.

15 alumnos presentan sus proyectos en la ULL antes de viajar a Estados Unidos

ULL

El Vicerrectorado de Internacionalización de la Universidad de La Laguna ha acogido la presentación de los proyectos de investigación que llevarán a cabo en universidades estadounidenses un total de quince alumnos de los programas de doctorado de Ciencias, Ciencias de la Salud e Ingeniería, gracias al programa de promoción internacional de doctorandos Fostering Grads ECUSA-ULL.

Este proyecto internacional está cofinanciado por la institución lagunera y el Cabildo Insular de Tenerife, y se sitúa en el marco del convenio que firmó, en octubre de 2015, con la organización sin ánimo de lucro Españoles Científicos en Estados Unidos (ECUSA). La formación, creada por voluntarios en 2014, tiene el objetivo de promover el papel de la ciencia, la tecnología y sus profesionales en la sociedad española.

Los estudiantes presentaron sus proyectos ante la vicerrectora, Carmen Rubio, y el director insular de Cultura, Educación y Unidades Artísticas, José Luis Rivero. Los beneficiarios de estas becas destacaron los contenidos innovadores de sus propuestas de investigación y la relación de estas con las actividades conducidas por las redes de investigadores estadounidenses que los acogerán durante su estancia en el país americano. Esta experiencia contribuirá no solo a su formación, sino también a la internacionalización de su currículo y a la obtención de la mención internacional de su tesis doctoral.

Las estancias en las universidades estadounidenses se llevarán a cabo durante este año 2018 y los primeros estudiantes en partir lo harán esta misma semana. Como parte del programa, cada alumno ha tenido un tutor científico en Estados Unidos que durante este curso les ha asesorado y orientado en su internacionalización y en la búsqueda de centro de investigación para la estancia.

Tras esta fase de preparación y formación internacional y la solicitud y aceptación en los centros de destino, los estudiantes van, por fin, a cruzar el Atlántico para pasar varios meses y regresar después a la Universidad de La Laguna con una experiencia más amplia y una visión más internacional de su carrera profesional.

Los estudiantes de másteres podrán realizar las prácticas en Canadá

ULL

La Universidad de La Laguna firmó ayer, jueves 7 de junio, un acuerdo con la Fundación MAPFRE Guanarteme con el que la entidad cívica financiará un programa de doce becas para la realización de prácticas en Canadá, dirigida a estudiantes que hayan estado matriculados durante el curso 207/2018 en determinados títulos de máster del centro académico lagunero.

El encargado de la ULL que rubricó el convenio fue el rector, Antonio Martinón Cejas, mientras que por parte de la organización lo hizo su directora, Esther Martel Gil. También estuvieron presentes en el acto la vicerrectora de Internacionalización, Carmen Rubio Armendáriz, y José Martín Guerrero de Escalante, coordinador de la sede de Tenerife de la entidad financiadora.

El plazo para solicitar estas ayudas ya está abierto y podrá formalizarse hasta el próximo 7 de septiembre a través de la página web de la fundación. Se ofrecerán 12 becas de unos 5000 euros cada una, para sufragar parte de los gastos derivados del desplazamiento, alojamiento, visado, seguro médico y manutención de las personas beneficiarias. Podrán presentarse alumnos de trece másteres y serán ellos quienes formalicen el visado y busquen la institución o empresa de destino.

La resolución de las becas será publicada el 21 de septiembre, y las credenciales se entregarán en un acto que se celebrará el 27 del mismo mes en la sede tinerfeña de la fundación. Las estancias, que serán de, como mínimo, tres meses, abarcarán del 1 de octubre de 2018 y el 30 de septiembre de 2019.

Concretamente, pueden participar en esta convocatoria estudiantes de los posgrados de Ciberseguridad e Inteligencia de los Datos; Ingeniería Industrial; Diseño y Desarrollo de Videojuegos; Energías Renovables; Gestión e Innovación Tecnológica en la Construcción; Ingeniería Informática; Modelización e Investigación Matemática. Estadística y Computación; Nanociencia y Nanotecnología Molecular; Astrofísica; Biodiversidad Terrestre y Conservación en Islas; Biología Marina: Biodiversidad y Conservación; Química; y Psicología General Sanitaria.

Las solicitudes serán baremadas por una comisión que tendrá en cuenta méritos académicos y científicos que presente cada candidatura, en la cual deberá constar, entre otros requisitos, la acreditación de un nivel de inglés B2 o superior; una carta de recomendación de la dirección del máster cursado y otra de admisión de la institución en la que se realizarán las prácticas; y un currículo personal.

«Tengo la gran responsabilidad de dar voz a las mujeres del Caribe»

Artes y Humanidades

La escritora, periodista y compositora de Martinica, Nicole Cage-Florentiny, ha sido una de las invitadas principales al Seminario sobre Francofonía y Mujer que ha comenzado hoy, lunes 9 de abril, en la Facultad de Humanidades de la Universidad de La Laguna, y que se desarrollará hasta este jueves. “Soy caribeña, africana, martiniquesa y todas esas influencias salen en mi escritura. Y soy mujer, por ello creo que tengo la responsabilidad de compartir la voz de las mujeres del Caribe para que el mundo sepa que tenemos visiones, proyectos y utopías que compartir con el resto del mundo”, se definió la autora.

La jornada comenzó con una apertura presidida por la vicerrectora de Internacionalización de la ULL, Carmen Rubio Armendáriz. En dicha mesa estuvieron presentes la catedrática de Filología Francesa y co-organizadora del evento, Dulce González Doreste; el viceconsejero de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, David Pérez Dionis; la consejera de Igualdad del Cabildo de Tenerife, Estefanía Castro Chávez; y la vicedecana de la Sección de Filología, Francisca Plaza Picón.

Mesa de apertura del seminario con Plaza Picón, Castro Chávez, Rubio Armendáriz, Pérez Dionis y González Dorente. Foto: ULL.

Rubio Armendáriz agradeció el apoyo de las instituciones colaboradoras y señaló que se trata de una actividad que entronca con algunas de las líneas de actuación de su vicerrectorado, como la referida la proyección internacional. Asimismo, indicó que durante esta semana se recibirá, también, a Ndioro Sow y Djidiack Faye, profesores de la Université Gaston Berger de Saint-Louis (Senegal), invitados gracias a una de las acciones del programa Erasmus+.

La docente González Doreste, coordinadora de este seminario junto al profesor del Departamento de Filología Clásica, Francesa, Árabe y Románica José Manuel Cruz Rodríguez, repasó los contenidos que se tratarán en una cita que aunará siete conferencias y un recital musical de la propia Cage-Florentiny, para reivindicar el papel de la mujer africana en el ámbito cultural francófono.

Cage-Florentiny: «Mi sueño es la reconciliación entre los hombres y mujeres de mi tierra»


La caribeña fue la protagonista de la mañana con una intervención titulada Non obstant le chaos, que estuvo precedida por una semblanza sobre su vida y carrera. “La utopía de la mujer caribeña sería volver a encontrarse, saber quiénes somos, teniendo en cuenta nuestra herencia africana y aborigen. Mi sueño, muy personal, es la reconciliación entre los hombres y mujeres de mi tierra, porque sufrimos un malentendido por la historia, por la esclavitud. Y las relaciones son a veces muy conflictivas y violentas”, explicó.

Lamenta que el pasado colonial en Martinica pesa mucho y “sigue dañando el presente” en muchos ámbitos. “Nos dicen que tenemos que dejar el pasado y mirar hacia el futuro, pero no podemos negar el peso de la historia que sigue definiéndonos”. Además, “en ese pasado las mujeres eran doblemente esclavas. Condenadas a pagar y seguir pagando no sé qué pecado. Tenemos un cometido de cambiar esa visión de la mujer y rehabilitarlas”.

Una de las características de su obra literaria es que intercala el uso de la lengua francesa con la criolla (o créole), que fusiona las influencias europeas y africanas del Caribe. “El lenguaje criollo representa la fuerza y la energía de mi pueblo, su facultad de creación, de volver a inventar otro paradigma a pesar del caos, a pesar del dolor. Tenemos una voz propia y estamos tratando de darla a conocer por todo el mundo a través de la música, de la pintura, de las obras literarias”.

La ULL, en unas jornadas para la internacionalización de la educación

ULL

El Vicerrectorado de Internacionalización de la Universidad de La Laguna, dirigido por Carmen Rubio Armendáriz,  ha participado en las Jornadas anuales del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), que finalizaron en Madrid hoy 20 de diciembre. Durante las mismas se trabajaron todos aquellos ámbitos relativos a la internacionalización del sistema universitario español dentro del programa Erasmus+ que, tras treinta años de éxitos, ha puesto su mirada más allá del horizonte 2020.

Durante las jornadas se informó de las actuaciones del SEPIE en materia de movilidad, financiación, proyectos y áreas geográficas estratégicas a corto y medio plazo, con especial atención al desarrollo conjunto de capacidades y proyectos entre instituciones de educación superior. Los modelos de buenas prácticas en cooperación internacional con el continente africano fueron también objeto de presentación y debate, especialmente los orientados al África occidental, que contarán con una financiación específica de 4 millones de euros en 2018.

En el transcurso de estas jornadas, Pablo Martín González, director del SEPIE, informó de los excelentes resultados del programa en España, las novedades y los retos relativos a la movilidad de la comunidad universitaria para el próximo curso, así como de las asociaciones estratégicas que las universidades deben llevar a cabo en el ámbito de la Educación Superior más allá de sus redes europeas.

Presentó , además, el Role Models, iniciativa que persigue la prevención de la exclusión y la radicalización, con una partida específica de 5 millones de euros para prácticas de estudiantes en habilidades digitales, y la celebración durante el 2018 del Año Europeo del Patrimonio Cultural.

ULL y ULPGC, sedes en 2019 del congreso de Territorios Insulares

ULL

La Universidad de La Laguna, junto con la ULPGC, será la sede del congreso de la Red Internacional de Territorios Insulares (RETI) en 2019. Se ha decidido tras la reciente visita de la vicerrectora de Internacionalización de la ULL, Carmen Rubio Armendáriz, a la última reunión anual del citado organismo, que tuvo lugar en la Universidad de las Ryukyus (isla japonesa de Okinawa). Rubio ha defendido el papel estratégico de esta red, a la que la ULL pertenece desde su creación, enfatizando la movilidad y cooperación entre las 27 universidades que forman de ella. En cada una de sus ponencias, que en total fueron tres, la vicerrectora presentó los retos y oportunidades del centro académico para colaborar en proyectos de movilidad e investigación con sus socios internacionales.

España y Japón desarrollan sus relaciones de manera estructurada mediante la Asociación para la Paz, el Crecimiento y la Innovación de 2013, que se extiende fundamentalmente sobre cuatro campos de acción: refuerzo de las relaciones políticas y de seguridad; impulso de las relaciones económicas y comerciales; desarrollo de la cooperación en materia de ciencia y tecnología, e impulso de los intercambios entre las sociedades civiles.

Japón, un socio estratégico


En opinión de la responsable, Japón debe ser un socio estratégico para la Universidad de La Laguna y, por ello, durante esta misión al país nipón se han iniciado contactos con varios centros académicos, alguno de ellos del área metropolitana de Tokio. El objetivo es explorar fórmulas de cooperación, fundamentalmente en lo referido a proyectos de movilidad de estudiantes y profesores y en la investigación.

La vicerrectora de Internacionalización fue recibida por el embajador de España en Tokio, Gonzalo de Benito Secades, quien mostró su interés por apoyar estas relaciones entre las Islas Canarias y el país nipón. De hecho, hace escasos meses el embajador de Japón en España y el cónsul de Canarias visitaron la ULL y mostraron igual interés.

Campus América se clausura hoy viernes tras dos semanas de intensa actividad

ULL
Facultad de Ciencias Económicas
Facultad de Ciencias Económicas

Campus América, después de dos semanas de actividad, llega hoy viernes a su fin con el acto de clausura que se celebrará en el Aula Magna de la Facultad de Economía, Empresa y Turismo a partir de las 9.30 horas. De esta forma, según comunicaba hace unos días el rector en funciones, Francisco Almeida, se pondrá punto y final «al desarrollo de un vasto programa de actividades científicas, culturales y académicas con las que la Universidad de La Laguna ha mostrado su alta capacidad de internacionalización y las estrechas y prolíficas relaciones que mantiene con centros e investigadores de América Latina».

El programa comenzará con la mesa redonda Retos de la cooperación universitaria al desarrollo, presentada y moderada por Antonio Cano Ginés, director de Secretariado de Cooperación Internacional. En ella intervendrán: Matías Manuel González Hernández, coordinador de la división de turismo y desarrollo del Instituto TIDES de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria; Daniel Meziat Luna, catedrático emérito de la Universidad de Alcalá y director de la Cátedra UNESCO de Educación Científica para América Latina y el Caribe de la Universidad de Alcalá; Jorge Solana, secretario de cooperación internacional de la sectorial de Internacionalización y cooperación CRUE, y Zenaida Jesús Toledo Padrón, profesora titular de la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna.

Tras una pausa café, a las doce del mediodía, la vicerrectora de Internacionalización de la ULL, Carmen Rubio, presentará la segunda mesa redonda de la sesión: El espacio iberoamericano de Educación Superior. Tomarán parte: Diego Bermejo Romero de Terreros, embajador en Misión Especial para las Cumbres y el Espacio Iberoamericano; Félix García Lausín, secretario General del Consejo Universitario Iberoamericano; Manuel Antonio Cotão de Assunçao, rector de Aveiro (Portugal) y expresidente de European University Continuing Education Network; Alberto Salcines Sáez, consejero técnico del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación, y María Gómez-García, directora de Región Europa. Oficina Internacional de Enlace. Dirección de Internacionalización. Tecnológico de Monterrey.

Finalmente, a las 14.15 horas, Francisco Almeida clausurará Campus América en compañía de José Alberto Díaz, alcalde de La Laguna; David Pérez-Dionis, viceconsejero de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, y Félix Fariña, consejero con delegación especial en TICS y Sociedad de la Información del Cabildo de Tenerife.

 

 

Nuevo doctor tras defender una tesis sobre el turismo de salud en Senegal

Ciencias Sociales y Jurídicas

Hace escasos días el estudiante Nbaye Ba presentó en la Universidad de La Laguna su tesis doctoral, en la que analizó las posibilidades de desarrollo futuro del sector del turismo de salud en la zona litoral de Senegal, su país natal. El trabajo fue dirigido por la profesora del Departamento de Economía Aplicada y Métodos Cuantitativos Flora María Díaz Pérez, y codirigida por María Bethencourt Cejas, del Departamento de Dirección de Empresas e Historia Económica.

El tribunal evaluador de la tesis estuvo presidido por Carmen Rubio Armendáriz, actual vicerrectora de Internacionalización de la ULL; Eduardo Cuenca García, de la Universidad de Granada, como secretario, y Gustave Voltaire Dioussem, del Centro Universite Gaston Berger de Saint Louis (Senegal), como vocal.

Tras la obtención de este doctorado, Ba ha comentado que su intención es seguir vinculado al mundo universitario y, al mismo tiempo, hacer todo lo posible por materializar la propuesta recogida en su tesis, dado que el sector del turismo de salud es actualmente inexistente en Senegal a pesar de que, con los datos obtenidos en este trabajo, podría ser totalmente viable y supone una buena oportunidad de desarrollo local. Por eso, es su intención establecer contactos con las autoridades nacionales para presentarles este docuemento y explorar sus posibilidades de implantación.

Estudiante de Filología en Dakar


Ba estudió Filología Española en Dakar y explica que, en su país, el aprendizaje de lenguas extranjeras tiene una orientación muy aplicada, que él decidió enfocar hacia el sector turístico. Gracias a una beca de colaboración con África que convocó en su día el Gobierno de Canarias, en 2012 pudo venir a la Universidad de La Laguna para cursar el Máster en Dirección y Planificación de Turismo y, cuando finalizó el posgrado, decidió proseguir su formación con el doctorado que acaba de obtener.

El ya doctor señala que realizar el trabajo no ha sido fácil porque en Senegal aún no hay demasiada información en bases de datos informatizadas, por lo que ha tenido que realizar mucho trabajo de campo y cuestionarios de manera manual. Además, en su país no hay una cultura de colaboración con este tipo de investigaciones, por lo que sus solicitudes de contacto con empresas turísticas muchas veces fueron recibidas con suspicacia: “Se lo tomaban casi como si fuera a espiarlos”, explica. De ahí que de los 40 cuestionarios que envió a hoteles de cuatro y cinco estrellas del litoral senegalés, solamente respondieran treinta y uno.

El trabajo de Ba exploró las dos posibilidades existentes de turismo de salud: la médica, en la cual el viaje se produce para ingresar en una institución de salud y recibir algún tipo de tratamiento; y la de bienestar, consistente en todas las actividades de balneario, spa y relajación.

Senegal no ha desarrollado nada en este sentido y Nbaye Ba cree que podría tomar ejemplo de otros países africanos como Sudáfrica y Túnez, que están apostando por el turismo de salud con buenos resultados: en una fase inicial, atrajeron público de países limítrofes, pero se han desarrollado lo suficiente como para captar en la actualidad también a clientela de países desarrollados. La tesis doctoral plantea medidas a corto y largo plazo para establecer un proceso similar en Senegal.

Una delegación de la Universidad de Las Antillas y Guyana, en La Laguna

ULL

La vicerrectora de Internacionalización de la Universidad de La Laguna, Carmen Rubio Armendáriz, recibió la semana pasada a una delegación de la Universidad de Las Antillas y Guyana para dialogar acerca de posibles acciones de movilidad internacional entre ambas instituciones, amparadas bajo el programa Erasmus+.

La delegación visitante estuvo formada por Dominique Aurelia, vice-presidenta delegada de Relaciones Internacionales de la Universidad de Las Antillas; Jean Luc Allard, responsable administrativo de la Dirección de Relaciones Internacionales de la misma institución académica; y Pedro Diebra, director de European Center de Las Palmas de Gran Canaria.

El programa europeo Erasmus+ de formación de personal docente y administrativo trata de mejorar e incentivar las relaciones internacionales entre universidades del territorio europeo. Durante el encuentro, se habló de las actuales relaciones universitarias de la ULL con la Universidad de Las Antillas que ha fructificado en la recepción en el centro tinerfeño de estudiantes procedentes de la institución francesa.

También existen movilidades anuales de profesorado ULL hacia la Universidad de Las Antillas para intercambiar metodología docentes y proyectos de cooperación e innovación. Los actuales convenios bilaterales de la rama de Humanidades y Filología se verán próximamente ampliados con nuevos acuerdos en las áreas de Biología, Geología y Economía.

Ambas instituciones manifestaron su deseo de colaborar más estrechamente a través del programa Erasmus+ en movilidad internacional y en proyectos de cooperación que compartan y creen capacidades conjuntas.

Los representantes de las dos instituciones coincidieron en destacar la relevancia de compartir el estatus de región ultraperiférica de la UE como un valor añadido que las une más y permite trabajar en la creación de asociaciones estratégicas interesantes para la internacionalización de las comunidades universitarias de ambos centros.

La ULL clausura la primera edición del Programa de Mentoría Internacional

ULL

La Universidad de La Laguna ha clausurado recientemente el Programa de Mentoría Internacional (IMP) para estudiantes excelentes de máster y doctorado durante este curso 2015/2016, implementado por el Vicerrectorado de Internacionalización, con el apoyo de las fundaciones La Caixa y CajaCanarias.

Al acto de cierre asistieron la vicerrectora de Internacionalización de la ULL, Carmen Rubio Armendáriz; el director de Secretariado de Movilidad Internacional, José Sigut; el director de la Escuela de Doctorado y Estudios de Posgrado de la ULL, Ernesto Pereda; el director del Centro de Instituciones de CaixaBank en Canarias, Antonio Fragoso López, y algunos de los estudiantes participantes en el programa.

Este programa, creado por la Fundación Norteamericana IMFAHE (International Mentorship Foundation for the Advancement of Higher Education) se ha dedicado a 54 estudiantes de másteres oficiales y programas de doctorado de cuatro ramas de conocimiento: Biomedicina, Ingeniería, Economía y Filología. Adicionalmente, cuatro de ellos, uno por cada rama, han podido realizar estancias en centros punteros de investigación de Estados Unidos y Suecia.

El programa se basa en el asesoramiento personalizado de científicos y profesionales españoles con experiencia internacional pertenecientes a instituciones extranjeras, a través de la tutorización a distancia en inglés.

La misión del IMP es crear una red de talento global que beneficie a mentores, estudiantes, universidades y a la sociedad en general. Los mentores internacionales, a través de su experiencia, han sido para los estudiantes de la ULL una fuente de asesoramiento y seguridad. Estos especialistas forman parte de un entramado profesional totalmente desconocido para el alumnado.

Reunión en Valencia


En el marco del Programa, un total de 35 alumnos participantes en el programa se desplazaron a la Universidad de Valencia, entre el 2 y el 4 de julio, para asistir a un encuentro internacional.

Los alumnos se reunieron con estudiantes de otras doce universidades españolas que también participaron en este programa internacional durante el curso 2015-2016 y con algunos de los mentores venidos desde Estados Unidos, con objeto de debatir sobre la internacionalización del talento español y de las universidades, el presente y futuro del asesoramiento internacional en España y el crecimiento profesional a nivel internacional.

 

La ULL y la Fundación Mujeres por África crean una beca de posgrado

ULL

La Universidad de La Laguna y la Fundación Mujeres por África han firmado hoy, lunes 25 de julio, un convenio gracias al cual la institución académica convocará el próximo curso 2016/2017 una beca de estudios de posgrado destinada a una estudiante africana.

Por parte del Centro Académico firmó el acuerdo su rector, Antonio Martinón Cejas, mientras que por la Fundación lo hizo su presidenta, María Teresa Fernández de la Vega. En el acto también estuvieron presentes la vicerrectora de Internacionalización de la ULL, Carmen Rubio Armendáriz, y el director del Instituto de Enfermedades Tropicales y Salud Pública de Canarias, Basilio Valladares Hernández.

Con este convenio la institución académica se compromete a sufragar a la beneficiaria el coste de la primera matrícula en estudios de Máster o Programa de Doctorado y del viaje de ida y vuelta, así como a asumir el seguro sanitario, el alojamiento en una residencia universitaria los diez meses que dure la formación y, si interesara a la becada y su rendimiento fuera el adecuado, abrir la puerta a una posible renovación de la ayuda durante dos años adicionales, hasta el término de la tesis doctoral si la hubiera iniciado.

Programa de formación de mujeres científicas africanas


Gracias a este acuerdo, la ULL colaborará con el programa de formación de mujeres científicas africanas que está promoviendo la Fundación. Inicialmente cubrirá una sola beca, con la idea de ampliarla a dos por año en el futuro.

Por su parte, la Fundación será la encargada de localizar y seleccionar a las alumnas candidatas a esta ayuda, dar soporte a la emisión de visados a través de las embajadas correspondientes, y realizar una evaluación del impacto del programa en las estudiantes tanto durante su ejecución como tras su retorno a los países de origen.

La Fundación Mujeres por África es una entidad privada con la vocación de convertirse en una entidad de referencia en el ámbito nacional e internacional, comprometida con un desarrollo económico y social sostenible, los derechos humanos, la paz, la justicia y la dignidad de las personas, y de manera muy especial de las mujeres y niñas del continente africano. Para ello cuenta con un plan de acción que contempla actividades en diversos campos, incluidos la formación y la investigación, para las cuales busca la colaboración de entidades relevantes como las universidades públicas.

Presentados los documentos Europass de empleabilidad internacional

ULL

La asesora técnica del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), Aurora Lázaro Nonay, ha impartido hoy, lunes 20 de junio, dos charlas informativas en la Universidad de La Laguna para presentar el conjunto de documentos que conforman el denominado Europass, gracias a los cuales puede mejorar la empleabilidad internacional, especialmente en territorio europeo, de los egresados universitarios y titulados de formación profesional.

En concreto, los documentos explicados por la especialista fueron el Currículum Vitae Europass, el Pasaporte de Lenguas Europass, el Documento de Movilidad Europass, el Suplemento Europass al Título / Certificado y el Suplemento Europass al Título Superior.

Europass es un expediente personal compuesto por cinco documentos que permiten presentar de manera clara y sencilla las aptitudes, titulaciones y certificaciones adquiridas a lo largo de la vida en toda Europa (Unión Europea, Área Económica de Libre Comercio, Espacio Económico Europeo y los Países Candidatos), siempre que se desee buscar trabajo o solicitar la admisión en algún programa educativo o formativo.

La diversidad de certificaciones y títulos existentes en todos los países europeos ha hecho necesaria la creación de estos documentos auxiliares que hacen comprensible a lo empleadores de diferentes estados la formación recibida por cada individuo, Además, evita tener que tramitar homologaciones que, generalmente, llevan aparejado un desembolso económico. De este modo, se favorece la movilidad internacional de trabajadores cualificados y se mejora la transparencia.

Algunos de estos documentos pueden adquirirse directamente on-line en la propia web de SEPIE, mientras que otros deben solicitarse en las universidades u otras entidades, según sea el documento en cuestión.

Currículum Vitae Europass


En el caso del Currículum Vitae Europass, puede formalizarse a través de la plataforma web, y facilita un modelo de presentación de la formación académica y experiencia profesional fácilmente reconocible y comparable en el ámbito europeo. Además, la web permite que los currículos rellenados en este formato puedan compartirse de manera automática en Eures, el portal de empelo europeo.

El Pasaporte de Lenguas Europass es, como su propio nombre indica, un documento que recoge las aptitudes en otros idiomas, mientras que el Documento de Movilidad Europass registra formalmente los períodos de aprendizaje o formación realizados por el titular en países distintos al suyo. Normalmente se formaliza entre la institución de origen del candidato y la entidad de destino en la que se han realizado las prácticas, pero también es posible que lo solicite de manera particular una persona que haya tramitado su formación de manera autónoma, es decir, sin la participación de una institución de origen.

Especialmente interesante para la movilidad internacional es el Suplemento Europeo al Título. En ciertas ocasiones, las titulaciones de un país no tienen una correlación exacta con las de otro, por lo que puede haber dificultades a la hora de reconocer las competencias de una persona.

Este documento trata de corregir esta laguna, pues supone un anexo al título universitario que describe la naturaleza, el nivel, el contexto, el contenido y la normativa de los estudios realizados por el titular. Además, amplía información sobre los resultados obtenidos y sobre el sistema nacional de enseñanza superior, entre otros datos.

Las conferencias informativas se celebraron a las 12.00 en el Aula Magna de las secciones de Física y de Matemáticas, en el Campus de Guajara; y a las 16.30 en el Salón de Grados de la Sección de Filología, en el Campus de Guajara. En ambos casos se contó con la presencia de la vicerrectora de Internacionalización de la ULL, Carmen Rubio Armendáriz.

Representantes del Proyecto Matches de Uzbekistan, en la ULL

ULL

Una delegación del proyecto MATcHEs para la modernización de las universidades en Uzbekistan ha visitado recientemente la Universidad de La Laguna para tener un encuentro con la vicerrectora de Internacionalización de la institución académica, Carmen Rubio Armendáriz.

Los representantes de las universidades uzbekas, el coordinador Daniel Pavlov, de la universidad búlgara de Ruse y Beatrice Avagnina, de Consulta Europa, explicaron a la vicerrectora el proyecto y las características de la universidades en Uzbekistan. Por su parte, la representante de la ULL les presentó  las actividades de internacionalización que realiza la institución tinerfeña, y apuntó algunas posibles vías de colaboración para el futuro.

El encuentro se incluyó dentro de la visita de tres días que los participantes del proyecto MATcHES han realizado a Tenerife, donde han tenido reuniones además con la Unidad de Igualdad Género de la ULL, Enterprise Europe Network y destacadas investigadores de la institución con experiencia en proyectos europeos, como es el caso de la profesora titular del Departamento de Química, Elena Pastor.

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